【必備】渴望自由作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的渴望自由作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望自由作文 篇1
我——一個(gè)渴望自由的女孩。已經(jīng)受夠了被關(guān)在籠子里的滋味。我開始嘗試叛逆，因?yàn)槲铱释杂�。我的忠�?shí)好友，不過(guò)一個(gè)筆記本，因?yàn)槲壹拍�，沒人能聽我傾訴。周末，別的孩子活蹦亂跳；而我，只能在無(wú)人知曉的角落，“享受”自由……
渴望自由作文 篇2
“滾到書房去！”伴著母親帶著火藥味的呵斥，我被連罵帶踹地轟進(jìn)了書房，背后傳來(lái)了重重的摔門聲。父親隨手關(guān)上了房門的鎖，接著便像看賊一樣地坐在門口的沙發(fā)上，翹著二郎腿，讀起了報(bào)紙。空蕩蕩的屋子里，僅留我一人，與書為伴。
看著滿屋子的試卷考題，一股強(qiáng)烈的窒息感壓迫著我的心跳，制約著我的神經(jīng)。那數(shù)不勝數(shù)的學(xué)習(xí)資料，猶如一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
“你個(gè)小兔崽子，還不快點(diǎn)給我好好學(xué)，我跟你爸花這么多心思都是為了你好，別不知好歹……”母親又絮叨起來(lái)了。接著便傳來(lái)了父親的應(yīng)和聲：“你媽說(shuō)得沒錯(cuò)，只有把學(xué)習(xí)搞好，將來(lái)才有名利可圖，福祿可享……”隔壁，父親一唱一和地跟媽媽合作默契，而我只好不耐煩地答應(yīng)著。
依稀記得，在我很小的時(shí)候，爸媽便開始向我灌輸這種畸形學(xué)習(xí)思想。也就是從那時(shí)起我就開始失去了自我，失去了自由，滿腦子里只有一個(gè)念頭，那就是學(xué)習(xí)。小小的年紀(jì)卻整天架著一幅厚厚的眼鏡，每天生活在一個(gè)由書堆成的旮旯里，聽著大街小巷里同齡人的嬉笑聲，一股對(duì)自由的渴望不由地涌上了心頭。
站在父母的立場(chǎng)上，我充分理解他們的的良苦用心，也知道他們這樣做是為了我好，但他們又怎么明白，他們所扼殺的，是一顆未泯的童心��！
多么渴望能像其他的同齡伙伴一樣，痛痛快快地瘋玩一場(chǎng)。然而我不能，因?yàn)樵谖业募缟希池?fù)著父母施加的太多的壓力和親人寄托的太多的希望。至于多年埋藏在我心底的那顆渴望自由的火種，就讓它自生自滅吧！
試問(wèn)世界上，還有多少像我這樣被父母和家人束縛的孩子，至于我們的自由，早已被思想的牢籠牢牢地禁錮住了。然而，我們又何嘗不渴望自由，渴望自我，但父母留給我們的空間，讓我們不得不接受現(xiàn)實(shí)。
我們并不奢望那所謂的功名利祿，更不奢求那些不著邊際的富貴榮華。我們只要自由，只要一方屬于我們自己的樂土！
渴望自由作文 篇3
爸爸是個(gè)好人，他非常疼愛我�？伤彀盐谊P(guān)在家里，沒完沒了地讓我寫字讀書，使我非�？鄲�。
記得暑假的一天早上，爸爸把我從夢(mèng)鄉(xiāng)叫醒。我一看表，6點(diǎn)鐘還沒到。我真想再躺下多睡一會(huì)兒。爸爸又叫起來(lái)：“秀芝，你還不讀書，早上讀書對(duì)人有好處�！边@句話聽過(guò)幾百遍了，我實(shí)在不想聽！但爸爸有他的道理：一切為了我好！沒辦法，我只好這樣讀呀讀，一直讀到吃飯，吃完飯又寫字。爸爸說(shuō)：“秀芝，你要自覺，完成了老師的作業(yè)，再完成爸爸媽媽的作業(yè)�！蔽业纱罅搜劬�，爸爸的作業(yè)有個(gè)完嗎？我多想和小伙伴們自由自在地在陽(yáng)光下玩呀，只玩一會(huì)兒也可以。
老師說(shuō)：“玩也是學(xué)習(xí)的一部分�！庇幸淮慰荚嚨淖魑念}就是《我玩得真高興》，可爸爸不讓我看課外書，只讓我看語(yǔ)文書和作文選，更不用說(shuō)玩了，我又怎么能寫得好這篇作文呢？吃飯時(shí)，爸爸讓我吃這吃那，講究豐富的營(yíng)養(yǎng)；可平時(shí)的生活，卻只讓我讀一種書，做一件事——學(xué)習(xí)，對(duì)這種單調(diào)的生活，我覺得頭痛。
爸爸，我要自由！
渴望自由作文 篇4
我渴望自由，我希望能像鳥兒一樣自由自在，涌進(jìn)自由的懷抱。
我渴望自由。只要我有了自由，我就可以像那些還沒上學(xué)的孩子一樣，盡情的玩耍，嬉戲，尋找自己的快樂，過(guò)美好的日子。
我只要有了自由，就可以想做什么就做什么。每天，我可以早早的起床看日出;可以繼續(xù)在床上舒舒服服的睡大覺。我剛床時(shí)可不急著去刷牙洗臉，我可以去欣賞清晨那竟相爭(zhēng)艷的花朵，跟它們一個(gè)一個(gè)地說(shuō)：“你好!”。我早飯后不用早早的去上學(xué)，可以和停在枝頭的麻雀聊天談心，還可以去到小河邊，用手撫摸水里的魚兒，用小蟲子來(lái)喂它們吃早餐。大中午的我可以在床上午睡，而不用一個(gè)勁地寫作業(yè)。晚上可以看我喜歡的電視節(jié)目，而不用努力地閱讀語(yǔ)文書，背誦自然段……我還可以不受拘束，自由地干自己想干的所有事情，那是多么地美好!
我不想受作業(yè)的拘束、學(xué)習(xí)的壓力，我只想干自己想干的所有事情，我需要自由，屬于自己的自由。
渴望自由作文 篇5
我不知道在座的各位對(duì)風(fēng)是一種怎樣的概念，可能是一種流動(dòng)的.物質(zhì)；也可能是一閃而過(guò)的空氣；而是我認(rèn)為風(fēng)是無(wú)憂無(wú)慮的自由者。你們看風(fēng)無(wú)拘無(wú)束，想往哪里跑就往哪里跑，想走又可以隨時(shí)隨地的走，他來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。他走過(guò)地球的各地，沒有任何人的拘束。
學(xué)生好像是被困在學(xué)習(xí)的牢籠里面的小鳥，向往著窗外自由翱翔的蒼鷹。
當(dāng)我們被學(xué)習(xí)弄得滿傷遍體，我們或許已經(jīng)突破這個(gè)牢籠，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的下一階段——升學(xué)考試。有無(wú)數(shù)名家長(zhǎng)都想著讓自己的孩子考上班級(jí)第一名、年級(jí)第一名、全校第一名�？墒澜缟夏睦飦�(lái)這么多是第一名？當(dāng)我們考試的分?jǐn)?shù)不理想的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)兩種家長(zhǎng)：第一種家長(zhǎng)會(huì)安慰自己的孩子，這種家長(zhǎng)既不傷孩子的自尊心，也讓他重振旗鼓；第二種家長(zhǎng)會(huì)打罵孩子，這種家長(zhǎng)會(huì)讓孩子的自尊心慢慢消失，你也會(huì)讓他慢慢的感覺到在父母身邊也沒有安全感。
我們有自己的特長(zhǎng)，可是你們卻總是說(shuō):“那些東西有什么用？！有時(shí)間做那些還不如好好學(xué)習(xí)”可是，那些“第一名”的特長(zhǎng)卻成為了我們的“學(xué)習(xí)榜樣”。但是你們有沒有發(fā)現(xiàn)？“第一名”的特長(zhǎng)往往就是我們以前的特長(zhǎng)。
那時(shí)我知道，只有成為“第一名”才能得到你們的認(rèn)同...可是我錯(cuò)了，你們每次都把我們的汗水換來(lái)的榮譽(yù)當(dāng)做向別人炫耀的“工具”，我真的希望你們能在我考不好時(shí)安慰一下我，哪怕是一句話也好，可是每次我考不好只會(huì)遭到你們的痛罵、白眼。
當(dāng)我考到了老師同學(xué)乃至自己都認(rèn)為滿意的成績(jī)時(shí)，你們卻從不夸我，哪怕是一句:“繼續(xù)努力”，也沒有。
我們學(xué)生也渴望自由，渴望父母在自己考試的分?jǐn)?shù)不理想時(shí)安慰自己，在自己考的好的時(shí)候夸一夸自己。
渴望自由作文 篇6
“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！泵慨�(dāng)念起這首詩(shī)，我就會(huì)深深地嘆一口氣，因?yàn)槲覜]有自由。
每到雙休日，誰(shuí)不想休息休息，到公園兜一圈，去同學(xué)家玩一會(huì)兒�？墒�，每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，我卻愁眉苦臉的。
在一個(gè)星期天的早晨，我早早地起床吃了飯，剛想躺在沙發(fā)上休息一下，就被媽媽叫住了：“還不快去寫作業(yè)，這么多作業(yè)你要什么時(shí)候?qū)懓�！”我只好無(wú)可奈何地回到房間。
正當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，窗外的歡笑聲把我吸引住了。我情不自禁地伸出頭看著外面嬉戲著的小孩子時(shí)，一種羨慕總會(huì)油然而生。于是，我沉入了深深的幻想：我和幾個(gè)好伙伴在一個(gè)公園里玩捉迷藏，笑聲縈繞于我的耳邊，我們是多么開心，多么自由��！
可是，一聲訓(xùn)斥將我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)：“在那兒發(fā)什么呆呢！還不快寫！等會(huì)兒還有補(bǔ)習(xí)呢！”我只好又握緊筆，奮筆疾書。
此時(shí)的我就像一只籠子中的鳥，池塘中的龍一樣，沒有自由。我被山似的作業(yè)壓住，喘不過(guò)氣來(lái)，也不能翻身。為什么父母這樣望子成龍呢？他們不也是從孩子過(guò)來(lái)的嗎？為什么他們就不能理解我們的心情呢？為什么他們就不能讓我們?cè)谧杂伞⒖鞓分谐砷L(zhǎng)呢？
爸爸媽媽，請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧！
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