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      尊嚴作文

      時間:2021-03-08 13:22:07 尊嚴 我要投稿

      【必備】尊嚴作文合集6篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的尊嚴作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】尊嚴作文合集6篇

      尊嚴作文 篇1

        植物在人們眼中是弱小的,毫無生機的。在如此繽紛的世界里弱小的植物總會被人們忽視。一想到盆栽人們總會不由得聯(lián)想到溫室里的花朵,軟弱無能,卻不曾想過植物艱難的生長過程,那將是一個怎樣的過程?

        不知道大家有沒有看過植物流眼淚……媽媽對待花草就好像對待我們一樣恩愛有加。前幾天媽媽看到她的盆栽被凍死了,她又觸目傷懷,于是她小心翼翼地將壞掉的枝葉剪掉,以便能將它救活。當母親將剪刀閉合時,在一旁看熱鬧的我看見母親雙眼緊閉,她是多么不舍啊!畢竟是她養(yǎng)了那么久的盆栽啊!突然間那株盆栽也流淚了,流下了乳白色的液體。妹妹說:“那是牛奶!”。媽媽卻不住地搖頭:“那是植物的淚,它也流淚了,唉唉唉……”我不停地打問號:植物也會流淚嗎?

        我這才醒過來,媽媽是傷心啊,是惋惜啊!植物也是有生命的,它也會有感情的。媽媽對植物傾注了感情,植物也會流淚的。

        我終于明白了,并不是因為弱小便丟失尊嚴,每個有生命的東西都會有它存在的價值,有他的尊嚴。我希望我可以像那株盆栽一樣,也有生活的尊嚴,也會頑強地生存。不會因為自己弱小而軟弱,也不會放棄自己生存的價值,我要變得堅強,使自己能夠面對生活中的重重困難。

        植物也會痛也會流淚,它像媽媽對他一樣也有感情。小小的植物激起了我極大的興趣,激起我對人生的思索。不能因為困難而退縮,媽媽雖讓剪下了植物殘損的葉,但剪不倒它生存的價值。剪不倒它的尊嚴。我也要像他一樣勇敢地活下去。

        植物也有尊嚴,我也要更勇敢的活下去!

      尊嚴作文 篇2

        今天,我閱讀了《尊嚴》這篇課文,我深有體會。

        這篇課文是一個美國年輕人的故事。一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他饑寒交迫,但是卻拒絕了杰克遜大叔的食物,理由是他不能白吃食物,只能等干完活才吃。后來他留在杰克遜家,成為莊園里的一把好手。兩年后,杰克遜把女兒許配給他,并且預言:“這個年輕人百分之百是個富翁!

        讀了這篇課文,我認為一個人可以沒有財富,但必須要有尊嚴,這是一個人最大的財富,要有了做人的尊嚴,就可能擁有財富乃至一切。

        備受苦難的年輕人在食物面前,選擇了尊嚴,放棄了食物,他也知道如果放棄食物的話,他的生命可能會就此終結(jié),可是他沒有放棄尊嚴,寧可讓自己的生命劃上句號,也不肯丟下尊嚴。法國著名的軍事家狄龍在他的一戰(zhàn)回憶錄中寫到:他帶著步兵第80團要占領(lǐng)德軍一個城堡,可是他的士兵敵軍huo力給壓制住了,狄龍向士兵喊話:誰設(shè)法炸毀城堡,就給1000法郎作為獎勵。他以為士兵們會前赴后繼,可是沒有一個士兵沖上去。一位軍長說;“如果您不提懸賞,他們都會沖出去!庇谑撬职l(fā)了一個命令:“為了法蘭西,士兵們,沖啊!”士兵們沖出戰(zhàn)壕,很快便占領(lǐng)了城堡。

        這些士兵們與課文中的年輕人一樣,都擁有了人生最可貴的尊嚴,那個年輕人后來成為了美國赫赫有名的石油大王—阿曼德.亞蒙.哈默。哈默用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴,我們也要用優(yōu)異的學習成績捍衛(wèi)自己最寶貴的尊嚴。

      尊嚴作文 篇3

        “曾經(jīng)有一個平民

        寧死不食嗟來之食

        從此,我們知道了尊嚴的可貴

        曾經(jīng)有一個國王

        因為一次失禮的舉動

        招來殺身之禍

        從此,我們知道了尊嚴的重要

        但世上有更多的人

        卻是因為不懂得尊重他人

        從而造成了交往的困難和阻隔

        請學會尊重吧!

        尊重師長,尊重朋友,尊重自己身邊的每一個人

        因為這個世界上,每個有靈魂的生命都會有尊嚴”

        尊重他人的選擇,對于他人的選擇,你可以不理解,但一定要尊重。因為不光怎么樣,那是他們自己的選擇。尊重別人,別人也一定會尊重你。

        有時,貪圖一時的舒服,也會讓你在他人的面前失去無價的尊嚴。

        對于一個有自尊的人來說,他更需要的不是同情和施舍,而是尊重。你的好心只會讓他誤會。

        有一句話說得很對:“尊嚴就是本錢!倍饑朗怯缅X買不到的。

      尊嚴作文 篇4

        近日,云南野生動物園“釣老虎”另類的互動項目,引起網(wǎng)友討論。網(wǎng)傳視頻中,游客站在護欄外,用長竹竿一端掛肉投喂老虎。園方稱,開展部分野生動物互動項目,旨在發(fā)揮動物園的科普教育意義,豐富游客對野生動物的了解。在我看來,以增加人與動物“互動”之名,行游客戲耍動物之實,好坐收漁人之利,動物園的解釋不過是清麗脫俗的借口罷了。

        不是有媒體報道和網(wǎng)友上傳的視頻為證,相信很多人都想象不出,野生動物還能向游客推出“釣老虎”的娛樂項目。在眾多居高臨下的游客中,還有人一手抱著孩子,一手舉著“釣竿”,幾只成年老虎在下面無精打采地轉(zhuǎn)悠,時不時張口咬一下送到嘴邊的“誘餌”,而游客又立馬抬起“竹竿”,戲弄著“百獸之王”。

        在確保安全的前提下,動物園開展一些可以讓游客與野生動物進行互動的活動項目,既能培養(yǎng)人們保護和敬畏野生動物的意識理念,也有益于野生動物的身體健康,同時也能增加動物園的收入,降低飼養(yǎng)與管理成本,無可厚非。但這家野生動物園開展的“釣老虎”收費項目,就有些太讓人不可思議了。

        首先是安全問題。盡管動物園的工作人員稱:釣臺有三米高,老虎不能跳進人群,十多年來未有游客被拽下。但過去從未出現(xiàn)安全問題,并不意味著今后也不會出現(xiàn)。一旦發(fā)生游客因“釣老虎”而墜入虎穴的情況,后果將不堪設(shè)想。而且,從一些游客探出半個身子“釣老虎”,甚至一手抱著孩子一手釣的動作來看,這本身就非常危險。沒有對安全隱患的洞見,出事也是時間問題。

        其二,現(xiàn)在正值疫情期間,游客這樣停留,聚集在一起“釣老虎”,加大疫情傳播的風險。無論行為上的危險性,還是潛在的疫情傳播風險,這樣的活動,都應(yīng)該及早禁止。(議論不充分,議論難以服眾,宜豐富內(nèi)容)

        其三,“釣老虎”是在傷害老虎!搬灷匣ⅰ边@樣的活動,不僅會損害老虎天生的捕食能力,還會給老虎帶來心理的影響。把老虎當玩物,不僅沒有任何積極意義,相反,發(fā)出的卻是對野生動物和自然生態(tài)極不尊重的信號,很容易給游客尤其是青少年造成誤導。

        新冠肺炎疫情已經(jīng)給我們帶來及其慘痛的教訓,只有保護動物,敬畏生命,與野生動物“井水不犯河水”,我們才能最大程度地降低某些病毒感染的風險!吧种酢辈皇恰翱纱贯炛铩,請給老虎一點尊嚴,給生命一份尊重。

      尊嚴作文 篇5

        “讓人民活得更有尊嚴”,這是在20xx年春節(jié)團拜會上的講話。活得有尊嚴的提法,在我們之前的文件中似乎沒有見過。有尊嚴的生活,應(yīng)該是一個比幸福、富裕更高的目標。幸福、富裕象征的是生活的質(zhì)量,尊嚴則是生活的品位。沒有貴賤尊卑,人人平等;每個人都可以在不違法的前提下民主自由地主張自己的`訴求。說得簡單一些,有尊嚴的生活,就是可以不必看別人的臉色行事。這實際上是一個人權(quán)問題,我們國家以前突出的是生存權(quán),認為“生存權(quán)”是最基本的人權(quán)。這話沒有錯,連生存權(quán)都無法保障,還談何尊嚴。然而衣食無憂并不等于尊嚴,就像富婆的寵物狗,它吃的是超市里的寵物罐頭,有專門的美容所,病了還有寵物醫(yī)院。日子過得比一些平民還滋潤,可它必須被牽著走,不能走自己的路。甚至和別的狗狗嬉戲的權(quán)利都沒有。也許在動物的行為詞典中,沒有尊嚴這個詞,為了生存它們什么都可以干,什么都可以忍受。

        人不是動物,人需要尊嚴,需要體面地活著。人的尊嚴體驗在對人格的尊重。“為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個聲音高叫著:——爬出來呵!給爾自由!我渴望著自由,但也深知道,人的軀體那能由狗的洞子爬出!”這就是維護尊嚴的聲音。我們的先烈,為了尊嚴不惜犧牲自由,乃至生命。

        吉鴻昌就義之前,堅持要坐在椅子上,面對槍口。他贏得了生命最后一刻的尊嚴,留下了可與日月同輝的絕命詩:“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。”他大義凜然的舉動,讓劊子手顫栗。

        先烈的大義,不是任何人能夠做到,也不是任何人有機會去做的。其實在日常生活中,也能體現(xiàn)彼此的尊重。比如上級對下級不要頤指氣使,不要動不動就罵人,訓人。其實不尊重別人就是對自己的不尊重。特別是作為領(lǐng)導,想得到別人尊重,首先要尊重別人。

        孟子曰:“君之視臣如手足,則臣之視君為腹心。君之視臣如犬馬,則臣視君如國人。君之視臣如草芥,則臣之視君如寇仇!泵献拥囊馑际亲鹬厥窍嗷サ模蛔鹬貏e人,就不可能獲得別人的尊重。然而總有一些人,高高在上,希望別人能對他頂禮膜拜,敬若神明。而他們自己,不要說尊重別人,就連善意的規(guī)勸都不愿聽。朱元璋就是這樣的人,他下令刪改《孟子》,被刪掉的除了上面這些話,還有“民為貴,社次之,君為輕”等,《孟子》全書共被刪除85處,幾占全書三分之一。剩下的編成《孟子節(jié)文》,于洪武五年頒發(fā)各級學校,作為欽定教材。

        朱元璋獨斷專行,即便是開國元勛,他也愛罵則罵,想殺就殺從不考慮別的人尊嚴。他不尊重別人,別人同樣不尊重他。背地里人們照舊叫他和尚、叫花頭,他不可能贏得別人的尊重。在世時他可以堵住別人的嘴,死后卻無法改變“流氓皇帝”的口碑。

        尊嚴是比幸福、富裕更高的目標。讓每個人都能有尊嚴地活著,也有尊嚴地死去。就像印度詩人泰戈爾所言:“生如春花之絢爛,死如秋葉之靜美”。

      尊嚴作文 篇6

        布朗的母親在他7歲的時候就去世了,在布朗11歲的時候,他爸爸又找了一位女人結(jié)了婚,布朗很不喜歡她的繼母,2年多都沒有叫她的繼母一聲“媽”,因此,爸爸還為這個打過他,他爸爸越打,他越是不想叫,在他第一次叫他的繼母一聲“媽”時,盡是他在被她繼母打了以后,事情這樣的:

        一天中午,布朗去隔壁家偷葡萄,碰巧被隔壁的主人逮住了,那個人的外號叫“大胡子”,平常布朗見到他都很害怕,今天還被他逮著了,布朗立刻覺得渾身發(fā)抖,大胡子說:“今天,我不打你,我也不罵你,你就給我跪在這里,等你的父母來找你!边@一幕給布朗的繼母看見了,繼母一下沖了過來,對“大胡子”吼道:“你也太過分了!”然后就把布朗該回了家,回到了家,狠狠地打布朗,最后說:“你偷葡萄我不怪你,哪有小孩子不淘氣的,可是,人家叫你跪下你就真的跪下,你不覺得有失人格嗎?連自己的人格都不顧的人,將來怎么成人?將來怎么成事?”布朗哭喊道:“媽,我以后再也不這樣了!

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