自由飛翔作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的自由飛翔作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自由飛翔作文1
我好想自由,因為我自由了就可以不上學,不用寫作業(yè),那是多么美好啊!
如果我自由了,可以玩電腦,不用被媽媽吵,如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說,不自由的話,還要上學,還要聽老師講課,還要寫作業(yè),寫錯了還要讓老師吵,回家挨媽媽吵,真不快活。
所以我想自由,如果自由了就可以飛到世界各地去玩,也不用把爸爸媽媽管,我想去美國,那里有多遠我就飛多遠,那里有什么就看什么,飛完了美國還要飛到宇宙去玩,去月球可以看看有什么奇怪的東西,然后拿回來做實驗,看看有什么用處,保管起來。還可以吧月球上的塵土拿來種地,會長出嫩綠的菜,吃起來非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲,哇好神奇啊。
我要是自由了,就想去一個森林里,那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞,那是多么美好。∵可以和小伙伴一起野餐,想吃什么就吃什么,不用爸爸媽媽管,多快樂呀。吃完了,到樹林里去玩一會,又是山又是水多美。∥蚁氚堰@些景色給拍下來多迷人啊。
第二天,我又飛到一個小水池,哪里有水有魚,有的小魚搖著小腦袋,跟著別的小魚一起玩耍,有的在互相打鬧,有的在不停地擺尾巴,這群小魚是多么的可愛啊。
天色已晚,我戀戀不舍的走了。
自由飛翔作文2
蜻蜓是人類的朋友,我們要自覺地保護這些脆弱的生命。
蜻蜓的腦袋大得出奇,一雙圓圓的大眼睛生在額頭上,四片薄而透明的翅膀,天造地設(shè)地鑲在細長的身體兩旁。別看它們長相大致相同,卻穿著不同顏色的“衣服” 。只要仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)有穿著綠色軍裝的綠蜻蜓,有穿著紅色艷裝的紅蜻蜓,有穿著藍色衣服的藍蜻蜓,還有穿著黃色麗裝的黃蜻蜓。這個蜻蜓家族中的眾多堂兄、堂弟和姐姐妹妹們,把這個大家庭打扮得絢麗多彩。它們悠閑自在的在藍天上遨游,像一架架直升機飛得那樣靈活平穩(wěn),而降落在草尖上的姿態(tài),也非常優(yōu)雅。當我從書本中,得知它們每天都不辭辛苦地為人類造福,去消滅疾病的傳播者一一蚊子。因此,我更喜愛它。
一個星期天,我們?nèi)业焦珗@去玩。正當我坐在林蔭樹下,興致勃勃地欣賞天空中,那些飛來飛去的蜻蜓的時候,我突然看見一個男孩,手指掐著幾只蜻蜓朝我走過來。我忙站起來說:“小弟弟,你知道它們專吃蒼蠅和蚊子嗎?蜻蜓是人類的朋友,是為我們消滅害蟲的功臣。它每小時能吃掉20只蒼蠅或840只蚊子,可不要傷害蜻蜓。你再看看它正用大眼睛在哀求你放了它們呢!小弟弟,你快放了這些可愛的蜻蜓吧!” 這位小弟弟低頭看了一眼那幾只蜻蜓,想了想,聽了我的話,手指一張放飛了蜻蜓,讓它們重新獲得了自由。
這天夜里,我作了個夢,夢見蜻蜓們正在捉蚊子吃,它們不僅吃得津津有味,還朝我齜牙笑呢!
自由飛翔作文3
望著天,我努力的思索著自己的下一步。我努力追求每件事,但……事情常常是不如預期,我的壓力,也一天一天的增加;我的心,也一天比一天封閉。
上了六年級的我,似乎無法快速融入這個大家庭。作業(yè)常常是拼死拼活才勉強寫完、隔天的考試往往是無法讀完、上課對于老師劈哩啪啦丟出來的課文內(nèi)容常常只能被迫左耳進右耳出,后果往往不堪設(shè)想啊!
在這種壓力繁重的狀況下,我選擇自己往心底吞、把自己的壓力悶在心理;我選擇逃避、封閉內(nèi)心……但在這種狀況下狀況每況愈下,我開始隱藏任何事情、拒絕面對現(xiàn)實、不讓別人打開我的心,不讓別人更一步的了解我。
但,這不是個好的解決辦法,危機,也許是轉(zhuǎn)機,也許我該換換自己的想法了;也許,我對某些事情不應在意的太多、想的太完美;也許,我應該想些快樂的事情、做些快樂的事。心悶的越緊,其實是越痛苦的,這陣子的我深深體悟到了這點。
“咳!”我長嘆了一聲,說,很簡單;做,卻很難。期待有一天,我能真正的讓心自由、放下心結(jié),讓自己更快樂、讓自己更成長!!!
自由飛翔作文4
在希望的藍天,自由的飛翔,燦爛的陽光,永恒的徜徉……
有一次,期中考試,語文試卷有點難,我這次本想考95分,結(jié)果試卷這么難!我還是別妄想了。就在我絕望的時候,“飛”似乎給了我信心,把難題解決了。我竟然考了96分,比我預期成績還要高!“飛”讓我語文進步了!
記得有一次,我們小區(qū)開了一個游泳館。一天,媽媽叫我去游泳,我來到游泳池一看水這么深!我想一定會嗆水,感覺一定很難受,我不想游泳了,突想,我鼓起勇氣,下水游泳,我想,一定是“飛”給我了鼓舞,讓我重新振作起來游泳!帮w”讓我勇敢了!
晚飯了,外婆燒的菜真豐富啊!有胡蘿卜、燉全雞、洋蔥炒蛋、紅燒土豆、酸菜魚、酸辣粉絲。我今天一定要大吃一頓,我吃得正香,媽媽突然給我夾了一點洋蔥,我說我不喜歡吃洋蔥,我要還給媽媽時,“飛”好象告訴我不能挑食,于是我把洋蔥吃下去了。大家都快吃好飯時,我剩下一點吃不下拿起碗正想倒飯,忽然“飛”似乎又在提醒我不能浪費糧食啊!而我自己也想到李紳的詩句:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。于是,我一鼓作氣把飯吃完了!帮w”讓我知道了不能挑食,不能浪費,要懂得珍惜!
只要努力,有信念、信心、勇氣、鼓舞、珍惜,就可以自由的飛翔!
自由飛翔作文5
過節(jié),堵車。我多想變成一只鳥兒自由自在地飛向我想去的地方喲!
假如我可以自由自在地飛翔,我首先將去廈門。廈門的?烧嫫,藍得像剛被涂上了顏料。廈門的海真清呀!清得像一面鏡子。廈門的海真靜呀!靜得聽不見水流聲。廈門海邊的貝殼各種各樣,有海螺形、扇形、筍形、象牙形,數(shù)不勝數(shù)。
假如我可以自由自在地飛翔,我將再去中山參加冬令營。那里是我最喜歡的地方,因為在那里,有我夏令營中認識的易老師和許多朋友,在那里我體會到了獨自參加活動的樂趣。在中山,我們跟易老師一起玩了很多游戲,比如:定向挑戰(zhàn)、我們是一家人、撕銘牌、國王與天使、守護雞蛋、魔術(shù)表演……
假如我可以自由自在地飛翔,我將去內(nèi)蒙古。內(nèi)蒙古有個“響沙灣沙漠”,一眼望不到邊的沙子,沙漠里到處是駱駝。它很聽我的話,我讓它站起來,它就起來;我讓它坐下,它就坐下。真有趣!
假如我可以自由自在地飛翔,我還將飛去意大利。你們知道我為什么要去意大利嗎?因為我想吃意大利面,還想了解那偉大的詩人但丁。
現(xiàn)在,世界每天都在發(fā)生日新月異的變化。如果我是只鳥兒,那就可以把各種好消息及時告訴大家了。
自由飛翔作文6
“小小少年,大大煩惱”,這句話我深有感觸,也許我的同齡人都會有同感。因為我們渴望讓心靈自由地飛翔。
小小的我們從小就背負著爸爸媽媽寄于我們的希望,它就像“緊箍咒”一樣,跟我們形影不離,又像又大又重的鐵板,壓得我們喘不過氣來。星期一至星期五這五天,我們帶著快樂的笑容來到學校,邁進我們熟悉的教室,看見我們喜愛的老師,學著我們愛學的課程,伴著朗朗的讀書聲,快活地過完了屬于我們的五天。
但爸爸媽媽卻不放過我們休閑的時光,什么畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數(shù)班……一擁而上,把你撲到,想站都站不起來。我們呻吟著,爸爸媽媽卻說:“小時候不吃點苦,長大就不會有好的結(jié)果。”這句話我們幾乎聽了上千上萬遍,爸爸媽媽,我們懂得您們說的是什么意思,您們希望我們上重點考名校,但您想想我們還是正在長身體,需要全面發(fā)展的孩子。
爸爸媽媽們,我們多么希望有屬于我們自己的時間,讓我們的心靈自由地飛翔,這便是我內(nèi)心的吶喊:讓我們有一個自由飛翔的'假日!
自由飛翔作文7
她正在高空上編織一件藍色的披風,一條條細細的藍線已織了一大半,被調(diào)皮的鳥兒不小心劃破了,白色的棉絮一一飄了出來。棉絮越落越低,已漂浮在湖泊上,蜻蜓的點觸使湖面驚起陣陣漣漪,棉絮起伏不定的身影悠然的游過。
天空灰蒙蒙的一片,水氣開始聚集,雨滴們撐起降落傘開始往下墜,不知墜到哪!
黑壓壓的烏云溜走了,燦爛的陽光照映整片天。暖陽陽的光線折射出七彩的緞帶,彩帶的一端居然懸掛在高聳的懸崖上;白花花的棉花,安全降落的雨滴個個都滑過這條彩帶,雨滴碰撞激起了水花,棉花還是依然的飄悠。
我想象自己是水滴,自己是棉花,能自由自在的在這奇妙的旅程游過、飄過,最后終能抵達廣大的海洋。蔚藍的海洋是我向往的方向,我想象自己站在地中海的巖石上,瞭望這整片海洋,眼睛靜靜的闔上。
聽海鷗們歌唱,任憑微風在我耳邊低鳴著,咸咸的味道令我靈魂深處自由的心情輕飄飄的。我慢慢的睜開雙眼,居然眼前滿是藍,我想藍是輕松自由的顏色吧!
自由飛翔作文8
徘徊在家里與學校,日復一日為習慣而活,不時仰望天空掠過的飛鳥,羨慕它們的自由。有時,我也想自由飛翔。
我們是籠中的鳥,缺少的不是飛翔的翅膀,而是一把打開籠門的鑰匙。只要有了這把鑰匙,我想我們可以直上九霄,展示自己的青春活力,綻放自己的蓓蕾。但我們不能,我們注定要為長輩的期望而活,注定要沿著他們?yōu)槲覀冧佅碌穆非斑M。我們只能聽之任之,無能為力。其實有時,我也想自由飛翔。
在籠中,感受自己的羽翼日復一日不再擅長飛翔;感受自己雄鷹一樣的性格已慢慢沒啦棱角;感受自己一天天麻木,一天天學會忍耐……一次次”蛻變“伴隨著憂傷。這是一種不可名狀的灼熱,深嵌心底,也支持著心中夢想的存在。
“展翅高飛,笑望人間是與非”這是一種怎樣的境界?回首不知如何時展翅的自己,一陣悲涼。將來,即使有了翱翔的機會,我的羽翼又能否帶我飛向遠方?這樣的思緒,不定時的在腦海中涌動,我感受著心靈的呼喚。其實,即使羽翼不豐又奈何?就算翅膀斷了,心也要飛翔!
生活中,把要做的一切做到最好,不遺余力的把一切做到最好,活在當下,認真對待每一件事,坦然迎接每一個嶄新的明天。只是個別時候,心中的夢會被打破塵封,涌向腦海,這時,要笑意面對,并籌劃它的現(xiàn)實。
生活中缺少自由,缺少活力,但也總應瀟灑地走過。只是不要忘記自己飛翔的夢,而應時時沉淀在心靈深處。是的,有時,我也有夢,我也想自由飛翔去實現(xiàn)它!
有時我也想自由飛翔……
自由飛翔作文9
我每天都被“壓迫”著,在學校被老師圈養(yǎng)著,在家里被爸爸媽媽限制著,他們都要我好好學習,考試要靠第一,至于我喜歡什么,興趣是什么,理想是什么,他們都不關(guān)心。
天哪,這是為什么?為什么世界上所有的老師和家長都是這樣嗎?為什么每個家長心里想的都是要讓孩子去爭那個虛無飄渺的第一!有什么意思?“考試要好好考,不要粗心!”“即使考不了第一也沒有關(guān)系,考個中游,不墊底兒就行……”還說呢!期中考后天天給我打電話,問我成績怎么樣,這就叫做不關(guān)心我的成績好壞!為什么家長總希望我能考第一?連我最基本的愿望——留頭發(fā)簾,居然還是在考試中總分能在700以上,副科每門考到90,天!難道一個孩子的世界中就只能有成績?
我們真的好累……
即便考了第一又怎么?難道當一名學生就必須得天天學習么?總是天天催著我學習?我還能有一點自由的空間么?
如果世界上每個家長都這樣,天!這個世界就要天翻地覆了!完了……
我只想做一個普普通通的學生,考試考到中游就可以,做完卷子便瀟灑的交卷,我不想去爭那個第一!我考不到。我也做不到!
我的世界為什么不能我做主?
我只想無憂無慮的生活!只想做一個無憂無慮的孩子!
那個第一,只是虛無縹緲的空中樓閣。
自由飛翔作文10
又到一周一總結(jié)的時候了,可我一點也不想總結(jié)(我想大多數(shù)同學也是這樣想的吧),翻來覆去也就那幾句話“還行”“不錯”“不太好,但我會努力的”等等,我都寫膩了?墒,不用功還是不用功啊。
老師,雖然你一再強調(diào)雙休日來校自主學習,說是自主,但強迫的意味更重,可是,不想學就是不想學,他們來到學校仍然還是不想學,那來還有什么用呢?只不過增添了教室的喧鬧而已,這反而又影響了想學習的同學。即使您在教室里守著,但您又不能呆一整(我想您應該沒這么閑吧),那您后腳剛踏出教室的門,同學們前腳就跟了出去,照樣收不到成效,不是嗎?
老師,我們都知道您是為了我們,但是您太強制了。我們就想籠中的小鳥,只能眼巴巴的望著湛藍的天空,卻不能自由的展翅翱翔。雖然我們是高中生了,您認為應該把一切時間用于學習,但是在我們這個花季年齡,應該是豐富多彩的,快樂有活力的,而不是一個個只知道埋頭苦學!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去了,我們是新一代的少年,是活躍于青春大舞臺最亮眼的風景。老師,放開我們吧,讓我們在湛藍的天空中劃過最美的弧線,讓我們在舞臺上舞出最絢的舞姿。
自由飛翔作文11
從小到大,爸爸媽媽都時刻管著我,不讓我做這,不讓我做那只讓我學習學習再學習。我從來都不知道,什么才叫自由。
星期六的晚上,我坐在桌前做著作業(yè)。不知多久才寫完。我剛想要從書架上抽出一本書來看,卻被媽媽攔住了。她說:“別看書了,你的眼睛度數(shù)也不淺了呀!”我知道她是為我好,便微笑著答應了?烧l知媽媽話鋒一轉(zhuǎn):“你還是去彈鋼琴吧!”聽到這句話,我立即收起了笑容,板起了臉。我不愛鋼琴。于是,我拒絕了媽媽的要求。而媽媽堅持要我彈鋼琴,我倔強地大嚷:“不要!我一點兒也不喜歡鋼琴,我喜歡看書!你為什么不許?”但媽媽并沒有被我的話打動,卻為我的倔強而勃然大怒,指著我吼道:“快去!我好言好語你不要聽,是不是非得要我發(fā)火才肯?。俊蔽业臏I水立刻涌了出來,但媽媽并沒有同情我,反而粗暴地推了我一下,指了指鋼琴,意思是讓我快彈。我抽了一張紙巾,抹了抹了眼角,然后不情愿地坐上了琴凳,開始彈鋼琴,邊彈邊想:為什么?為什么我不能自己選擇?雖然,我知道您只想讓我多一項特長,可是,我也需要自由。我不希望自己像一只關(guān)在籠里的鳥兒,想飛,卻飛不了……
“有時候我覺得自己像一只小小鳥,想要飛,卻怎么樣也飛不高……”耳麥里傳來了趙傳的凄涼悲傷的歌聲……
自由飛翔作文12
每個人都可以翱翔在自己的記憶中。記憶好比天空,自己好比一只小鳥,在天空中飛翔。
閉上眼睛,試著回想過去的一切,那種感覺甜甜的,有著一種使人說不出的味道;有一種聲音,在你耳邊回響;使你苦笑不得;有一種問候,卻使你眼含淚水,這種問候,是親切的,溫暖人心的,這種感覺我說不出口,總之,它是完好無損的。
每當你回憶起往事,看到一張照片,一張試卷,一本最喜歡的書等等都會喚起你的回憶。不要小瞧他們,就因為有他們把你帶到了從前,才使你不至于變得孤獨,是他們伴你走過你的一生。使你走感悟童年的生活,去聆聽別人的建議,去向親人訴說你的痛苦;
每當打開抽屜,總會看到一些兒時的物品,小學的書本或者是一張照片,看到他們不僅使我的淚水流淌,甚至直到現(xiàn)在也是如此。有時候也很后悔,后悔自己做出的決定,后悔自己一時沖動,做出的傻事,后悔自己一切的一切,事到如今,后悔有什么用?難道世上就有賣“后悔藥”的嗎?
答案“沒有”。世上根本也沒有這種藥,這種藥不僅現(xiàn)在沒有,今后也不會有,他永遠都不會有,永遠都不會……雖然說,抽屜里的一切,都會喚起你的往事,但畢竟是往事,過去的就讓它過去吧,往事是不會從頭再來的。
打開抽屜,就展開你的翅膀,去自由的飛翔,讓夢想放飛,讓一切都富有生機,使之不會孤獨。飛吧!飛吧!飛的越遠越好,那就讓你的夢想展翅高飛吧!
自由飛翔作文13
每一個人都有心事,有的人喜歡把秘密藏在心底;有的人喜歡把秘密告訴知己,朋友。但有的人卻沒有秘密……
我是一個初中生,一個正在青春期的女生。一般在這個期間的孩子們都會有一些心事或秘密,但是我卻沒有……
我的所有秘密,我媽媽幾乎全知道。每一次,我都喜歡把秘密寫在日記里,然后把日記本藏起來,為了防止媽媽偷看,可每一次,媽媽都趁我早早去學校的時間里去找我的日記。每一次她都能找到,然后翻著一頁一頁的看。等到我放學回來后,她就扳這個臉,對我說:“以后有什么事就告訴我,不要老瞞著我!”然后再把我狠狠的批評一頓。我真的拿她沒辦法了。還記得有一次,我把日記本換成了帶密碼的本子然后放在抽屜里,誰知我前腳走,她后腳就去看我本子,因為不知道密碼,她就把本子弄壞看。我真的好難過,難道她就沒為我想一想嗎?!我苦惱極了,為了應付媽媽,我寫兩本日記,一本是假的,另一本真的就藏起來。
媽媽從不給我休息的機會,一個星期里面我只能休息半天!剩下的時間全在上課。但是那半天里,我還要做學校留的作業(yè)和補習班的作業(yè)。一年365天,天天如此!我知道媽媽的心思,但我還是希望她能夠讓我休息一會兒,哪怕半天也行。媽媽不想讓我當白鴿,不想讓我自由飛翔,她只想讓我當一只被關(guān)在籠子里的金絲雀,供別人欣賞。
媽媽,女兒在這里求您了,能讓我做一只快樂的小鳥,讓我自由飛翔嗎?!
自由飛翔作文14
老師總是說:“童年是美好的,我多么懷念童年啊!”
我們總是要做很多很多的作業(yè),整天都埋首于題海之中。我們簡直就像一個學習機器,總是在課桌前不停的做作業(yè)……
我沒有了自由,想做什么都不能做,只能做作業(yè),而大人想做什么就做什么無拘無束,隨心所欲,自由自在,也沒人管。我們想買什么玩具總不行,屬于我們的只有學習,無止無盡的學習。而大人,他們買了多少包香煙,多少件衣服。我們想玩電腦大人總是找借口說:“作業(yè)寫完了嗎?”有時作完了也不讓玩,大人說什么,我們做什么。有時問問大人在談些什么。大人總是滿不在乎地說:“小孩子懂什么?去,去,去”而小孩子嘴邊總是學習,學習,學習,考試、考試、考試,分數(shù)、分數(shù)、分數(shù)。腦袋都快漲開了。
我們都沒有一點自由,總是聽家長和老師的話如果反抗前者就會認為搞叛逆,后者則會認為不聽話。我們小孩子為什么沒有屬于自己的自由。哪怕是一點點自由也行。±咸觳还!難道我們這小孩子天生就是學習嗎?
我好想自由飛翔做一只自由自在飛翔的小鳥。
自由飛翔作文15
換成是一部幻想的小說,文字優(yōu)美動人,催人淚下。情節(jié)一波三折,令人意想不到。
主人公卡索是個向往自由的人,然而身為幻雪帝國的大皇子,自由,對他來說卻是遙不可及的。
自由這個名詞對于我們來說不陌生,簡直觸手可及。就連家禽,飼養(yǎng)的動物都有他們自己的一片天。自古以來,哪位詩詞作家不都是閑云野鶴版逍遙自在,痛快淋漓,與自己的伴有談天論地。自由,對于我們來說就是家常便飯,見多不怪了,何須向往呢?
然而對于一個被“王”這個稱號附上枷鎖的人來說,就像是天邊浮云一般,看得見,摸不著。簡簡單單一個自由是他失去親弟弟。弟弟櫻空釋為了讓哥哥得到自由,寧愿被哥哥誤會,也要不顧一切去讓哥哥得到快樂,但終究一無所獲?上攵杂蓪τ诳ㄋ鱽碚f,是有多么的奢侈。
想想平常的自己,父母稍加看管,說教就不耐煩,昌認為父母管太嚴,限制太多,沒有自由。認真與卡所以比較,真是羞愧不已。常羨慕一國之王的強大,卻不知其背后的辛酸與痛苦。自從看過換成后,我就再也沒羨慕過哪些表面看起來不可一世的主了,還是做自己好呢!
《幻城》,已一本富有神秘色彩的書,我愛!
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