小鳥你自由了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小鳥你自由了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小鳥你自由了作文1
小明是一位二年級的小學(xué)生,他非常喜歡小鳥。
一次放學(xué),小明寫完作業(yè),他從家里拿出來了一個水盆、一根樹枝、一條繩子和一把小米,他先把繩子系在樹枝上,再把樹枝頂在水盆上,最后把小米放在水盆下面,他躲在樹后偷偷的.看,這時有一只小鳥看見了這么多的小米,很想吃,于是,他從樹上飛下來,站在水盆下面吃起來,小明一拉繩子,小鳥被蓋在水盆下面,小明把小鳥裝在籠子里帶回了家。
他給小鳥喂食,小鳥不吃,他非常著急,心想,“小鳥一定想大自然了,我把小鳥放了吧!庇谑撬弥B籠來到了樹林。把小鳥放了,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“謝謝你把我放了出來,我得到了自由了!”小明心理非常高興,他又蹦又跳的高興的說:“小鳥自由了!小鳥自由了!”
小鳥你自由了作文2
多么明媚,多么晴朗的一天。〖毅懙陌职衷谔镆袄镒サ揭恢恍▲B,把它關(guān)在精致的籠子里。小鳥不吃也不喝,家銘愁眉苦臉得說:“小鳥怎么不理我?”我走過去靈機一動,想:“小鳥是大自然的,不如用我的玩具鴿來換小鳥,再把它放掉!蔽艺f到就做到。
我把玩具鴿抱在懷里,在家銘面前炫耀道:“我的玩具鴿不吃也不喝照樣能飛得很高?梢院湍銚Q嗎?”家銘想了想又看看自己的小鳥就答應(yīng)了。
家銘一松手,玩具鴿就飛起來了,而且飛得很高,他開心地直拍手,說:“真有趣!”
這時候我把鳥籠打開,小鳥就飛出來了,還唱著悅耳動聽的歌。我眉開眼笑,手舞足蹈,心想:“你自由了!”
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