【精品】實(shí)踐作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的實(shí)踐作文5篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)踐作文 篇1
當(dāng)?shù)谝荒_踏入這家酒店的游泳池時(shí)，我不禁心生感慨：這個(gè)池水真渾�。∷自捳f，沒有對比就沒有傷害。在我家旁邊就有一家游泳館，面積與之差不多大，但這水質(zhì)真心是無法比擬了。
但我對這些并沒有太大的挑剔，“既來之，則安之”。今天的作文課，水老師突發(fā)奇想，帶我們?nèi)ビ斡攫^。換好衣服，站在池邊，我給自己做了一番心理建設(shè)，別人都可以在這渾濁的池水里暢快地游泳，我憑什么不可以？因?yàn)橄挛鐒倓傔\(yùn)動(dòng)完，所以我也就沒有過多熱身，將泳鏡佩戴好，憋足一口氣就跳進(jìn)水池。可能是最近一直泡在泳池的關(guān)系，并沒有覺得水太涼。
在下水之前他們說自己不太會(huì)游泳，我為了讓自己能感到一些樂趣，讓他們覺得有些可比性，就跟風(fēng)說我也不會(huì)。SO，起初在他們面前我一直偽裝成初學(xué)者——行動(dòng)基本靠走。當(dāng)王綮夏下水時(shí)，他一見我這只“旱鴨子”，果然就在我面前炫耀了一番他那優(yōu)美的泳姿。切，對于他那速度，我只是點(diǎn)頭頷之，認(rèn)為可以和他比一比。不過，為時(shí)尚早，現(xiàn)在人還沒到齊，暴露太早就沒有樂趣啦！
女生果然動(dòng)作比較慢，以至于十分鐘后才全部下水。他們果然對我是“旱鴨子”這一事深信不疑，特別是王綮夏，吵著要和我比賽。我眼看時(shí)機(jī)也成熟了，便決定答應(yīng)他。凡事都不能太著急，要學(xué)會(huì)欲擒故縱。我先表現(xiàn)出為難的神情，再假裝思考一會(huì)兒，就勉為其難地答應(yīng)了。其實(shí)我的內(nèi)心比誰都開心，差點(diǎn)壓抑不住上揚(yáng)的嘴角啦。后來水老師評價(jià)我是“穩(wěn)中帶皮”，這絕對是中肯的評價(jià)。
我用那獨(dú)特的狗刨泳姿來到起點(diǎn)，將摘下的泳鏡戴正，聆聽著老師的倒計(jì)時(shí)。“3、2、1！”我迅速將全身的力量集中于腿部，像離弦的箭一般沖了出去，僅是一個(gè)沖刺就領(lǐng)先了他一段距離。不用懷疑，他此刻內(nèi)心一定是震驚的、崩潰的……那一刻，我就像是身體里的野獸蘇醒了，卯足全身力氣向前沖去。瞬間將他甩在身后，沒有懸念，我一定是這場比賽的獲勝者。我游到頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，他早已放棄了比賽，沒有做無用的“掙扎”了。哈哈，真開心呀，瞧，我的戰(zhàn)術(shù)果然給我?guī)Я藰啡ぁ?/p>
隨著時(shí)間的推移，我們也該結(jié)束這場充滿樂趣的活動(dòng)了。我覺得這種活動(dòng)非常適合我這種喜愛運(yùn)動(dòng)的人，希望老師多組織類似的活動(dòng)。
實(shí)踐作文 篇2
在天高云淡，陽光明媚的星期四里，我們學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我們六年級(jí)去的便是——唐家的珍珠樂園。我們乘著大巴來到了珍珠樂園。
一進(jìn)大門，我們小組便先來到了快速滑行車。我想：“這看起來也不是很恐怖，XXX也去了，那我還怕什么。”我放下書包，便和XXX去排隊(duì)。等了好幾班才輪到我們。我們跑上去，爭先恐后地找位置。當(dāng)我坐上去時(shí)，已經(jīng)后悔了。還沒開始，我就緊緊地抓著前面，汗都擠出來了。前面地叫道：“開始了，開始了�！眲傞_始還很慢地駛上去，駛到最高的時(shí)候，前面地叫道：“下去啦！下去啦！”我也很怕，微微地閉上眼睛。瞬間，車快速地往下滑。我不敢睜開眼睛，尖叫著：“慘啦！我好害怕�！蔽业男乃坪跻w出來了，眼睛也擠出來了。可是，只見XXX說道：“一點(diǎn)都不好玩，一點(diǎn)都不刺激，我要去投訴�！蔽覠o奈地笑了，我都急得哭了，而她卻無所謂地說道。當(dāng)時(shí)，我心里想著：快點(diǎn)下去啦！我都快不行了。”就在我想著時(shí)，我進(jìn)入了山洞，四周黑黑的，車又往下滑了，我的身子似乎飄了起來心也蹦出來了。眼看終點(diǎn)快到了，我的心放了下來，檫了檫眼睛，回想起剛才那一刻，真讓我感到心驚膽寒。
我下了車，又去尋找新的游戲。這時(shí)，我看見了“森林老鼠”，我和XXX坐在一起，心想：這看起來不是很恐怖，不用很害怕吧！”
剛開始，還不是很恐怖，可是到了急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，似乎快要掉下去了，我以為車已經(jīng)失靈了便害怕地抓著XXX，可是快要掉下時(shí)車又轉(zhuǎn)向右邊我這才安心了。車又……
玩完森林老鼠，我又奔向鬼屋。
我想XXX最大膽，就拉著方曉霞的書包。一進(jìn)去，什么也看不見，伸手不見五指。我使勁地抓著XXX的書包，可是方曉霞似乎比我更害怕也哇哇大叫。本來應(yīng)該到了出口了，可是方曉霞又不出去，便往回走，我想：“這次慘了，我找不到出口”就在我緊張的時(shí)候，救星來了，已經(jīng)出去了的XXX又回來救我們了，我拉著XXX的書包走出了鬼屋。
我又玩了小世界，變形單車，大風(fēng)車……
下午一點(diǎn)50分，我們戀戀不舍地坐上了大巴，跟珍珠樂園告別了。回想起剛才玩的游戲，我不僅感到刺激又感到有趣。
實(shí)踐作文 篇3
今天我參加了特別有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
老師讓我們從盒子取出了幾件電子元件，其中包括主控板，電阻，面包板，發(fā)光二極管，導(dǎo)線，數(shù)據(jù)線，主控板是軟件其他的是硬件。我們利用導(dǎo)線和數(shù)據(jù)線把這些電子元件連接起來，利用電腦發(fā)送數(shù)據(jù)，發(fā)光二極管居然亮了起來。在電腦上改了幾個(gè)數(shù)字，發(fā)光二極管竟然頻繁地眨起了眼睛，又改了幾個(gè)數(shù)據(jù)，發(fā)光二極管的眼睛又變得忽閃忽閃的了，實(shí)驗(yàn)成功了。老師告訴我們，軟件固然重要，硬件也比不可少。
老師又領(lǐng)我們觀看了可以跳舞的機(jī)器人，機(jī)器人在遙控器的操作下，隨著音樂的節(jié)拍跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有為莊稼噴灑農(nóng)藥的無人機(jī)。通過這些我又想到了無人駕駛的汽車，發(fā)射的火箭，做家務(wù)的機(jī)器人，都是人們用智慧發(fā)明的，用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了不但要有聰明的大腦，還要有勤勞的雙手才能創(chuàng)造出高科技的產(chǎn)品。就如老師說的這樣：“人的身體是硬件，人的思想是軟件，硬件和軟件的合理搭配才能成功”。
實(shí)踐作文 篇4
今年是我大學(xué)的第一個(gè)暑假，為了鍛煉自己的能力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，我決定在家鄉(xiāng)找一個(gè)兼職，離家近，可以順便幫助父母干點(diǎn)家務(wù)，經(jīng)過同學(xué)的介紹，我來到了肯德基當(dāng)起了服務(wù)員。第一天上班，心情非常激動(dòng)。但是也免不了一些擔(dān)憂。畢竟是第一天，有好多地方都不太熟悉。老板給我的第一個(gè)任務(wù)就是端盤子，我剛開始覺得不就是端盤子嘛，有什么難的，心里還偷偷暗喜。但是實(shí)際上我想錯(cuò)了，端盤子也是一種技術(shù)活，不僅需要體力好，更重要的是與顧客之間的交流！我必須面帶微笑，臨走時(shí)還不忘了有禮貌的說聲："您請慢用！"
老板看見我的表現(xiàn)，連連稱贊！她說我第一次當(dāng)服務(wù)員就這么懂得與人的交流的重要性，覺得我將來必成大器！我聽了，心里美滋滋的，她的夸贊也給我工作增加了不少動(dòng)力！
時(shí)間過得好快啊，一天就這樣過去了！雖然自己的手和胳膊已經(jīng)是累的不行，腳也一直走來走去，但是看見顧客滿意的笑容，老板會(huì)心的微笑，我覺得我的付出都是值得的。有付出就有回報(bào)，我也因?yàn)槎苏姆⻊?wù)態(tài)度，交了幾個(gè)好朋友！
學(xué)校雖然像個(gè)大社會(huì)，但是有些東西你不親身實(shí)踐，你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到它的艱辛！我們現(xiàn)在要做的不僅是要在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，更重要的是走出學(xué)校，走入社會(huì)去親身實(shí)踐，我相信大家都會(huì)有不同的感受，加油！
實(shí)踐作文 篇5
“寂靜在喧囂里低頭不語，沉默在黑夜里與目光相交，于是我們看錯(cuò)了世界，卻說世界欺騙了我。”
其實(shí)，我們常常看錯(cuò)世界。正如世界不是我們想象中的黑暗喧囂，生活的現(xiàn)實(shí)也往往與人們虛無縹緲的想象大相徑庭。見過了無數(shù)想象與現(xiàn)實(shí)的巨大落差，我們應(yīng)該曉悟：實(shí)踐，然后真知。
王安石游覽黃州，見秋風(fēng)瑟瑟中的菊花紛紛凋謝，零落成泥，殘瓣委地，迤邐一地金黃，心中震驚又感慨，遂提筆寫下“西風(fēng)昨夜過園林，吹落黃花滿地金”，如實(shí)記錄所見。不料，遠(yuǎn)在異地的蘇軾讀到這一句詩后，覺得詩中描寫的菊花與自己想象中秋菊不屈不撓、鏖戰(zhàn)秋霜的樣子相去甚遠(yuǎn)，定是寫錯(cuò)了，于是大筆一揮，續(xù)詩批到“秋英不比春花落，說與詩人仔細(xì)吟”。終有一天，東坡途經(jīng)黃州，恰逢深秋，親眼見到菊花落英、遍地鋪金的場景，才頓然悔悟。
古人素有“讀萬卷書，行萬里路”之說，這說的無非是想象與實(shí)踐的`關(guān)系。在我看來，無論讀百萬還是千萬卷書，都替代不了行路。大文豪蘇軾詩書滿腹才華橫溢，卻依然犯了僅憑想象、不顧實(shí)踐的錯(cuò)誤。只有當(dāng)他親自行路，一探究竟，才明白真實(shí)情況確與想象不同。而王安石雖震驚于現(xiàn)實(shí)，仍選擇尊重實(shí)踐，打破想象的藩籬，不顧及自己及世人固有的想法，領(lǐng)會(huì)到了大自然的真味，寫出了別具一格的詩句。實(shí)踐出真知，最該“仔細(xì)吟”的不是親身實(shí)踐的王安石，而是囿于想象的蘇東坡啊。
十九世紀(jì)的歐洲，教會(huì)為了自己的利益，在絲毫沒有現(xiàn)實(shí)依據(jù)的情況下，靠著想象憑空捏造了“神創(chuàng)論”等一系列虛偽的“事實(shí)”，企圖統(tǒng)治人們的思想。蒙昧的人們接受了充斥著虛假想象的“神創(chuàng)論”，被謬論所控，心甘情愿的伏在教會(huì)腐朽的統(tǒng)治之下。而崇尚實(shí)踐與真理的達(dá)爾文卻不肯相信這套說辭。為了用實(shí)踐揭曉真相，他踏上了歷時(shí)五年的艱辛旅程�？碧礁鞯氐囊吧h(huán)境，采集各地動(dòng)植物信息，觀察各地生物的形態(tài)與習(xí)性……他親自將足跡留在世界的各個(gè)角落，經(jīng)過嚴(yán)格的分析考證，真理終于走近了他�！叭祟愂怯稍澈镞M(jìn)化而來”，這一驚世駭俗的結(jié)論讓所有沉迷于宗教想象的愚昧之人站入了批評指責(zé)他的隊(duì)伍，而經(jīng)過親身實(shí)踐的達(dá)爾文，站在真理的一方，自是浩然正氣，巋然不動(dòng)……
實(shí)踐，然后真知——這是達(dá)爾文的行動(dòng)信條，是他對歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)“理性之光”的最好繼承，也是他留給世人最寶貴的思想結(jié)晶。歐洲大地在這種精神的指引下，經(jīng)過無數(shù)像達(dá)爾文一樣的實(shí)踐者幾百年前仆后繼的努力，一步步走出愚昧，邁向真理，走出落后，邁向強(qiáng)盛！
請記住，讀書永遠(yuǎn)無法代替行路。想象固然是重要的，但離開實(shí)踐的想象僅僅是一種臆想，失去了應(yīng)有的價(jià)值�！皩�(shí)踐出真知”，這本是就是一句無數(shù)實(shí)踐者總結(jié)出的真理。
不要僅憑想象看錯(cuò)世界，不要隨波逐流人云亦云，掌握真理的人無不領(lǐng)悟了這樣一個(gè)道理：實(shí)踐，然后真知。
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