實(shí)踐作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的實(shí)踐作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐作文 篇1
七夕節(jié)那天,我和我的小伙伴們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——到萬達(dá)廣場去賣花。
傍晚,我們把精心包裝的玫瑰花裝在袋子中,來到萬達(dá)廣場。我和豆豆、小雨一組,我們分工合作:豆豆把“奉獻(xiàn)愛心 溫暖他人”的牌子捧在胸前,小雨拿著捐款箱,我拎著花。三個(gè)人走在人來人往的 “戰(zhàn)場”上。第一次參加這樣的活動(dòng),我的心像提著十五個(gè)吊桶——七上八下,媽媽們賣花的培訓(xùn)早已忘得一干二凈,猶豫著怎么去推銷。終于鼓足勇氣了,看到一個(gè)哥哥和姐姐走過來,我立馬把花遞到哥哥前面說:“哥哥,買一枝花吧!”豆豆和小雨也紛紛說:“哥哥,買一枝花送給姐姐吧!”哥哥詢問了價(jià)格,爽快地把5元錢塞到了捐款箱。我們心花怒放,第一枝花居然賣成功了。
有了第一次,我們的膽子慢慢地大起來了,第二枝、第三枝也賣得很順利。一位爺爺看到我們在愛心義賣,沒有拿花,直接往捐款箱了塞了5元。
品嘗了成功,我們也體驗(yàn)了失敗,當(dāng)我“哥哥,給姐姐……”話還沒說完,就被哥哥一句:“不要,不要!”給拒絕了。我們有點(diǎn)沮喪,但不氣餒,繼續(xù)我們的賣花。2個(gè)小時(shí)過去了,終于把40朵花賣完了。
媽媽們覺得我們表現(xiàn)得非常棒,獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)甜筒。吃著甜筒,眼前仿佛浮現(xiàn)了我們拎著禮物去福利院的情景,我們一起做游戲、講笑話,開心極了!
實(shí)踐作文 篇2
盼望著,盼望著,六月的腳步近了;盼望著,盼望著,去實(shí)踐基地的日子也近了。
六月一日中午,我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)懷著興奮而又喜悅的心情,坐上了去往實(shí)踐基地的校車。40分鐘后,實(shí)踐基地到了。剛下車,歡迎會(huì)便開始了,首先是基地校長的熱情歡迎,接著是老師代表和學(xué)生代表的精彩致詞......
大約半小時(shí)之后,我們的第一個(gè)實(shí)賤活動(dòng)——燒烤。首先,老師告訴我們一會(huì)先把領(lǐng)到的食材串好,然后打開烤爐的兩個(gè)開關(guān)預(yù)熱,接著把食物翻滾著刷上油,最后把食物來回的翻滾幾次,直至烤熟為止。我們迫不及待的開始動(dòng)手了,每人都領(lǐng)到了3片黃瓜,2個(gè)牛奶小饅頭,1串烤肉和1串烤香腸?緺t預(yù)熱完畢,同學(xué)們都把自己的食材放了上去,把食材全部都刷上油,翻滾著撒上胡椒粉,那味道叫一個(gè)香!真想馬上吧它們吃掉。很快,大家都烤好了,吃著自己的勞動(dòng)成果,同學(xué)們臉上都洋溢在快樂的笑容。
時(shí)間過的可真快呀,一眨眼2天已經(jīng)過去了,第3天早晨時(shí),我們參加了最后一個(gè)活動(dòng)——地面拓展,我們來到了活動(dòng)區(qū)域,隨后開始了活動(dòng),通過“盲人過橋”我收獲默契。通過“搭手過鋼絲”我明白了信任和給與信任的重要性。通過“梅花樁”我明白了團(tuán)隊(duì)合作的不易和重要。
通過這為期三天的實(shí)踐活動(dòng),我長大了許多,也學(xué)到了不少知識(shí),獲我明白了團(tuán)結(jié)、合作的真諦,收獲了友誼和信任!
實(shí)踐作文 篇3
有一位知識(shí)淵博的大學(xué)者,他博覽群書,但在工作中卻是個(gè)平庸之輩,為此他感到很苦惱。他想:難道是我的知識(shí)還不夠,難道我的知識(shí)對(duì)工作毫無作用,難道我多年的寒窗苦讀就這樣白白的浪費(fèi)了。他這樣思索著。但我想:他的想法真的對(duì)嗎?他是否是另有原因呢?
他在工作中不能成功的真正原因是什么呢?
在我看來,知識(shí)是一種理論,只有掌握了理論知識(shí)才能在實(shí)踐中靈活運(yùn)用,因此,知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ),沒有豐富的知識(shí)就想在實(shí)踐中獲得成功簡直是天方夜譚。沒用哪一個(gè)偉大的科學(xué)家不是在從學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)簡單的公式定理而在實(shí)踐中迸發(fā)靈感而最終成功的,也沒有哪一個(gè)偉大的音樂家不是從簡單的音符學(xué)起而最終譜寫自己的偉大篇章的,因此,想要在實(shí)踐中獲得成功,學(xué)習(xí)知識(shí)是必不可少的,但學(xué)習(xí)知識(shí)也要講究方法,如果只注重量的積累而忽略了質(zhì)的變化,那么知識(shí)就會(huì)變得多而不精,雜而五章,自然而然在工作中就得不到數(shù)熟練的運(yùn)用?梢,大學(xué)者的問題不是書讀的不夠,而是沒有講究
精益求精 。所以,想要在實(shí)踐中取得成功,就必須有熟練的知識(shí)做基礎(chǔ)。
那么,怎沒檢驗(yàn)我們的知識(shí)是否掌握牢固了呢,我認(rèn)為,最好的解決辦法就是用實(shí)踐去檢驗(yàn)。實(shí)踐不僅是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是對(duì)知識(shí)檢驗(yàn)的最佳途徑。有的人把握住了實(shí)踐的重要性,所以成功了,而有的人只顧著知識(shí)的積累,完全脫離知識(shí),導(dǎo)致了失敗。成功與失敗的秘訣就在于此。所以,在學(xué)習(xí)了一定的理論知識(shí)后,就一定要用實(shí)踐去檢驗(yàn)知識(shí)成果,在實(shí)踐中找到知識(shí)的漏洞,進(jìn)行填補(bǔ),再進(jìn)行下一次的實(shí)踐。這樣,我們就會(huì)在這一知識(shí)一實(shí)踐的反復(fù)打磨中走向成功。所以,知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ),實(shí)踐更是檢驗(yàn)基礎(chǔ)的最好方法,兩者相互依存,互相促進(jìn),最終為了一個(gè)共同的目標(biāo)“成功”而努力。
同學(xué)們,知識(shí)的積累固然重要,但實(shí)踐中的應(yīng)用也是必不可少的,如果你想當(dāng)大學(xué)者一樣的人,那么實(shí)踐是大可不要的,但如果你想要做一個(gè)偉大的人,那請(qǐng)你記住我的話。
實(shí)踐作文 篇4
今天我們五年級(jí)(1)班學(xué)生去勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐。
這是我們第一次實(shí)踐,一路上,同學(xué)們議論著我們到了那里以后勞動(dòng)的情景。
到了那兒,我們首先是參觀了農(nóng)具室,農(nóng)具室里的農(nóng)具讓我們?nèi)ツ棉r(nóng)具的人驚詫不已,以前的工具怎么讓我們的祖先們種地、生活的呢?
接下來,就是讓我們一試身手了,陳老師開始分配勞動(dòng)任務(wù)了。
女生負(fù)責(zé)挖地瓜,女生們一聽,心想這還不簡單。
可到了真正實(shí)踐的時(shí)候,她們傻了眼,泥土正把她們的手弄的臟兮兮的。
女生挖完地瓜之后,就到我們男生開始挖坑了。
挖坑是由我們的勞動(dòng)委員——林濱負(fù)責(zé),我剛開始挖的時(shí)候,怎么鏟也鏟不下地。
我想啊,老師們挖的時(shí)候可是一點(diǎn)勁都不費(fèi)的呀?道我們挖的的時(shí)候怎么就這么難呢?我再仔細(xì)一想,老師們挖的時(shí)候老把腳踩在鏟子。
于是,我就學(xué)著老師的樣也用雙腳在鏟子上踩,終于被我撬起了一塊土。
就這樣,我越挖越熟練,不一會(huì)就滿頭大汗了,在同學(xué)們的共同努力下,菜地終于被我們挖好了。
接下來就是我們和老師一起在各個(gè)坑里播種,有蘿卜、玉米和茄子。
然后再培上土,最后再澆一些水。
這樣,勞動(dòng)才算結(jié)束。
這次勞動(dòng)雖然很辛苦,但是讓我感受到勞動(dòng)人民的辛苦,同時(shí)也讓我知道以后要更加珍惜糧食,因?yàn)樗鼈兇_實(shí)來之不易!
實(shí)踐作文 篇5
美國總統(tǒng)林肯通過他幼年時(shí)和父親的“石頭與山頭”的經(jīng)歷向世人們證明了實(shí)踐的重要性。沒有實(shí)踐,一切的猜想與理論都是紙上談兵,毫無作用。
我國古代哲學(xué)家劉向曾經(jīng)說過“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之!辈⑶椅鞣降恼軐W(xué)家運(yùn)用比喻的修辭手法來說明實(shí)踐的'重要性,例如古波斯薩迪說的“有知識(shí)的人不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜!边有許許多多的名人都是知道實(shí)踐的重要性。
之前,蕃茄原產(chǎn)于南美洲的秘魯,當(dāng)時(shí)它生長在叢林中,當(dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為它是一種劇毒植物,稱之為“狼桃。”十六世紀(jì),英國俄羅達(dá)拉里公爵把它帶回國,獻(xiàn)給伊麗莎白女王,但只限于觀賞。十八世紀(jì),法國有一位畫家決定嘗一嘗“狼桃”的滋味,他吃下一口后感到酸甜可口,但一想到有毒,不免心驚肉跳,于是吃完之后直挺挺地躺著等死。但畫家吃完之后沒有感覺到身體不適,反而覺得胃口大增。從此蕃茄不但成為了重要的蔬果,還成為了開胃食品。如果沒有這位法國畫家的勇于實(shí)踐,可能直到現(xiàn)在人們都認(rèn)為它是一種劇毒食品,無人享用。
在舊時(shí),人們總是相信“地方說”,而麥哲倫和他的小伙伴們都認(rèn)為地球是圓的,提出了“地圓說”這一觀點(diǎn),并且用了多年的航海旅行來證實(shí)了這一說法,讓當(dāng)時(shí)的人們不由得為之震驚。如果沒有麥哲倫和他的伙伴們的實(shí)踐,說不定現(xiàn)在地理書上的地球都是是方方正正的。
所以,我們在提出了某個(gè)理論時(shí)就要去通過實(shí)踐來證明它是否正確,正確的話就要為自己感到驕傲,錯(cuò)誤也不要灰心,加以改正,相信自己。因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),沒有實(shí)踐,就沒有成功。今天的我們要感謝那些勇于實(shí)踐的人們,向他們的勇氣致敬。
實(shí)踐作文 篇6
書本上的知識(shí)不一定是對(duì)的,如果你有疑惑,那么就去實(shí)驗(yàn)一下,看書本上的知識(shí)是不是正確的。人們常說“百聞不如一見!”我就有過這樣的體驗(yàn)。
有一次,我正在津津有味地看電視。忽然,一陣香味飄過。嗯,好香。我轉(zhuǎn)身望去,啊,外婆在包春卷。嘿,我立刻向外婆那跑去。“外婆,我?guī)湍惆粋(gè)唄!”“嗯,好的!不過,你可別給我搞雜了!”我心想:這有什么難的,不過是包春卷罷了!于是,我信心滿滿地對(duì)外婆說:“你等著看我的杰作吧!”
外婆答應(yīng)了,我就像渾身打了雞血似的,一下子來了精神。我照著外婆的樣子,拿起一張春卷皮,用筷子挑了一些餡。正準(zhǔn)備包,外婆一聲:“停!”把我嚇了一大跳。“怎么啦?”我疑惑地問。“餡太多了!”“哦,我知道了!蔽姨舻袅艘恍W,又接著包了起來,在皮的頂端沾點(diǎn)水,把春卷往前卷,就行了!到最后,包出來的春卷軟軟的。外婆語重心長地對(duì)我說:“你這個(gè)春卷煮起來會(huì)散的。你包的時(shí)候,得把兩邊壓一下,那會(huì)好點(diǎn)。”但之后,我包了幾個(gè)卻還是軟塌塌的。
我實(shí)在沒有辦法了。外婆只好手把手的教,我一邊數(shù)還一邊講解。
最后,我終于包出了一個(gè)像樣的春卷。放在外婆包的春卷堆里,根本就分不清誰是誰的了,我高興極了,對(duì)外婆說:“太好了,太好了,我會(huì)包春卷了!”
這一次,通過我的不懈努力,我成功了。下一次,我相信,我遇到困難還會(huì)勇敢面對(duì),去努力克服它的。
實(shí)踐作文 篇7
理論不能代替實(shí)踐鄧青青 沒有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的理論,不管它有多漂亮,都會(huì)失去分量,不會(huì)為人所承認(rèn)!理論絕不能代替實(shí)踐! ——門捷列夫沒有實(shí)踐的人,高談闊論,只是“紙上談兵”,最終將毫無建樹!“站在岸上永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳!”遇到事總是研究,而不去動(dòng)手,而不去實(shí)踐,永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,最終也將會(huì)被現(xiàn)實(shí)拋棄!英國人亞克敦一生酷愛讀書,他一生嗜書如命,他的書齋里雜亂地堆滿了各種各類的圖書,而且每本書都有著他的手跡,他共有7萬冊藏書,并一直樂此不疲地閱讀到他66歲逝去的那年。
但是亞克敦終身卻一無所獲,后人把他譏諷為“兩腳書櫥”,他雖讀書萬卷,卻連一篇像樣的文章也寫不出來。一位學(xué)者曾惋惜地說:“他就像沙漠吸收流水,雖喝了一江清水,最后卻連一泓清泉也沒有噴涌到地面上!彼皇亲x理論而不試著去應(yīng)用理論,最終是碌碌一生,一事無成!這無異于“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”的人。光有理論是不夠的,還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)行動(dòng)!只有勇于實(shí)踐,敢于實(shí)踐,才能取得成就,才不致被現(xiàn)實(shí)所拋棄!才不會(huì)碌碌終生!理論來源于實(shí)踐,理論的正確與否需要實(shí)踐的檢驗(yàn),只有實(shí)踐后才能確定理論的正確性!
李時(shí)珍是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家,他重實(shí)踐、重考察、重驗(yàn)證,他親自采藥、試藥,花了將近40年的時(shí)間,編寫了著名的《本草綱目》。他為了著成此書,訪遍千山萬水,歷經(jīng)千辛萬苦,費(fèi)盡畢生心血!他的故事告訴我們,“理論來源于實(shí)踐!倍鴮(shí)踐則是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有實(shí)踐,才能有所突破,才能有所成就!古今中外,有許多發(fā)明創(chuàng)造也同樣是來源于實(shí)踐!如果張衡不親自動(dòng)手研究,不刻苦鉆研,怎么會(huì)有領(lǐng)先于歐洲歷史一千多年得科技品——“地動(dòng)儀”的出現(xiàn)!如果愛迪生不堅(jiān)持試驗(yàn),怎么能從1600多種材料中找到燈絲的材料,怎么能造福于全人類!勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的人才能夠獲得成功,才能有所成就!無論一個(gè)人掌握的知識(shí)有多么的豐富,無論他的理論性的知識(shí)掌握的有多么的嫻熟,也無論他是有多么重視量的積累,但是,一旦他不注重實(shí)踐,不去實(shí)踐,就無法獲得真正的知識(shí),就無法把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,就無法由量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”理論永遠(yuǎn)都無法代替實(shí)踐!實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干!“耳聞之不如目見之,目見之不如足行之!”生活中最大的目的,并不是知識(shí)而是行動(dòng),而是實(shí)踐!理論永無法代替實(shí)踐!實(shí)踐方能出真知!
實(shí)踐作文 篇8
如果心中沒有一個(gè)造房子夢想,即使有擁有天下所有磚頭與沒有用;但是如果只有造房子夢想而沒有磚頭,夢想也無法實(shí)現(xiàn)!}記
上面這個(gè)例子很好地闡釋了夢想和實(shí)踐關(guān)系:沒有夢想就算有創(chuàng)造機(jī)會(huì)也沒有用;有夢想不去實(shí)踐也無濟(jì)于事。
有三個(gè)人,第一個(gè)人在家公司工作,他業(yè)績得到老板認(rèn)可,于是老板賞賜給他四天三夜旅游券?捎捎谌找蛊诠ぷ魇顾麑(duì)旅游不感興趣。便放棄了;有第三個(gè)人也在一家公司工作,他也有旅游夢想。于是他在工作上兢業(yè)業(yè),不僅薪水高,還是得到老板賞識(shí),他也最終圓了旅游夢。
一個(gè)人想要成功,首先就要有夢想,沒有夢想永遠(yuǎn)無法成功。偉大發(fā)明家愛迪生之所以能發(fā)明上千種產(chǎn)品,靠就是他在心中不斷地夢想,不地猜想,不斷地創(chuàng)新。俗話說“沒有夢想就沒有創(chuàng)新”,人類發(fā)展很好地闡述了這句話。萊特兄弟由于羨慕天空中翱翔鳥兒,幻想著也能像鳥兒一樣翱翔天際,他們成功發(fā)明了飛機(jī),開啟了人類新紀(jì)元;愛迪生為了使人們能夠更好地生活,夢想在夜里能夠?yàn)槿藗冋彰鞯酶宄,他發(fā)明了電燈……世界上有無數(shù)發(fā)明家,他們發(fā)明東西都是以幻想為前提——只有大膽地想象,才有可能創(chuàng)造出一切新東西,才可以用來造福人類。
但是,光有夢想還不夠,還要勇敢地去實(shí)踐,不然夢想事物永遠(yuǎn)只是美好藍(lán)圖。諾貝爾之所以能夠發(fā)明威力強(qiáng)而不易爆炸藥,是因?yàn)樗麍?zhí)著地追求和勇敢地嘗試。諾貝爾工作實(shí)驗(yàn)室時(shí)常傳出爆炸聲,他弟弟也死于實(shí)驗(yàn)中。雖然諾貝爾總是失敗,問題換地方研究,但他執(zhí)著精神感動(dòng)了上帝,諾貝爾成功研制出了性能優(yōu)良炸藥,為為類解決了又一個(gè)難題。
干好一樣事,不僅要有夢想,還得去實(shí)踐。實(shí)現(xiàn)夢想需要諸多要素,目標(biāo)明確,做事努力,操作耐心,只有這樣才能夠成功。“磚頭”不會(huì)等候在自己身邊,自己要主動(dòng)去找。有了異想天開,還有勇敢操作,世界上能有什么事情不會(huì)發(fā)生嗎?夢想和實(shí)踐結(jié)合在一起,抬頭將是陽光璨然。
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