有關(guān)尊嚴(yán)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的尊嚴(yán)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
尊嚴(yán)作文 篇1
何謂尊嚴(yán)？對(duì)于“尊嚴(yán)”這一詞，詞典中的解釋只有一句話(huà)——“可尊敬的身份或地位”，但我并不滿(mǎn)足這一簡(jiǎn)單抽象的結(jié)論。于是，我?guī)е蓡?wèn)，來(lái)到歷史的長(zhǎng)河尋找更圓滿(mǎn)的答案。
在時(shí)間老人的帶領(lǐng)下，我沿著歷史的長(zhǎng)河漫步。首先，我看到了一位頭發(fā)、胡須都已斑白的老人。他面上、身上掛著霜雪，穿著一身破舊的不成樣子的衣服，手持使節(jié)，在寒風(fēng)刺骨的北海邊上牧羊。“我知道，他就是漢代的蘇武。”我無(wú)限敬佩地說(shuō)�！皩�(duì)牎筆奔淅先慫擔(dān)“他就是蘇武。他在面對(duì)高官厚祿時(shí)能夠抵住誘惑，拒絕投降；面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他能夠選擇死亡也不辱使命；在這樣惡劣的環(huán)境中，他不屈膝稱(chēng)臣、堅(jiān)貞不屈的精神是可敬的，他的行動(dòng)也讓大漢王朝更有尊嚴(yán)。‘使于四方，不辱君命’，并且為此敢于犧牲才是尊嚴(yán)�！�
在時(shí)間老人的指引下，我又來(lái)到了一個(gè)地方。大概是年景不好，那里到處是饑民，餓殍遍野。我看到一位衣衫襤褸的老人由于極度虛弱正蜷縮在墻角，他多么需要一點(diǎn)吃的東西啊。在他的身邊，一位衣著考究華麗的富人手里正拿著一碗飯，將脖子扭向一邊，以一副救世主的口吻對(duì)他說(shuō)：“喂，來(lái)吃吧牎崩先送芬裁揮刑В有氣無(wú)力但又不屑一顧的答道：“我就是因不吃這嗟來(lái)之食才落到今天這個(gè)地步的�！弊詈�，老人餓死了。時(shí)間老人對(duì)我說(shuō)：“這位老人寧死都不肯接受別人侮辱性的施舍。真正的尊嚴(yán)就是在困境中敢說(shuō)出‘不食嗟來(lái)之食’這句話(huà)的勇氣牎
走著走著，我又見(jiàn)到了清朝末年的一些官員。他們似乎很有“尊嚴(yán)”，在人民面前，他們吆五喝六、耀武揚(yáng)威，顯出一副不可一視的樣子，對(duì)飽受戰(zhàn)亂之苦的貧苦勞動(dòng)人民也不忘記瘋狂的壓榨�？稍谇致哉呙媲澳貭藗儏s又是一副嘴臉，趨炎附勢(shì)、諂媚奉承，甚至把洋人看得比自己的爹娘還重要，洋人來(lái)了，低三下四招待他們，惟恐侍候不周，惹得他們生氣。我看著他們茍且的樣子氣得咬牙切齒。時(shí)間老人語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這些人面對(duì)侵略者非但沒(méi)有一點(diǎn)反抗精神，反而百般討好，沒(méi)有一點(diǎn)氣節(jié)，即使活的風(fēng)風(fēng)光光也不能說(shuō)是活出了尊嚴(yán)。‘何日請(qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡清河洛’的反侵略精神才是真正的尊嚴(yán)。”
跟隨著閱歷豐富的時(shí)間老人，我接觸到了歷史上許多的人和事，對(duì)“尊嚴(yán)”也不斷的有新的認(rèn)識(shí)。最終，我明白了“何謂尊嚴(yán)”。
它就是——在任何情況下都不能出賣(mài)的、無(wú)論如何都不能喪失的氣節(jié)、品質(zhì)和骨氣。
尊嚴(yán)作文 篇2
三四天的綿綿細(xì)雨，在寒風(fēng)的催動(dòng)下，斜斜的灑落在裸露的皮膚上，寒徹骨髓，周身不由自主的篩糠般顫抖。雖然，還有17℃，但因深圳這個(gè)南方都市，空氣濕度大，特別是進(jìn)入房間，如同進(jìn)了冰窖。甚至，在床上睡一晚到天亮，兩只腳卻還是冰涼的，給人的感覺(jué)，似乎被寒冷的大西北還要冷許多。
周六，終于雨過(guò)天晴，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，暖融融的，仿佛一下子又跳躍到了春天，幾乎感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷。誠(chéng)然，心情也愉悅不少。
邀約朋友一起去逛街，兩個(gè)星期未見(jiàn)面，如同三載。一見(jiàn)面興奮的猶如久未出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳、沒(méi)完沒(méi)了，招來(lái)路人眾多非議的目光。我們心照不宣的將食指放在嘴唇，相視一笑。
健步如飛的上了立交橋，猶如站在了云端，遙望遠(yuǎn)處鐵青色的白紗遮面的大山；俯視著橋下潮水一般涌動(dòng)的車(chē)流及兩邊人行道上的來(lái)往行人，似乎自己一下子變成了不食人間煙火的仙子，興奮的飄飄然了。
橋面上，左邊靠近護(hù)欄，有看手相算命的、點(diǎn)臉上黑痣的、邊串邊賣(mài)手工珠串包的、賣(mài)襪子的、賣(mài)女孩子頭飾的等各種小攤位，占去了三分之一的橋面。導(dǎo)致來(lái)往的行人只能擠擠挨挨靠一邊走。我們終于東躲西串地下了立交橋。
一股香甜的板栗味，仿佛一群蜜蜂急切而熱情地?fù)涿娑鴣?lái)。一抬頭，只見(jiàn)一個(gè)三十來(lái)歲的紅臉大漢在旁邊現(xiàn)炒板栗賣(mài)，他手里不停地翻炒著熱氣騰騰的板栗，同時(shí)不忘笑容可掬地操著濃重的河南口音招乎著路過(guò)的每個(gè)行人：靚妹、小弟、大哥、大姐、阿姨、阿婆......請(qǐng)來(lái)嘗嘗現(xiàn)炒的板栗，不好吃不要錢(qián)！
只要是嘗過(guò)的人，基本上沒(méi)有不買(mǎi)的。還有直接走近推車(chē)：老板，給我稱(chēng)一斤。我也買(mǎi)了一斤，那老板急匆匆找了我零錢(qián)，推起車(chē)子就走，我很是不解：干嗎著急走��？他眼望著我背后的方向，小聲說(shuō)：城管來(lái)了！就已慌忙離去。旁邊賣(mài)煮玉米的和烤火腿的兩個(gè)婦女也急忙騎上三輪車(chē)逃之夭夭了。
一轉(zhuǎn)身，真有一輛城管的執(zhí)勤車(chē)，向這邊開(kāi)了過(guò)來(lái)。又回頭，那些小攤販已經(jīng)走出好遠(yuǎn)，而且還邊走邊往這邊看，城管們徐徐將車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，一看攤販們都走了，向前追了不遠(yuǎn)，就返回來(lái)去了別處。當(dāng)我再次回頭看時(shí)，那些跑遠(yuǎn)的生意人，又陸續(xù)往這邊返了回來(lái)。
朋友拍拍呆立一旁的我說(shuō)：走吧，別看了，這樣的游戲，幾乎每天、每時(shí)、每條街都會(huì)上演。
是��！簡(jiǎn)直成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)了！我笑著回道。
走著走著，前面不遠(yuǎn)處圍了很多人，一個(gè)個(gè)如大雁一般，伸長(zhǎng)了脖子，往人墻里面看。為了滿(mǎn)足好奇心，我們也擠了過(guò)去，只見(jiàn)人群中間跪著一個(gè)年輕人，面前的地面上，用粉筆寫(xiě)了幾行字，意思大概是：一個(gè)月前，他來(lái)深圳打工，沒(méi)找到工作，身上的錢(qián)花光了，昨天家人打電話(huà)來(lái)說(shuō)，奶奶病重了，急需回家，沒(méi)路費(fèi)，所以希望好心人給贊助點(diǎn)路費(fèi)。
看完之后，我不加思索地將我買(mǎi)板栗時(shí)找回的零錢(qián)向他面前的不銹鋼碗里投去。突然，我的朋友一把將我手里的零錢(qián)抓過(guò)去，拉著我走出人群。我不知所措地看著她，她停下腳步，把手里的零錢(qián)塞在我的包里，說(shuō)：你都不看清楚，他是專(zhuān)門(mén)騙錢(qián)的騙子，專(zhuān)以討錢(qián)為生的，連同這次，我在不同地方看到他以同樣的方式向路人討錢(qián)已經(jīng)三次了，而且時(shí)間相隔三個(gè)月了，你不想想，既然奶奶病重，急需回家怎么三個(gè)月了，還沒(méi)回去？
是嗎？于是，我便認(rèn)真地去審視他，果然：他，不過(guò)是一個(gè)二十多歲的小伙子四肢健全，五官端正，絕無(wú)半點(diǎn)癡傻之態(tài)，穿一身籃色運(yùn)動(dòng)服，一雙半新的黑色運(yùn)動(dòng)鞋，背一個(gè)黑色的背包，腳邊放了一瓶怡寶礦泉水。
只要看到有人給他的碗里投錢(qián)，就像小雞啄米似的，把頭重重地磕向那堅(jiān)硬的水泥地板，并且連說(shuō)幾個(gè)謝謝！我清楚地看到：因了這樣周而復(fù)始地磕頭，在他的額前發(fā)際處，形成了一個(gè)核桃大小的青中帶白的老繭，那塊老繭處的幾根已經(jīng)寥寥無(wú)幾的頭發(fā)，沿著老繭放射狀地，亂七八糟地向外生長(zhǎng)著。
可見(jiàn)他是常以磕頭討錢(qián)謀生的。我不由悲從心起，實(shí)在想不通，這么一個(gè)年紀(jì)輕輕的小伙子，為什么不憑自己的勞動(dòng)去賺錢(qián)？即使沒(méi)有技術(shù)，也有健康的身體啊。雖說(shuō)，十二月份，在深圳這個(gè)地方不是很冷，但跪在那冰冷的水泥地面上，而且要把頭，磕向那堅(jiān)硬的路面，這樣日復(fù)一日，對(duì)身體也會(huì)有很大傷害的。他的這一舉動(dòng)，實(shí)在令人匪夷所思。
我拉了朋友邊走邊不無(wú)感嘆地道：唉！人常說(shuō)：男兒膝下有黃金，跪天、跪地、跪父母，但絕不會(huì)向他人跪拜乞憐！不知道這句話(huà)放在眼前這個(gè)小伙子身上又算什么？并將那所謂的尊嚴(yán)置于何地呢？
切！這年頭尊嚴(yán)值幾個(gè)錢(qián)，人家不用付出勞動(dòng)力，只磕幾個(gè)頭，既能騙取你的同情心又能騙取你的金錢(qián)，何樂(lè)而不為呢？朋友義憤填膺的說(shuō)。
我把板栗袋子遞給朋友，自己也邊吃邊說(shuō)：是�。∪缃耱_人的人太多了，搞的人與人之間，都失去了最起碼的信任。
誰(shuí)說(shuō)不是呢？ 朋友邊吃板栗邊接著說(shuō)：我們每天上下班，路過(guò)A高速路口，經(jīng)�？吹揭粋�(gè)五十多歲的老人肩背一個(gè)有點(diǎn)發(fā)黑的橙黃色購(gòu)物袋，一手拄拐杖一手端一個(gè)搪瓷缸子一拐一拐的，逗留在那里，只要遇到紅燈，他就來(lái)了精神，穿梭于一條條蛇樣的車(chē)流中討錢(qián)。
因?yàn)樗饶_不便，加上又在高速路口，危險(xiǎn)系數(shù)太高。所以，每個(gè)司機(jī)一看到他來(lái)，就像打發(fā)瘟神一樣趕緊給他錢(qián)讓他走，越遠(yuǎn)越好。有一天，我休息，同事請(qǐng)吃飯。當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)湘菜館時(shí)，突然一個(gè)熟悉的面孔躍入眼底。哇塞！那不是那個(gè)在高速路口要錢(qián)的老頭嗎？大家不約而同地喊出來(lái)，但又同時(shí)把指頭放在嘴邊發(fā)出噓！聲。我們向他面前的桌上看去，他正在津津有味地享用一桌美食呢。
他吃的是什么呀？我著急而好奇地問(wèn)道。
他呀，可會(huì)享受了，一個(gè)人，桌上放了四個(gè)菜：有剁椒魚(yú)頭、辣椒炒雞塊、帶皮涼拌驢肉、青炒菜心，還有兩瓶已經(jīng)開(kāi)啟的青島啤酒，一瓶已喝完，一瓶正在喝，往日所看到的，他常穿的那身灰色的，臟兮兮的衣服也不見(jiàn)了，那天他上身穿一件灰色的半新的夾克衫，下身穿一條黑色的休閑褲，洗的干干凈凈的，腳穿一雙白色的波鞋，沒(méi)帶帽子，也沒(méi)拄拐杖。
我吃驚的對(duì)朋友說(shuō)他一個(gè)人，點(diǎn)那么多菜能吃完嗎？或許，他一年才去享受一次，正好被你們碰個(gè)正著。
你聽(tīng)我給你說(shuō)完啊。
我馬上閉口，聽(tīng)她繼續(xù)：當(dāng)服務(wù)員給我們上菜時(shí)，他吃完，結(jié)賬走人了。而且還讓服務(wù)員，幫他把吃剩的菜打了包帶走了。這時(shí)有一同事發(fā)問(wèn)：奇怪了，他的腿怎么沒(méi)有我們往日在路口看到他時(shí)那么跛了，何況現(xiàn)在還沒(méi)拄拐杖呢？上菜的服務(wù)員看到我們談?wù)摰氖钦谕T(mén)口走的老人，她便說(shuō)：他呀，一直都那樣子，經(jīng)常來(lái)我們這吃飯，聽(tīng)說(shuō)他家里還蓋了三層小樓呢。日子過(guò)的還不錯(cuò)。
當(dāng)時(shí)，我們都聽(tīng)的膛目結(jié)舌。有個(gè)同事問(wèn)服務(wù)員道：他是那里人呀？。服務(wù)員靦腆地笑笑道：好像是四川的吧，具體是哪里的，我也不是很清楚。你說(shuō)他這難道不是一種純粹利用人們的同情心而在給自己和兒女?dāng)控?cái)嗎？朋友氣憤地邊拉我過(guò)馬路邊講。
還好 他把吃剩的菜都打包帶走了，沒(méi)浪費(fèi)掉。我嘆了口氣，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。
走到一個(gè)服裝店門(mén)口，我們正準(zhǔn)備進(jìn)去看看有沒(méi)有合適的衣服買(mǎi)，突然一個(gè)白色的洋瓷缸子，在我面前晃蕩，里面有兩個(gè)一元的硬幣，一個(gè)一元錢(qián)的紙幣，仔細(xì)一看，是一個(gè)五十歲左右的`老男人，左肩上背一個(gè)大的灰色的布袋子，右手里拿著白洋瓷缸子，挨個(gè)兒向服裝店門(mén)口的每一個(gè)人討錢(qián)。
我不由的心生厭惡，本想拉了朋友繞過(guò)去。結(jié)果，不給錢(qián)，他還堵著你過(guò)不去，沒(méi)辦法，我們一人給了一元錢(qián)，才得以脫身。
在服裝店轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)看到合適的衣服，我們便走了出來(lái)，剛走不遠(yuǎn)，又碰到一個(gè)五十來(lái)歲的老婦人擋住去路，手里不停地在我們面前抖動(dòng)著盛有幾許零錢(qián)的碗，嘴里念叨著：行行好吧，行行好吧！我們又一人給了她一元錢(qián)才走開(kāi)。
更令人大跌眼鏡的是，那個(gè)問(wèn)我們要錢(qián)的老婦人看到過(guò)來(lái)一個(gè)三十多歲的外國(guó)人，她馬上跑過(guò)去堵著人家的去路，將碗遞到人家面前，嘴里不住地：行行好吧！行行好吧！那個(gè)外國(guó)人，用厭惡的眼神看了她一眼，一分錢(qián)也沒(méi)給便繞道而去。我的臉馬上熱辣辣地，仿佛挨了一巴掌。
沒(méi)走幾步，朋友指著前面穿著姜黃和尚服的光頭男人，大概四十多歲，手里邊敲木魚(yú)邊走進(jìn)一家服裝店的和尚說(shuō)：看到了吧，這一天下來(lái)將有打發(fā)不完的討錢(qián)人，我們一個(gè)月那點(diǎn)工資，能應(yīng)付的過(guò)來(lái)嗎？當(dāng)然，如果真正是沒(méi)有生活能力的，急需幫助的人，我們肯定會(huì)不遺余力的去資助他們，你說(shuō)像這些四肢發(fā)達(dá)、身體健康的人，到處舔著臉討錢(qián)，看著都煩死了！
誰(shuí)說(shuō)不是呢。 我無(wú)語(yǔ)地注視著那一個(gè)個(gè)穿梭在人群中的討錢(qián)人。
走吧，看多了你就習(xí)慣了。你那諸多的同情心，也會(huì)慢慢被這種種的騙局和那些寧肯出賣(mài)自己的靈魂及尊嚴(yán)，甘愿向他人乞討，也不愿憑自己的能力去賺錢(qián)養(yǎng)活自己的人的行為而最終消失殆盡的。朋友邊說(shuō)邊拉著我往前走。
轉(zhuǎn)了幾個(gè)小時(shí)，一件衣服也沒(méi)買(mǎi)到，只買(mǎi)了一些日常用品。我們隨便吃了一碗面，就各自回家了。
回到家后 ，我的心緒，久久不能平靜，跟朋友初見(jiàn)面時(shí)的興奮心情，早被那一個(gè)個(gè)攔路討錢(qián)的人搞的沉重不堪。中國(guó)有句古語(yǔ)：人活一張臉，樹(shù)活一張皮。我想這人連臉面都不顧了，尊嚴(yán)對(duì)他們而言，自然而然也不值什么了吧？
君子愛(ài)財(cái)，取之有道。但愿，我們每個(gè)人能憑自己的勞動(dòng)，在這個(gè)太平盛世謀得一份工作，賺回自己的尊嚴(yán)，更不要在外國(guó)人面前去丟我們國(guó)人的臉！
尊嚴(yán)作文 篇3
寒冷的風(fēng)像一把隱藏在空氣中的利刃，肆虐著大街上的每一個(gè)人。我走在小巷子里，拉下帽沿遮住我的臉，只留出眼睛，身子被大衣緊裹著，寒風(fēng)依然能穿透厚厚的棉衣，凍的我瑟瑟發(fā)抖。街上行人很少，幾個(gè)做小生意的仍在扯破嗓子叫賣(mài)著……
巷子盡頭有一個(gè)身材佝僂的老人引起了我的注意，他邁出的每一步都顯得異常艱難，他被風(fēng)吹每一下都能令他凍僵，這樣寒冷的天氣，他還是出來(lái)揀垃圾。這時(shí)，一位很慈善的老奶奶，拿著一張十元錢(qián)塞給老人的手中：“拿著吧！天太冷，早點(diǎn)回去吧！”，拾荒老人連忙擺擺手：“謝謝您！不用了，不用別人的施舍，我的錢(qián)都是靠自己的力氣掙的�！彼呅呎f(shuō)，話(huà)語(yǔ)十分誠(chéng)懇。頓時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，他的做法讓我明白了一個(gè)人尊嚴(yán)的重要性，我心服口服！他不再佝僂，而顯得高大剛毅！毛姆斯所說(shuō)：“我愿為維護(hù)我的尊嚴(yán)而放下我的一切，包括我的生命�！�
在古代，晏子為了維護(hù)尊嚴(yán)，巧斗楚王；在現(xiàn)代，周總理舌戰(zhàn)群儒，維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。真可謂古有晏子、今有周恩來(lái)，他們皆為國(guó)之尊嚴(yán)而戰(zhàn)！
還有一件事，讓我對(duì)尊嚴(yán)又有一種認(rèn)識(shí)。朦朧的月亮照著大地，給大地像鍍上了一層銀色的月光，湖水也亮晶晶的格外迷人，讓人好不歡喜。廣場(chǎng)上，在熙熙攘攘的人群之中，一個(gè)身材健壯的中年人拿著一只破碗向路人不停地彎腰鞠躬，哀求人們給他點(diǎn)錢(qián)，路人都厭煩地避而遠(yuǎn)之，并嗤之以鼻。我看那人的碗又破又爛，好像一動(dòng)就要碎了一樣，里面只有一些零錢(qián)，我忍不住給他碗里放了一張五元錢(qián)，他急忙點(diǎn)頭哈腰，連聲道謝。
這個(gè)人有健壯的身體不通過(guò)勞動(dòng)掙錢(qián)，而為了不勞而獲把尊嚴(yán)丟棄，為了那一點(diǎn)錢(qián)而苦苦向別人乞討，一點(diǎn)都不像一個(gè)正直的人。盧梭曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)真正的人，會(huì)全力維護(hù)他的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)，每一個(gè)人都有，一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán)，真的就變成一個(gè)沒(méi)有自我的人。尊嚴(yán)也是一個(gè)人靈魂，普列姆昌德曾說(shuō)“對(duì)人來(lái)說(shuō)最重要的東西是尊嚴(yán)”。我覺(jué)得尊嚴(yán)是每一個(gè)人最重要的東西，只有擁有了尊嚴(yán)，才能被別人尊重！
尊嚴(yán)作文 篇4
我做語(yǔ)文老師純屬偶然。我是在村子里長(zhǎng)大的人，父親是個(gè)農(nóng)民，母親是個(gè)農(nóng)民，家里所有的親戚都是農(nóng)民。我不知道世界上除了教科書(shū)外，還有無(wú)以計(jì)數(shù)、永無(wú)窮盡的報(bào)刊書(shū)籍。我的數(shù)學(xué)一直不錯(cuò)，語(yǔ)文一直平平。中考總分640分，我考了584分，扣了56分，語(yǔ)文扣了28分，其它五門(mén)功課也扣了28分。念了中師，志向是做數(shù)學(xué)老師。
命運(yùn)捉弄人的時(shí)候，誰(shuí)都拿它沒(méi)轍。畢業(yè)那年，一場(chǎng)大病，一病就是整一年。一年后，我病蔫蔫地去村里的小學(xué)上班，校長(zhǎng)說(shuō)，教數(shù)學(xué)得管兩個(gè)班，教高年級(jí)語(yǔ)文只管一個(gè)班。我沒(méi)有教過(guò)書(shū)，心想管一個(gè)班總比管兩個(gè)班輕松，于是要求教高年級(jí)語(yǔ)文。就這樣，一個(gè)怕語(yǔ)文怕作文的人，從此一邊給自己打針熬藥一邊當(dāng)起了語(yǔ)文老師。
當(dāng)年考師范，大都抱著跳出田腳落的愿望，沒(méi)想臨到最后，我又回到村子里。村小都是中年民辦老師，一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子，抱著一個(gè)病體無(wú)可奈何地蜷縮在小村里，惆悵、苦悶、頹廢、壓抑、傷感、冬風(fēng)、秋雨、春寒、夏躁……一個(gè)人處于這樣一種境況，內(nèi)心的糟糕可想而知。這種糟糕總要發(fā)泄出來(lái)，人才會(huì)平和一些。我在工作手冊(cè)上涂啊涂，涂了一地心情。一天，《散文詩(shī)》雜志竟來(lái)了用稿通知單，我的一篇文章要在上面發(fā)表。我欣喜異常，對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了信心。后來(lái)，我寫(xiě)了篇小文《三月》，投給當(dāng)?shù)厥袌?bào)，刊登了；我又寫(xiě)《四月》，刊登了；我又寫(xiě)《五月》，接著又有了《六月》《七月》《八月》《九月》……
一路寫(xiě)下去，我不怕寫(xiě)作了，并且，我深深感受到作文給我?guī)?lái)了尊嚴(yán)，作文提升了我的生命質(zhì)量，作文神奇地恢復(fù)了我的自信。作文，還給我?guī)?lái)了榮耀。通過(guò)文字，至少讓本地區(qū)的不少人知道，在一個(gè)村小里，有一個(gè)叫管建剛的人在用筆說(shuō)話(huà)，每一個(gè)閱讀者都是我真誠(chéng)的聽(tīng)眾。多年以后，有人見(jiàn)到我說(shuō)，你就是管建剛啊，當(dāng)年在村小寫(xiě)散文的那個(gè)。作文，就這樣給我?guī)?lái)快慰的成就感。
這些體驗(yàn)讓我明白，作文是發(fā)出我的聲音，讓更多的人——讀者——聽(tīng)到這種聲音。我們的作文教學(xué)呢，所有的學(xué)生習(xí)作都只有一個(gè)讀者，那就是老師。當(dāng)學(xué)生寫(xiě)著“爸爸，我想對(duì)你說(shuō)”、“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)”之類(lèi)的習(xí)作時(shí)，他們知道最終看到這篇作文的是老師。這是一種怎樣的作文狀態(tài)？在這樣一種畸形的作文狀態(tài)下，作文教學(xué)怎能不向畸形發(fā)展呢？
對(duì)作家而言，個(gè)人的經(jīng)歷往往決定了他的創(chuàng)作。對(duì)語(yǔ)文教師來(lái)講，他自身的寫(xiě)作經(jīng)歷，往往決定了他的作文教學(xué)。一個(gè)語(yǔ)文老師如果懼怕寫(xiě)作，或者說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)作的意識(shí)和愿望，注定是教不好作文的。作文教學(xué)，需要一個(gè)寫(xiě)作的過(guò)來(lái)人。因?yàn)橛羞@樣一段經(jīng)歷，我開(kāi)始關(guān)注作文，我開(kāi)始反思作文：一個(gè)從小不知道課外書(shū)為何物的人，走出校門(mén)，以記錄心情的方式寫(xiě)作，第二年便在一家頗有影響的純文學(xué)雜志上發(fā)表習(xí)作，這究竟意味著什么？意味著作文重在自我寫(xiě)作的實(shí)踐，而不是教師滔滔不絕的所謂的指導(dǎo)；意味著作文重在自我情感的傾述，而不是按照規(guī)矩條文去寫(xiě)應(yīng)試文；意味著作文重在感受成功心境，而不是簡(jiǎn)單的一個(gè)分?jǐn)?shù)或等級(jí)。我也由此明白，作文并不難，既然像我這樣一個(gè)先天不足到不知道課外書(shū)為何物的人，也能寫(xiě)好作文，那么今天的學(xué)生就一定也能寫(xiě)好；既然像我這樣一個(gè)先天不足到從小只看過(guò)幾本連環(huán)畫(huà)的人，花一年時(shí)間的寫(xiě)作實(shí)踐就能發(fā)表習(xí)作，那么只要學(xué)生愿意寫(xiě)，一年時(shí)間也一定能出現(xiàn)大的量變乃至質(zhì)的飛躍。
閱讀是一種吸收，吸收是內(nèi)斂的，獲得內(nèi)心的充實(shí)與祥和；作文是一種輸出，用文字的方式輸出自己的情感和思想的聲音。它應(yīng)該帶有一種自豪感、成就感，因?yàn)閺拇酥�，人有了自然之外的、通過(guò)后天努力獲得的第二種說(shuō)話(huà)的方式，古人把能用筆寫(xiě)話(huà)稱(chēng)為“開(kāi)筆”，舉行盛大儀式，是有一定道理的。作文應(yīng)該讓學(xué)生感受到，它是在改善我們的生活，提升我們的生活，是在給我們帶來(lái)尊嚴(yán)，給我們制造榮耀。如果作文不能給學(xué)生帶來(lái)美好的生活和情感體驗(yàn)，那么，我們的作文教學(xué)就有問(wèn)題，那已經(jīng)不再是真正的作文了。學(xué)生之所以怕作文，不愿意寫(xiě)作文，有一個(gè)重要的原因是，今天的作文和作文教學(xué)站在純粹的考試上，給學(xué)生帶去的是膽怯，是害怕，是挫敗，是自卑，是恥辱！
我反復(fù)思考的是：怎樣讓我的寫(xiě)作體驗(yàn)成為學(xué)生的寫(xiě)作實(shí)踐？怎樣讓我所獲得的那份美好的寫(xiě)作經(jīng)歷成為每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)入的一種生命狀態(tài)？
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