關(guān)于渴望自由作文600字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的渴望自由作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
渴望自由作文600字 篇1
每當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)得頭皮發(fā)麻,大腦一片空白時(shí),我會(huì)從書(shū)房里偷出一本漫畫(huà)書(shū),再?gòu)膹N房里輕輕摸出幾包零食,悄悄走進(jìn)洗手間,鎖上門(mén),坐在從水馬桶上,開(kāi)始放飛自我。
我先“嘶”一聲,撕開(kāi)零食,閉著眼睛咬一片薯片,哎呦,真是好吃哦,我的眉毛上了天。這時(shí),我再打開(kāi)一漫畫(huà)書(shū),書(shū)中的人物也太搞笑了吧,我忍不住笑出了聲。須臾間,我仿佛穿越到了書(shū)中,跟書(shū)中的主人公放心大膽地玩了起來(lái),一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒爬樹(shù)……
“萱,你在里邊干什么呀?快出來(lái)!”媽媽叫道,“哎呀!馬上啦,我拉肚子嘛!催什么催!卑兹諌(mèng)被媽媽叫跑,于是放下書(shū)本,走到洗漱臺(tái)旁,拉開(kāi)鏡子。里面有好多媽媽的化妝品,我立索地打開(kāi)口紅,在手上涂了涂,嗯,這個(gè)色號(hào)一點(diǎn)兒都不好看,媽媽什么眼光,這時(shí)我又涂了涂另一支口紅,嗯,巧克力的香味。我菀若穿梭到了十年后,我似乎成了一名口紅推銷(xiāo)員,一會(huì)兒評(píng)論一下這支口紅的顏色啦,一會(huì)兒觀察一下那支口紅是外形啦,多么有趣啊!比現(xiàn)在好玩多了!咦?這是什么呀?我看到了一個(gè)銀色剪刀一樣的東西,原來(lái)是一個(gè)睫毛夾呀,我又幻想著,如果我?jiàn)A一個(gè)睫毛,一定更美了,這當(dāng)我幻想著,媽媽急促的聲音又響起來(lái):“萱,快出來(lái),今天作業(yè)這么多,你怎么沒(méi)有一點(diǎn)兒緊迫感呀!”
我被吵得沒(méi)有辦法,只好無(wú)奈地收拾了一下“殘局”出來(lái)了,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不過(guò)媽媽的口紅被我用了不少,但是做為母親也滿足一下女兒我的小動(dòng)作嘛。
洗手間是我的“小天堂”,躲在里面我才能把一切煩惱拋到腦后。
渴望自由作文600字 篇2
窗外,陽(yáng)光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹(shù)已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來(lái),可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來(lái)是被那書(shū)本和資料遮住了視線。它們遮住了陽(yáng)光對(duì)我的恩惠;遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息;遮住了我對(duì)自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥(niǎo)玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂(lè),而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書(shū)本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長(zhǎng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的悲傷。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后,我沐浴在陽(yáng)光下,接受陽(yáng)光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過(guò)臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí),我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚(yú),是那么自由,那么快樂(lè),可是現(xiàn)在……
我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔;我想要像小魚(yú)一樣在水中快樂(lè)地游蕩;我要走進(jìn)大自然的懷抱。可我不能,我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神,我就哆嗦。唉,還是學(xué)習(xí)吧!
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高,老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬(wàn)水,但我這個(gè)愿望太渺茫了,我永遠(yuǎn)向往自由!
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渴望自由作文600字 篇3
每一個(gè)人都有遐想,假如自己是天上翱翔的雄鷹,假如自己是水里邀游的巨鯨,假如自己是地上奔跑的獵豹。為什么呢?因?yàn)樗麄兌伎释杂,渴望像鳥(niǎo)兒一樣在寬闊的天空中嬉戲,像魚(yú)兒一樣在浩瀚的大海中玩耍。但我們雖有寬廣的陸地卻寸步難行。
小時(shí)侯,一無(wú)所知、無(wú)憂無(wú)慮,只會(huì)“牙牙吱語(yǔ)”。認(rèn)為在父母關(guān)懷愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng),才是天下間最幸福的。
長(zhǎng)大了,翅膀硬了,還沒(méi)學(xué)會(huì)走路,就想飛,有了判逆的心理。而父母則以為我們還尚小怕我們?cè)獾轿kU(xiǎn)。想與同學(xué)們一起去游玩,到山里去呼吸新鮮空氣,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,看那清澈見(jiàn)底的小河,觀察蜜蜂和蝴蝶如何采花傳粉?與同學(xué)一起玩游戲,在玩樂(lè)中成長(zhǎng)?筛改竻s是連連搖頭說(shuō):“不行!你必須好好書(shū),不能只顧著玩!毕肱c伯父一起到田里工作,體驗(yàn)農(nóng)民伯伯如何在烈日下艱辛工作?看那秧苗如何生根發(fā)芽結(jié)果?但父母說(shuō):“田里有蛇危險(xiǎn),更何況學(xué)習(xí)必須放在第一位!毕肟措娨,放松心情,父母阻止;想上網(wǎng)查資料,父母怕打游戲也阻攔;想……唉!一個(gè)個(gè)不行刺痛我耳,一個(gè)個(gè)尖酸刻薄的理由刻入我心。我現(xiàn)在就好比一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),渴望自由,所以掙扎,渴望飛到外面花花綠綠的萬(wàn)紫千紅的世界中去;我好比是一只井底之蛙,沒(méi)有見(jiàn)識(shí),認(rèn)為天只有井口般大;我好比是一只在黑夜中徘徊的小船,失去航標(biāo)。我不僅失去自由,還失去更多的東西。
我害怕失去自由,所以我渴望擁有自由。我不渴望像海倫凱勒一樣希望擁有三天的光明,但我只求擁有一天自由,便足矣!
渴望自由作文600字 篇4
鳥(niǎo)兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚(yú)兒渴望的是游動(dòng);人,渴望的是自由。
“在原始大森林里,鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,羚羊無(wú)憂無(wú)慮的奔跑”?蛇@一切,只是夢(mèng),一個(gè)又短又深的夢(mèng)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相比,那真是相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。夢(mèng)總是豐滿的,而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,F(xiàn)如今,我國(guó)的鳥(niǎo)兒已經(jīng)死了太多太多,那血腥的場(chǎng)面令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割,降臨滅絕。然而,這一切又是誰(shuí)做的呢?沒(méi)錯(cuò),是我們,是人類(lèi);是我們傷害了一個(gè)又一動(dòng)物;是我們傷透了動(dòng)物們的心。我們應(yīng)該得到懲罰,而他們應(yīng)該得到自由,也應(yīng)該去追尋屬于自己的“夢(mèng)想”,他們也是生命!
花是死的嗎?樹(shù)是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)究竟該由誰(shuí)去解答?同學(xué)們啊,當(dāng)你們看見(jiàn)花被采摘,樹(shù)被砍伐,草被踐踏。你們又是怎么做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無(wú)論你是怎樣做的,那我都得告訴你,“花”它是活的,它也是生命,它也應(yīng)該擁有生存的權(quán)利,擁有自由。既然如此,那你們是瞎了?還是聾了?都看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn)嗎?朋友啊,我們已經(jīng)得到該擁有的和不該擁有的了,那為什么還執(zhí)迷不悟呢?我們已經(jīng)有上天賦予我們最珍貴的東西了,那為什么不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次,那為什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是長(zhǎng)久的嗎?動(dòng)物的生命是永存的嗎?既然如此,那我們就應(yīng)該珍惜它們,愛(ài)惜它們;而不應(yīng)該破壞它們,傷害它們。我們應(yīng)該這樣做。
鳥(niǎo)的自由是尋;馬的自由是奔;魚(yú)的自由是游;人的自由是幫。我,渴望自由。
渴望自由作文600字 篇5
“人需要自由,老虎需要自由,獅子需要自由,大象需要自由,所有的動(dòng)物都需要自由。不論天上飛的,地上跑的,水里游的,它們需要屬于自己的自由!边@是陳老師上課講的。我感受過(guò)幫助它們回歸自然的快樂(lè)。
前幾天,九樓的叔叔送給我家?guī)讞l小魚(yú),他說(shuō)是自己釣的?粗◆~(yú)在水桶里快樂(lè)的游來(lái)游去,我不忍心讓媽媽殺掉。想把小魚(yú)放到我家旁邊的小溪里,又怕媽媽說(shuō)我。看著小魚(yú)失去了自由,我心里非常難過(guò)。于是,我決定偷偷地把小魚(yú)放生,讓它們回歸大自然。
那一天,只有我一個(gè)人在家,媽媽出去買(mǎi)菜。當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí),我還有一些猶豫,但是我的熱情超過(guò)了我的膽怯。我便拎了桶走了出去。我決定到小區(qū)的小溪里去把小魚(yú)放生。到了岸邊的石頭上,我蹲了下去,心里還是有一點(diǎn)猶豫,因?yàn)閬?lái)自?xún)?nèi)心的聲音告訴我,我會(huì)因?yàn)檫@兩小魚(yú)的自由被媽媽罵的?墒橇硪粋(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“自由是動(dòng)物生存下去的權(quán)力,我們不應(yīng)該剝奪它們的權(quán)力!庇谑俏覂(nèi)心更加堅(jiān)定地要放生。
我一下子把小魚(yú)倒在水里,水有一點(diǎn)渾濁了,小魚(yú)以箭一樣的'速度游走了?粗接卧竭h(yuǎn)的小魚(yú),我的心很輕松也很快樂(lè)。
到了家里,媽媽已經(jīng)買(mǎi)菜回來(lái)了。我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“我把咱家的兩條小魚(yú)放生了,你罵我吧,我只想給小魚(yú)自由!笨墒菋寢尣](méi)有生氣,還對(duì)我說(shuō):“我的女兒真有愛(ài)心,知道保護(hù)小動(dòng)物了。媽媽不會(huì)怪你的,本來(lái)媽媽也想去放掉它們的。你幫我做了一件好事,我還要夸獎(jiǎng)你呢!”我激動(dòng)地跑到媽媽?xiě)牙,狠狠地親了媽媽一口。
渴望自由作文600字 篇6
自由是無(wú)拘無(wú)束的,就像小鳥(niǎo)在天空中盡情地飛翔,像魚(yú)兒在大海中自在的游泳,像蝴蝶在花叢中歡快地嬉鬧,沒(méi)有人管也沒(méi)有人約束。自由能給我們帶來(lái)快樂(lè)、幸福,會(huì)有誰(shuí)會(huì)不渴望得到自由呢?忽然,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)畫(huà)面,那是對(duì)自由渴望的畫(huà)面。
“叮叮!毕抡n的鈴聲響起,同學(xué)們都在做著自己的事情,他們玩的玩,閑談的閑談,看書(shū)的看書(shū)……我獨(dú)自坐在座位上,望出窗外,看到了一只蝴蝶在一扇沒(méi)開(kāi)的窗戶那,它被困住了,想要飛出外面去。這是一只黑白相間的蝴蝶,它舞動(dòng)著翅膀,忽而飛上,忽而飛下,就像在展示它優(yōu)美的舞姿似的,可其實(shí)它是在尋找出口。
是!外面的世界多好、多自由。≡谕饷嬗形邓{(lán)的天空、五顏六色的花朵和綠油油的小草……誰(shuí)會(huì)想要待在這個(gè)像籠子一樣的地方呢?
就在我看得出神的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課了,我的目光只好依依不舍地從那只蝴蝶離開(kāi)轉(zhuǎn)向課本和黑板上。
時(shí)間飛快得流逝,又是一聲下課鈴聲響起,當(dāng)我再次去看那只蝴蝶時(shí),它用兩只翅膀包裹著自己幼小的身體,停在窗戶的一根柱子上,一動(dòng)都不動(dòng)像是定格在畫(huà)面里一樣。我心想:這么快就放棄了?這是不懂“堅(jiān)持就是勝利”啊,唉!忽然,它又重新拍動(dòng)著翅膀,甚至比一開(kāi)始更有活力,仿佛得到了鼓勵(lì)和動(dòng)力。
這時(shí),我站起身,朝著那只蝴蝶走去,“嘎吱”推開(kāi)了困住那只蝴蝶的窗戶。蝴蝶飛出窗外飛向天空飛向大自然的懷抱也飛向它渴望的自由。它在天空中自由地飛舞,漸漸地飛向遠(yuǎn)方,也漸漸地消失在我的眼前。
望著蝴蝶漸漸模糊的身影,我想對(duì)它說(shuō):“盡情地扇動(dòng)你的翅膀飛翔吧!蝴蝶,朝著你的自由飛去吧!”
渴望自由作文600字 篇7
世界那么大,我真想去看看!
現(xiàn)如今的我就像是一只被關(guān)在那個(gè)鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒,怎么飛也飛不出去。不甘心被鎖在那籠子里,看著籠外那多姿多彩的世界,真想沖破這個(gè)討厭的籠牢,飛去那個(gè)廣闊天地去看看?刹徽撐以鯓优,內(nèi)心有多渴望,卻怎么也掙脫不開(kāi)這令人心生厭惡的枷鎖。
我整日被困在一個(gè)名為“學(xué)!钡谋O(jiān)獄里,走在那名為“學(xué)習(xí)”的迷宮里,每當(dāng)我就快要逃走時(shí),卻又被有心人抓了回來(lái),又困了回去。
“你還是個(gè)孩子,你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),讀好書(shū),別終日想著要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,就想著出去玩,收起你腦子那一丁點(diǎn)的想法。乖乖地去上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)!”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道。
我不服氣地說(shuō):“在你眼里,你女兒我就這么一點(diǎn)兒本事。窟有,那不叫玩,我那叫自力更生,闖出自己的一片天地!反正你不懂!”
“藍(lán)天可真藍(lán)。∵@么大,在這藍(lán)天下,我就不相信沒(méi)有我的容身之處了!蔽姨稍诓萜荷贤{(lán)天,這般想道。
這時(shí),一個(gè)穿著職業(yè)服,腳上穿著一雙黑色小高跟的女士從我身邊走過(guò)。我的目光被她深深地吸引住了。我想:她一定是個(gè)職場(chǎng)女強(qiáng)人,肯定很厲害,我真想也成為像她一樣的女人。也想賺很多錢(qián),帶上我的家人一起去旅游,或者說(shuō)去吃遍全世界。
外面的世界,那么大,又那么好玩,還有許多許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)、不知道的新奇玩意,真想馬上去看看——一定會(huì)很精彩,不是嗎?
現(xiàn)在的我雖然依舊被困在那“牢籠”里,暫時(shí)還沒(méi)有能力飛出去,但我堅(jiān)信,等我羽翼豐滿之時(shí),便是我逃脫之日。雖然我現(xiàn)在還迷失在那座名為“學(xué)習(xí)”的迷宮里,跌跌撞撞,卻怎么也走不出,可也許迷宮的出口就在我眼前呢?畢竟我那么渴望,那么迫切地想出去,老天也終不會(huì)負(fù)有心人吧。
那一天,相信會(huì)來(lái)的!
渴望自由作文600字 篇8
自由,一個(gè)充滿快樂(lè)、一個(gè)充滿幸福的詞。有多少的人向往著自由。它代表著我們的喜怒哀樂(lè),代表著人生中的坎坎坷坷。自由是人的靈魂。
從小我就渴望自由,渴望家長(zhǎng)放手?墒,從小到大家長(zhǎng)都不會(huì)給我自由的空間,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻盯著我,我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
小時(shí)候,家長(zhǎng)以還小的理由不讓我出去玩,整天待在家里。每當(dāng)我想逃出去時(shí)總有一股巨大的力量阻擋著我,頓時(shí)我渴望自由。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,有了好伙伴,她們經(jīng)常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無(wú)法征得媽媽的同意。久而久之,我和她們慢慢地疏遠(yuǎn)了。
我非?释杂桑矣憛拕e人管著我,束縛著我。這種渴望在一天一天地增加,可是家人一天比一天管得嚴(yán)。很多時(shí)候我覺(jué)得非常難受,快窒息了。
你們以為把孩子關(guān)在家里,孩子們就會(huì)收心學(xué)習(xí)嗎?你們真是大錯(cuò)特錯(cuò)。你們?cè)绞沁@樣我們就越渴望自由,覺(jué)得在這里連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,想逃出去,遠(yuǎn)離這里,就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會(huì)開(kāi)心嗎?我們總說(shuō)童年是最快樂(lè)的,可是事實(shí)如此嗎?我不這么覺(jué)得,整天被學(xué)習(xí)壓得差點(diǎn)兒窒息。
我渴望自由,假如我擁有了它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,去世界最高、最遠(yuǎn)的地方完成我的夢(mèng)。無(wú)論遇到多大的挫折,我都會(huì)做最好的自己。
家長(zhǎng)們放心吧,放開(kāi)孩子的手,我們長(zhǎng)大了,遇到挫折已不會(huì)再哭泣,跌倒了會(huì)笑著站起來(lái)。我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們面對(duì)生活,自己選擇吧!你們只有真正地放手,我們才能走到最高的地方。
你們放心吧,沒(méi)有你們的攙扶,我也會(huì)磕磕碰碰地向前走。
渴望自由作文600字 篇9
時(shí)光不饒人。隨著歲月的流逝,童年漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們跨入了中學(xué)的大門(mén),成為了一名初中生。
進(jìn)入了初中,對(duì)于學(xué)習(xí)好的同學(xué),就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作業(yè)、學(xué)習(xí)上的壓力,壓的我喘不過(guò)起來(lái)。
學(xué)習(xí),是多么枯燥無(wú)味——每天,背著沉重的書(shū)包上學(xué),又拖著沉重的腳步回家。一回家,就要進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)——寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我看到那一大摞作業(yè)時(shí),我就犯暈、想吐!作業(yè)做多了,就做煩了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就會(huì)受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,老師的懲罰!
上個(gè)星期六,我正在家里寫(xiě)作業(yè),窗外忽然傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。透過(guò)窗口,我看見(jiàn)幾個(gè)小男孩兒開(kāi)心地在樓下嬉戲、打鬧著。小女孩兒們則牽著橡皮筋歡快地跳著,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一個(gè)五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界,我和幾個(gè)小玩伴快樂(lè)的轉(zhuǎn)著、笑著、無(wú)憂無(wú)慮著……
如今,我成了一只失去自由的“籠中鳥(niǎo)”,在教育編織成的“籠子”里羨慕地看著小朋友在“籠”外自由飛翔。
學(xué)校說(shuō):“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!
我說(shuō):“一切為了自由,為了自由的一切,為了一切自由!
有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己在一夜之間,變成了一只可愛(ài)、快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由地在天空中展翅飛翔,讓眼睛盡情地旅游,讓心靈自由地散步。不受任何人的約束,無(wú)憂無(wú)慮地生活著……
我多么希望,自己也想夢(mèng)里一樣,在一夜之間,變成一只小鳥(niǎo),在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔!
啊,我真想對(duì)著天空大喊一聲:“我渴望自由!”
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