實踐作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的實踐作文6篇，希望對大家有所幫助。
實踐作文 篇1
七夕節(jié)那天，我和我的小伙伴們進行了一次社會實踐活動——到萬達廣場去賣花。
傍晚，我們把精心包裝的玫瑰花裝在袋子中，來到萬達廣場。我和豆豆、小雨一組，我們分工合作：豆豆把“奉獻愛心 溫暖他人”的牌子捧在胸前，小雨拿著捐款箱，我拎著花。三個人走在人來人往的 “戰(zhàn)場”上。第一次參加這樣的活動，我的心像提著十五個吊桶——七上八下，媽媽們賣花的培訓早已忘得一干二凈，猶豫著怎么去推銷。終于鼓足勇氣了，看到一個哥哥和姐姐走過來，我立馬把花遞到哥哥前面說：“哥哥，買一枝花吧！”豆豆和小雨也紛紛說：“哥哥，買一枝花送給姐姐吧！”哥哥詢問了價格，爽快地把5元錢塞到了捐款箱。我們心花怒放，第一枝花居然賣成功了。
有了第一次，我們的膽子慢慢地大起來了，第二枝、第三枝也賣得很順利。一位爺爺看到我們在愛心義賣，沒有拿花，直接往捐款箱了塞了5元。
品嘗了成功，我們也體驗了失敗，當我“哥哥，給姐姐……”話還沒說完，就被哥哥一句：“不要，不要！”給拒絕了。我們有點沮喪，但不氣餒，繼續(xù)我們的賣花。2個小時過去了，終于把40朵花賣完了。
媽媽們覺得我們表現(xiàn)得非常棒，獎勵我們每人一個甜筒。吃著甜筒，眼前仿佛浮現(xiàn)了我們拎著禮物去福利院的情景，我們一起做游戲、講笑話，開心極了！
實踐作文 篇2
寒假生活像一首歌，它美妙音樂讓你回味；寒假生活像一首詩，詩行內(nèi)容總讓你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同滋味。
——題記
一個快樂而短暫假期悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來了一個新學期，發(fā)生在寒假趣事數(shù)不勝數(shù)，像天上星星一樣，每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
在我們放寒假這一個月里，有許許多多同學參加了社會實踐，體驗了靠自己雙手掙錢滋味，使大家深有感觸。作為將要離開美麗校園，踏上工作崗位我們，這是一次很好鍛煉機會。
蘇東坡寫過一篇《日喻》，說是：一個天生盲人不知太陽為何物，問“有目者”？有人告訴他太陽像銅盤，并敲了銅盤讓他聽；過了幾天，盲人聽到鐘聲，就認為是太陽。又有人告訴他太陽光芒像蠟燭，并讓他摸了摸蠟燭，過了幾天，盲人摸到了竹笛，就認為是太陽，蘇東坡在文章中還說：南方有一種“沒人”能長時間潛在水里，只因為他“日與水居”，“得于水道”，所以，七歲能涉，十日能游，十五就能“沒”了。假如北方有一名“從不識水”勇士來找“沒人”學“沒”，“沒人”給他講得再好，他“沒”到水里也只有死路一條。這個故事說明了一個道理：無論做什么事情，都要親身體會，因為無論再簡單事情，不親身體會也是永遠都不可能會，總結(jié)起來一句話，就是：實踐出真知。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我來到職專已有兩年時光了，我們馬上就要踏上工作崗位了。
在這段時間里，我更加清楚了解自己，對自己能力有了進一步認識，我身上還有很多不足缺點，我要不斷完善自己，這樣才能適應(yīng)時代要求成為一名高素質(zhì)人才，能戰(zhàn)勝自己人才是真正英雄，這次經(jīng)歷會激勵我更加努力學習和需哦那個個方面去充實自己，使自己成為全面發(fā)展創(chuàng)新性社會人才。
三百六十行，行行出狀元。要想成為一位名副其實狀元就要付出更多努力，就要經(jīng)歷比別人更多。因為那也是你人生財富，而且是無價。所以，努力吧！只要你去拼搏，去努力，每個人人生都將會是輝煌。
或許，有些人認為寒假應(yīng)該是毫無壓力假期，不過我覺得，寒假固然是平緊張又充滿規(guī)律快步調(diào)生活暫時停歇，放松假期，但總是以“吃飽睡，睡飽吃”方式度過整整三個星期，那么試問，以高等文明自居人類，和其他動物又有什么差別呢？所以，人必須保持在充滿思考，力求進步狀態(tài)，才不會辜負了人類與生俱來智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)進入了尾聲，整整一個月都和家人相處在一起，使我不禁想起同學及老師笑容，而我相信，經(jīng)過這些日子休息，新學期里我更能凝聚所有心力，力求更好表現(xiàn)。
實踐作文 篇3
裴斯表洛奇齊曾經(jīng)說過：“知識和實踐就像做手藝一樣，兩者必須結(jié)合”。因此。在生活中，我們不僅要多動腦筋勤思考，還要實踐。一幫參加高級職業(yè)培訓的企業(yè)骨干聚合時，有人提議去游泳，但是遺憾的是他們中的絕大多數(shù)都不會水，于是請了國家游泳隊的教練來現(xiàn)場培訓，教練想了一個主意說教大家學救人。于是大家都下了水。兩天后，本會游泳的人多了不少花樣，不會游泳的人也能在水中游而不沉底了。但有個小伙子卻一動不動，教練問他為什么不下水。
小伙子說教練根本沒有教大家學救人，也沒有教學游泳。這個小伙子只知道觀察別人的行為，卻不能自己嘗試著去做，所以到頭來他什么也沒學著，還是不會游泳。所以，我們在做事情時，要積極地去實踐。荀子曾說過：“不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也。”這句話的意思是要想了解“天之高”“地之厚”，必須“登高山”“臨深谷”。“不登”“不臨”是無法了解“天”“地”的情況的。人們想要獲得真正的知識，必須親身參與社會實踐。學習知識的目的在于實踐。過分強調(diào)知識而輕視實踐，人就會喪失實踐的能力。知識是虛的，通過實踐，知識才落到實處。只有付諸行動，認真實踐，所學到得知識才不至于成為空洞教條的理論。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是陸游說的�？墒菂s偏偏有人喜歡紙上談兵，結(jié)果害人害己。趙括就是一個很好的例子。戰(zhàn)國時趙國名將趙奢的兒子趙括年輕時熟讀兵法，善于談兵，連他父親也難不倒他。后來趙王中秦王反間計，讓他替廉頗為趙將。趙括是個缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗，只知空談兵法的人。他到了長平后，一反廉頗所為，更換將佐，改變軍中制度，搞的全兵離心離德，斗志消沉。他改變了廉頗的戰(zhàn)略防御，積極籌劃戰(zhàn)略進攻，企圖一舉而勝，奪回上黨。在長平之戰(zhàn)中，趙括只知根據(jù)兵書作戰(zhàn)，不知靈活處理，后被秦軍射死，部下40萬人全部被俘。趙國亡國。雖說勝敗乃兵家常事，但是由實踐總結(jié)出來的知識指導的戰(zhàn)爭才是勝算大的。
像廉頗隨時趙國老將，作戰(zhàn)知識也學不如趙括記誦豐富，但是廉頗有著攻池掠地的豐富戰(zhàn)爭實踐經(jīng)驗。他帶兵打仗所依靠的主要不是從兵書上背的而是實戰(zhàn)的積累。而趙括卻上的恰恰是實踐�？梢姡瑢嵺`是一個人的成功與否的關(guān)鍵。時間是知識的基礎(chǔ)，是知識的出發(fā)點和歸宿點，對知識起決定作用，這是毫無疑義的。但也不能因此輕視知識，導致實踐過重。所以說，實踐與知識是緊密相連的，只有親自實踐，才能獲得真正閃光的知識。
實踐作文 篇4
放鞭炮是春節(jié)里最常見的習俗，小朋友尤其喜歡，當然，我也不例外。
不過，我從來沒親手放過鞭炮，因為我的膽子較小。
每當哥哥姐姐在放鞭炮的時候，我總是站在一旁眼巴巴地看著，只有羨慕的份，心想：他們不怕炸到手嗎?我下定決心，今年無論如何也要嘗試一下。
春節(jié)到了，我回到外婆家和哥哥姐姐們一起玩。
他們又在一起放鞭炮，只見表哥一手拿著鞭炮，一手拿著打火機，冷靜地點著引線，不慌不忙地把鞭炮扔了出去，鞭炮在落地前爆炸了。
我也躍躍欲試，一只手小心翼翼地拿著一顆鞭炮，一只手拿著打火機。
別看我表面很冷靜，其實我的心猶如一只小兔子，“撲通，撲通”地跳著。
過了許久，小小舅舅故意激我：“不敢就別逞能，還是給我吧。
我一聽，就被激怒了，心想：我豁出去了。
他們能做到，我也能做到。
我小心翼翼地將打火機靠近引線，不知怎么了，我的雙手開始不聽使喚地顫抖。
我閉上眼睛，點著打火機，隨手一扔。
馬上轉(zhuǎn)過身去，等了半天鞭炮還沒響，只聽見了哥哥姐姐們地哈哈大笑，我睜開眼睛一看，原來我一緊張，把打火機扔了出去。
再看看，鞭炮還在手里呢!我心想：還好鞭炮沒點著，要不然我的手早“開了花”。
我壯著膽子準備再試一次。
這次我又閉上了眼睛，將打火機一點，慌忙一扔，又聽見了一陣大笑，我睜開眼睛看了看，沒錯啊，扔出去的確實是鞭炮呀!再仔細地看看，原來鞭炮還沒點著就被我扔了出去。
我有點泄氣了。
這時哥哥走過來教我：“你不用怕，看到點燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬不能慌。
我照著表哥教的方法試了一遍，只見引線出現(xiàn)了火花，“嗖”的一聲，我慌慌張張地把鞭炮和打火機一起扔了出去。
只見它在空中畫了一條優(yōu)美的弧線，在落地前炸開了花。
我終于成功了!從那以后，我放鞭炮就從容多了。
從這次嘗試中我明白了一個道理：“自信”+“勇敢”+“實踐”=“成功”。
實踐作文 篇5
紙上得來終覺淺，得知此事要躬行。
從隋文帝創(chuàng)設(shè)了科舉制度以來，似乎寒窗苦讀成了當時學生的`讀書初衷。窮書生，這一次就是來源于此。讀書人，沒有什么錢，沒有埋頭于書本中，渴求得到求取功名的機會。歷經(jīng)千年，終于這種說法被廢除。時代的快速發(fā)展，已經(jīng)不需要那種只是有一大堆理論的讀書人，有一紙文憑的大學生滿地都是，可還是有一堆大學生找不到工作，這是為什么呢？現(xiàn)在的工作崗位，需要你有知識，同時需要你有能力，需要你有一技之長，才可以適應(yīng)這個社會，只會干苦力的人，永遠只能干苦力，只有知識的人，也很難在生活實踐中運用，生活就是這樣。
所以縱然你學富五車，如果不付出行為與實踐，還是會因為社會的高速發(fā)展而被之拋棄。讀書是為了發(fā)展自己的思維，如果只會學習，那就是一臺機器，沒有自己思想，失去管制就會崩潰。這是多么可悲��！世界這么美好，有這么多神奇的事物，都值得我們一看，需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用大腦去思考。大學應(yīng)當是學習知識，獲得實踐的平臺，然而不幸的是，在這神圣殿堂中發(fā)生了很多利用知識傷人的事件，我們千萬不可以這么做。
不要做言語的巨人，行動的傻子，實踐能力是生存的前提，知識固然重要，但千萬不要忘記實踐的重要性。實踐加知識，才可以有機會去更大的空間 去創(chuàng)造更大的價值，實現(xiàn)人生的理想。
實踐作文 篇6
題記：成功者永不放棄，只要用心去想，就會迎來“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的境界了。
春的美麗動人，秀色可餐，使人難以忘懷，而這次，“春”卻讓我疑惑了……
七月六日下午，陳老師給我們出了一道難題——這是一個成語接龍：首個成語要以春開頭，末一個詞語要以春結(jié)尾，中間加入的成語越少越好�？粗@道題，我想：“做這道題，小菜一碟，我的能力還綽綽有余呢！”也就沒怎么多想。
一回家，我快步上樓，打開電腦，拿出成語字典，就開始了真正的實踐。
一查，什么“春回大地”“春暖花開”“春意盎然”之類的還真不少呢！我憑著自己的第六感，選擇了春暖花開。春暖花開，至開門見山，至山清水秀，至秀？？？。一到這兒，我就是思緒萬千也化為烏有了。我也不多想，反正陳老師會講的，管他了呢！
這就是想法與實踐的不同了。
次日，來到三和培訓學校，陳老師又與我們講了《永不放棄》這個故事，告訴我們成功者永不放棄這個道理。我想：我也許不是今日的失敗者，但絕不是今日的成功者，因為，我放棄了。
接著陳老師又講了昨日成語接龍的答案，我發(fā)覺班上做出這道題的同學可謂寥寥無幾，看來沒有幾個人是成功者啊！
實際上，這道題的答案該是：春回大地，至地大物博，至博覽群書，至書不盡言，至言行不一，至一年之計在于春�？磥碇灰眯娜プ�，一定能行的！可我沒用心呀！
“想法小于實踐”，“成功者永不放棄”，這些話應(yīng)被我們銘記于心間。當然，也不能做“想法的巨人，實踐的矮子”，定要多謝多想多做，為了自己的目標奮進！
【實踐作文錦集六篇】相關(guān)文章：
實踐作文錦集10篇03-24
實踐作文錦集八篇03-17
實踐作文錦集6篇02-23
實踐作文錦集五篇02-18
實踐作文錦集9篇02-13
實踐作文錦集8篇02-01
實踐感悟作文錦集九篇04-04
勞動實踐作文錦集五篇04-25
有關(guān)實踐作文錦集6篇04-23
精選實踐心得作文錦集5篇12-30