【實用】尊嚴作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的尊嚴作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊嚴作文 篇1

　　這天，我正坐在家里無聊的看著電視。奶奶正坐在門口擇菜，這時，走來了一個衣衫襤褸的乞丐。奶奶就像是跟見了瘟疫一樣，立馬撤的遠遠的。乞丐見此狀，沒有說話，可我明顯可以從他的眼神中看到一絲羞意。他挑了一塊正面陽光的草地，順勢坐了下來。柔和的陽光灑在他的臉上，頓時，我腦海里閃過一絲憐憫。我從口袋里掏出了2元錢，走到乞丐的身邊，帶有一絲藐視的語意對他說“那去吧，別讓我奶奶看見，她老人家愛干凈！”說完，就往屋里走去�？墒�，他接下來的一句話，讓我看到了一個窮人的尊嚴和底線！“難道我就不能像正常的人一樣享受這美麗的陽光嗎？我是一位乞丐，但我有做人的尊嚴和底線！你的好意我心領(lǐng)了，但我希望你以后不要再用這種語氣和我們講話！因為我們也是父母養(yǎng)的，我們也有尊嚴！”說完，他慢慢平靜下來，又說“世界上有很多無家可歸的人，如果你們每人捐一點愛心，我們也不會這樣。”說完，他就走了！但我從他越走越遠的身影下，看到了一個乞丐那崇高的人格！

　　是啊，每個人都有尊嚴，我們怎么可以去用一個異樣的眼光去看一個乞丐呢？也不能剝奪一個人該有的權(quán)利。

尊嚴作文 篇2

　　哈默年輕時是個逃難人。他來到一個小鎮(zhèn)上，他那時臉色蒼白，骨瘦如柴十分饑餓。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到他面前時，他不吃，最后經(jīng)過勞動——給杰克遜大叔捶背才得到了食物。后來，杰克遜大叔讓他留了下來，成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。兩年后，杰克遜大叔把女兒許配給他時說：“你百分之百是個富翁，因為你有尊嚴！”結(jié)果二十多年后，哈默成了石油大王。

　　每個人都有尊嚴，可他們都在經(jīng)濟和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴，所以即使他們再富裕、再誠懇也會被人瞧不起。尊嚴是一個人的骨氣，我們要永遠有尊嚴，向哈默學習。

　　我曾看過一個故事，這是一個真實的事情。這個故事的名字叫《彎彎腰，拾起你的尊嚴！》主要內(nèi)容是：有個年輕人考了幾次音樂大學，都沒有被錄取，而他現(xiàn)在的錢已經(jīng)花光了，無可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了，圍觀的人們都往他碗里扔錢。這時，有一個無賴把錢扔到地上，他撿起了錢交到無賴手中說：“先生，您的錢�！睙o賴又把錢扔到地上說：“這已經(jīng)是你的錢了！”他說：“這是您掉的錢，我的錢在碗里�！睙o賴聽罷，只好把錢扔到他的碗里。過了一會兒，他又若無基事的拉起二胡……人群里有一雙眼睛看著他，是個參與官，參考官看到了這件事后，便把音樂大學的錄取書交給了他。他又先后寫了《挺起你的胸膛！》等許多歌曲，成了著名的音樂家。

　　是啊，一個人無論多么的貧窮，但他只要有尊嚴就是最富有的。

尊嚴作文 篇3

　　當項羽在烏江自刎、將歷史定格為永恒時，我不禁感嘆：江東子弟多才俊，卷土重來安可知?為什么項羽不選擇給自己一次機會呢?是什么讓他放棄了國家?風，無聲地從耳畔吹過，我似乎又聽到了項羽與江上老人的那段對話：“天之亡我，我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之?縱彼不言，籍獨不愧于心乎?”原來，項羽不肯過江是由于“內(nèi)心愧疚”，是無“面目”再見江東父老!我不禁想試問項羽：難道選擇死亡內(nèi)心就不再對江東父老愧疚了嗎?難道選擇死亡就有面目去見黃泉路上那八千江東子弟了嗎?

　　項羽，你糊涂啊，為了你一己之私，為了你那可憐的所謂“面目”“尊嚴”，而讓滔滔江水隨了漢姓，而讓父老再一次成了“亡國奴”，你配做“男人”嗎?勝利時，你居功自傲、剛愎自用而錯失良機;失敗時，你一蹶不振、怨天罵地而不思悔過!為了你那所謂的“尊嚴”，不僅不站在江東父老角度考慮問題，而且置天下興亡于不顧，竟然一死了之——你雖有匹夫之勇，但你卻有勇無謀;你雖有愧疚之心，但你卻有心無膽!一點小小的挫折你都承受不了，你還談什么人的尊嚴?若真要有尊嚴，就該“包羞忍辱”、東山再起，像越王勾踐那樣用敵人的`鮮血來洗刷自己的屈辱，那才是真正的“男子漢”!那才是對尊嚴真正的捍衛(wèi)!

　　尊嚴，同樣呼喚理性，不理性地去對待尊嚴，只能帶來千秋笑柄;而理性地對待尊嚴，便會受到萬世景仰。

　　韓信，曾是項羽的部下，卻高項羽一籌，他不僅能理性的對待尊嚴，而且還能理性地捍衛(wèi)尊嚴!面對那個無賴的奸笑，面對圍觀群眾鄙棄的目光，韓信默默地爬過了那個穹起的褲襠。他完全可以一拳擊碎那個無賴的腦袋，但他沒有，他還有很多人生的抱負沒有實現(xiàn)，他不能因與這個無賴慪氣而毀了自己的一生!他把自己的尊嚴狠狠地摔在地上，任一路行人唏噓------

　　韓信并沒有忘記自己的那次胯下之辱，他要讓這件事時時提醒自己、鞭策自己，他要把丟失的尊嚴找回來，讓世人看到一個別樣的韓信。他做到了，奪敵人帥旗于中軍帳內(nèi)，取上將首級于萬馬叢中，他終于讓人了解了一個全面的他，一個了不起的他，一個真英雄的他，一個真男人的他;而一旦被人理解，他就永遠受到人們最深的景仰和最高的崇拜!他用自己一生戎馬生涯捍衛(wèi)了自己的尊嚴——一個能屈能伸、輸?shù)闷鸶�贏得起的鐵血男兒的凜然尊嚴!

　　尊嚴，需要呼喚與捍衛(wèi)，但需要理性地呼喚與捍衛(wèi)!

尊嚴作文 篇4

　　尊重別人，才能維護自己的尊嚴。不信，就聽我講自己親身經(jīng)歷的事。

　　一次，在上課時，我們班的一位男同學沖著我做鬼臉，惹得周圍的同學偷偷地笑，我看見同學在偷偷地笑我，頓時覺得自己沒有面子。下課了，我終于等到下課了，我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著那位男同學的位置跑去，對他叫道：“你給我站起來�！薄澳銘{什么叫我站起來�！蔽翌D時失去了尊嚴，我覺得更沒有面子，我沒多想，“啪”一口唾沫吐在他臉上，心里想看你還敢惹我�？删驮谶@時，這個男同學突然抓住了我的衣領(lǐng)，并大聲對我吼：“給我擦干凈！”正在這時，老師來了，這個男同學急忙對老師說：“老師，他把口水吐到我的臉上�！崩蠋熌贸黾埥頌樗�擦去臉上的唾沫，然后叫我放學留下來。

　　放學后，我來到辦公室，將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說：“你把口水吐到同學的臉上，讓他人沒有尊嚴，同時也讓自己沒有尊嚴。”在老師的教育下，我們互相道了歉。

　　以侮辱別人的方式來維護自己的尊嚴的教訓讓我永遠也忘不了。

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