尊嚴(yán)的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊嚴(yán)的作文1
那天上美術(shù)課,老師讓我們畫畫,我想畫一輪出生的太陽?墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫起來,可是偏偏這時(shí)候,紅色水彩筆沒水了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對同桌說:“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個(gè)白眼,輕蔑地說:“這可是我舅舅從韓國給我買的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業(yè)了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”
我望著還沒有涂色的太陽,心想:以前你沒有水彩筆的時(shí)候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的水彩筆沒水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時(shí),我突發(fā)奇想:要不把太陽改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫起來,花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學(xué)們的畫。尤其表揚(yáng)了我的畫,笑著說;“岳雨晨同學(xué)的畫太有創(chuàng)意了!蓖瑢W(xué)們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。
我想:這節(jié)美術(shù)課,我畫的畫是最美的!
尊嚴(yán)的作文2
尊嚴(yán)可以使人變得受到重視,也可以使人變得快樂或悲傷。今天,我就給你們講一個(gè)自己的故事。
就是那天,媽媽讓我和俞子云去會議室寫作業(yè)?晌覅s“反常起來”,作業(yè)沒做完就和妹妹玩耍。突然,只聽“砰”的一聲,門被彈開了,近在眼前的竟是媽媽!我的心就像放了石頭似的,一動不動。再看看日記,簡直是口水話!于是,媽媽把我叫到辦公室?guī)椭,讓我明白了尊?yán)有時(shí)也可以被自己破壞。
為什么我作業(yè)沒完成就和妹妹玩?為什么我把字寫得那么亂?如果我不這樣,就不會被批評,就不會用自己的貪玩來侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己!我不想變成沒有尊嚴(yán)的人!
尊嚴(yán)就在身邊,我要維護(hù)我的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文3
有一天,一只老虎和一只貓分別被人關(guān)到了一大一小的兩只籠子里。
老虎以它的兇猛和自由被稱為“獸中之王”。
老虎拼命掙扎、沖撞,想得到自由。然而一切無濟(jì)于事。
當(dāng)它們饑餓疲乏到極點(diǎn)時(shí),主人給貓送去了一條魚。貓一見,大口大口的吃了起來。主人又送給老虎一塊大肉,可老虎怎么都不吃。
主人慌了,讓小貓去勸勸老虎。貓勸老虎:“為了不被餓死,你就吃一點(diǎn)吧!”
老虎用鄙夷的目光看著貓說:“你還是我的師傅,你就這樣沒出息,才會成了別人的寵物!
老虎為了守護(hù)自己的尊嚴(yán),餓死了。老虎用生命換來了它最崇高的天性——自由。
籠子里,再也沒有老虎的蹤影了。
“貓呢?”卻成了人的寵物。
尊嚴(yán)的作文4
傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起了雨。路上,行人來往匆匆。
這時(shí),一位看起來十分瘦弱的老爺爺,出現(xiàn)在了大街上。他一手掂著五六個(gè)裝滿菜的塑料袋,一手撐著雨傘,顫顫巍巍地在雨中行走著。他頭上的絲絲白發(fā)記錄著他的風(fēng)霜?dú)q月,臉上的每一條皺紋,深深刻著他經(jīng)歷的千辛萬苦。他的身體瘦弱,似乎輕輕一陣風(fēng)就能將他吹倒。
突然,老人摔倒在地。
一些人急忙走到老人身邊,發(fā)現(xiàn)老人己經(jīng)死亡。人們將自己的衣服蓋在老人的身上,替老人打著傘。這時(shí),聚過來的人越來越多,一把把雨傘撐開來,如一朵朵盛開的花朵,不僅為老人擋住了雨珠,還守護(hù)了老人的尊嚴(yán)。
而另一些人,眼中卻透露出輕蔑的目光,冷冷地觀望著眼前的一切,似乎把那些好心人當(dāng)作了好管閑事之徒。又好像在說:“哼,碰見了這種事情,太晦氣了!我看他們是太平洋的警察——管得寬!我才不管那么多呢!”
之后,那些好心人通過老人的手機(jī),聯(lián)系到了老人的家人。當(dāng)老人的家人十萬火急地趕過來時(shí),眼含熱淚向眾人鞠躬道謝。
人們小心翼翼把老人的遺體抬上車,一把把雨傘依然為老人遮著雨,晶瑩的雨點(diǎn),擊在一把把雨傘上,濺起的雨花是那么清涼,這雨中的世界,又是那么清晰!
尊嚴(yán)的作文5
某年某月某日,在xx飯店門口,烈日無情的烤著大地,一位身著西裝的男子大搖大擺的走向飯店,那臉上的表情,高傲、瞧不起人。當(dāng)然也不在乎那門口坐著等待客人來擦鞋的工人,男子低頭看了看自己的鞋,又看看擦鞋的,原本已經(jīng)很干凈的鞋,但男子卻搖搖頭,貌似不滿意自己的鞋。
男子走到擦鞋旁,一屁股坐到椅子上,對那工人說:“喂,擦干凈,然后在擦鞋油,亮點(diǎn)的那種!
“好,好,好!蹦枪と诉B說三聲好,笑容布滿了整張臉。
“哎,你那臟手別弄臟了我的鞋!”男子看見工人的手,抱怨道。
“不會,不會!惫と诉是滿臉的笑容,并沒因?yàn)槟凶拥哪蔷湓捝鷼,說完,工人便把抹布從身旁的小桶里拿出來擰干,打算擦向男子的鞋。
“。∧隳媚鞘鞘裁床?那么臟,快拿開!”男子腳一踢,把小桶里的水踢在了工人身上,水很快沁進(jìn)內(nèi)衫,工人顯得狼狽不堪。
“你知不知道我這鞋是名牌,還用那么臟的抹布來擦,真是不識貨!”男子說完憤怒而去,絲毫沒有把水灑在工人身上的愧疚。
難道一塊抹布不是布?一雙鞋竟然比人的尊嚴(yán)還貴?
尊嚴(yán)的作文6
我覺得,用這樣一個(gè)詞來形容它,再合適不過,高貴。那是一種高高在上的氣勢。你看不見,摸不著,但就是可以那么真切的感受得到。當(dāng)你正義凜然時(shí),你看到的是他的面孔,當(dāng)你蠅營狗茍時(shí),你得到的是他的背影。像你所料到的一樣,我形容的.是尊嚴(yán)。
尊嚴(yán),不是面子。所謂的面子,是物質(zhì)上的掩飾,虛偽與欲蓋彌彰。可尊嚴(yán)是人格的獨(dú)立與精神的高潔。簡愛追求的人格平等是種尊嚴(yán),朱自清不食嗟來之食是種尊嚴(yán),蘇東坡詩退金兵是一種尊嚴(yán),就連稽康臨刑前的那曲《廣陵散》也是種尊嚴(yán)!也許你已看見了尊嚴(yán)的輪廊,不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一種比一切都寶貴,失去了再也回不來的東西。
我也不知道,如何闡述,才會得到一個(gè)有關(guān)尊嚴(yán)的清晰概念。那真的是一種只可意會,不可言傳的信念與力量。你要知道,因清貧而受人奚落不是沒有尊嚴(yán),因正義而遭人排斥不是沒有尊嚴(yán),因才華而被人嫉妒也不是沒有尊嚴(yán),世人不曾嘲笑過韓信的胯下之辱,不曾鄙棄過李白的不得皇恩,更不曾批判過蘇軾的文化突圍。那是因?yàn)槿藗兏惺艿玫剿麄兯哂械哪欠葑饑?yán)。所以,就有了韓信漂泊時(shí)的千金一飯,就有了李白潦倒時(shí)的汪倫、美酒,有了蘇軾坐監(jiān)時(shí)的萬人默念。
尊嚴(yán)的作文7
維護(hù)別人的尊嚴(yán)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán),尊重別人就是尊重自己,我認(rèn)為一個(gè)人的尊嚴(yán)比一個(gè)人的生命還貴重。
不管是古代還是現(xiàn)代,很多人愿意失去個(gè)人生命,去維護(hù)國家的尊嚴(yán)。
如劉胡蘭,不管敵人,如何打她,辱罵她,她把國家的機(jī)密當(dāng)作自己的使命,死都不會說出去,劉胡蘭成為了抗戰(zhàn)時(shí)的英雄,受人尊敬,她生的偉大,死的光榮。
張?zhí)鞄熑ロn國打工時(shí),韓國老板大發(fā)淫威,讓所有員工都跪下,只有張?zhí)鞄浺粋(gè)高挺頭顱,他寧可丟了工作,也不愿丟失了尊嚴(yán)。
還有人暫時(shí)丟失了尊嚴(yán),為了國家,為了民族大義。
韓信忍辱負(fù)重保住性命,從欺負(fù)他的屠夫胯下鉆過,最后成為人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦,打敗了項(xiàng)羽,立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威,在牢里寫完了史記,贏得了后人的尊敬,流傳千古。
有的人為了一點(diǎn)小利益就放下了自己的尊嚴(yán),從此背上了千古罵名。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的漢奸,他們都經(jīng)不起日軍的誘惑,出賣自己的國家,出賣自己的尊嚴(yán),讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓,私放清軍入關(guān),出賣了國家,從此背上了千古罵名。
人就應(yīng)該活得有尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文8
一天,我和爸爸正在去往超市的路上,突然看見一個(gè)長得很怪的人,我讓爸爸不要走了,我對爸爸說:“爸,那個(gè)人怎么長得那么怪呀!”那個(gè)“怪人”的腦袋的左下邊長了一個(gè)瘤子,我很奇怪,為什么瘤子長在腦袋下面呢?瘤子一般都是長在肚子里的。那個(gè)人看見門口有一個(gè)水果攤,他便走了過去,老板說:“你能幫我把水果賣掉嗎?你如果能賣掉的話,錢就歸你了!”他答應(yīng)了。我讓爸爸去買那個(gè)叔叔的水果,爸爸說:“好吧!”我走了過去說:“叔叔多少錢一斤?”叔叔說:“2塊錢一斤!”我說:“好吧,買一斤!”叔叔給拿好了,我爸爸把錢給了叔叔,叔叔說:“謝謝!”
我走了幾步,又有一個(gè)人去買水果去了,這個(gè)買水果的叔叔看到這個(gè)賣水果的叔叔很可憐所以就把所有的水果都買走了,把錢給了賣水果的叔叔之后,那個(gè)買水果的叔叔走了,老板來了說:“賣完了嗎?”這個(gè)叔叔說:“買完了!”老板說:“好了,給你2元錢!”這個(gè)叔叔說:“不是2元錢,是我賣完水果所有的錢!崩习澹骸熬褪沁@些錢,你愛要不要!”,這個(gè)叔叔說:“2元錢,它代表了你破壞了我的尊嚴(yán),我不要錢,但我要尊嚴(yán),請你把尊嚴(yán)還給我,如果你的尊嚴(yán)被破壞了,難道你不傷心,一個(gè)人的尊嚴(yán)是多么的重要,你怎么不會學(xué)會維護(hù)一下自己和其他人的尊嚴(yán)。如果你不尊重別人,別人也不會尊重你的!”
尊嚴(yán)的作文9
尊嚴(yán)是一種橫量自己的標(biāo)準(zhǔn),尊嚴(yán)是一種做人的底線,尊嚴(yán)也是一種決定自己的劃分。
在街頭,我看見一個(gè)老態(tài)龍鐘的乞丐將一個(gè)青年攔住。紅腫的淚水模糊的眼睛、青紫的嘴唇、襤褸的衣衫、污穢的傷口,貧窮把這個(gè)不幸的生命變的一無所有。他伸出一只通紅、浮腫、骯臟的手,他喃喃地乞求幫助,卻不像別人那樣沒有骨氣,他挺直著腰板,用別人丟掉的毛巾不時(shí)的擦著臉。當(dāng)青年施舍給他錢的時(shí)候,他拿著自己寫的字畫伸手微微的顫抖著送給那個(gè)人,臉上露出了笑容,他不要他人施舍的錢,他用自己的勞動來換取應(yīng)得的報(bào)酬,他所有的尊嚴(yán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于乞丐,如此看來他還是一個(gè)乞討的人嗎?
尊嚴(yán)是改變自己的基礎(chǔ),是決定他是否成為乞丐的物質(zhì)。
尊嚴(yán)的作文10
今天,看了《尊嚴(yán)》這篇課文讓我深受啟發(fā),明白了如何做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
這篇課文,講的是一群逃難的人,來到沃爾遜村,村子里的人做飯給他們吃,所有的人都狼吞
虎咽地吃了起來。只有一個(gè)人例外,他是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔又把食物送到他面前時(shí),他說:“請問,有什么要我做的嗎?”杰克遜大叔說:“不,沒有!蹦贻p人說:“那我不能吃您的食物,我不能不勞而獲。”杰克遜大叔于是請他為自己捶背,捶過背后,年輕人終于接過食物吃了起來。杰克遜大叔非常喜歡他,高興地把他留在自己的莊園里做幫手,還說他是有尊嚴(yán)的人。他就是——石油大王哈默。
看完了這篇課文后,我明白了一個(gè)道理,那就是——有尊嚴(yán)的人是不會不勞而獲的。我要向這種人學(xué)習(xí),通過勞動,換取報(bào)酬。做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的作文11
大家知道什么叫尊嚴(yán)嗎?尊嚴(yán)就是一個(gè)人的自尊、自信、自強(qiáng),對就是這些。大家都聽過尊嚴(yán)的故事吧,在這就講一個(gè)尊嚴(yán)的故事。
這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以自己的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán),贏得了別人的尊重,從而改變了自己的命運(yùn)。
故事的開頭是這樣描繪的:一群難民受到善良的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著食物。接著,難民群體中出現(xiàn)了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮(zhèn)長讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長最后只得答應(yīng)讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來。這個(gè)故事富有戲據(jù)性,鎮(zhèn)長的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。
用自己的勞動去換取報(bào)酬是一種尊嚴(yán),這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和尊重。
尊嚴(yán)是無價(jià)之寶,它是人生的一個(gè)歷史的見證。
要是大家做了有損自己尊嚴(yán)的事情一定要舊地重找回尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文12
尊嚴(yán)的重要
這篇課文的主人公——獨(dú)臂的乞丐,到一個(gè)庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨(dú)臂乞丐經(jīng)過思想斗爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯理解,之后,為什么獨(dú)臂乞丐成功了?這是因?yàn)樽饑?yán),是女主人讓他得到尊嚴(yán),可見,尊嚴(yán)多么寶貴。
正如屠格涅夫說的:“自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源!边@句話使我們懂得了這篇課文的好處,也讓我們明白了——自尊自愛多么重要!“每一個(gè)正直的人都就應(yīng)維護(hù)自我的尊嚴(yán)!边@句盧梭的話更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴(yán)的!
在我們心中的尊嚴(yán),使我們走進(jìn)了尊嚴(yán)的光明大堂,沒有尊嚴(yán)的人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒錢還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒尊嚴(yán)!
大街上,經(jīng)?吹狡蜇ぴ谄蛴,千萬別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴(yán),施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過日子,要靠自我的雙手,勞動、打工,過一個(gè)靠自我的生活!
我們要有尊嚴(yán),人性主使我們,讓心中的尊嚴(yán)醒過來,也許命運(yùn)要到老才明白,但尊嚴(yán),是從小就要養(yǎng)成的,讓人看得起,尊嚴(yán)的重要,從小就要明白,尊嚴(yán)是人生的一個(gè)重點(diǎn),他的重要,大家都得明白!
尊嚴(yán)的作文13
七十多年前,一位挪威青年男子漂流來到法國,他報(bào)考著名的巴黎音樂學(xué)院?荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒能看中他。
身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人的駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。
一個(gè)無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上!
無賴接過錢,重新扔在青年的腳下,再次傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”
青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個(gè)躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起,現(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”
無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
圍觀者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,是剛才的那位主考官。他將青年帶回學(xué)院,最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
彎彎腰,拾起你的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)的作文14
人類的發(fā)展就是一個(gè)尋求尊嚴(yán)的過程。尊嚴(yán),是彼岸圣潔的百合,是引領(lǐng)個(gè)人“達(dá)則兼治天下,窮則獨(dú)善其身”的幽香;尊嚴(yán),是盡頭的火炬,是召喚臣龍?zhí)K醒群龍振奮的熾熱;尊嚴(yán),是山后的新綠,是自由而奔放的狂熱。
為了每一個(gè)搏動的生命尋求尊嚴(yán),即使是不起眼的浪花也會折射出絢麗的光芒。
為己尋求尊嚴(yán),尋求生命的出發(fā)點(diǎn)。
為他人尋求尊嚴(yán),尋求生命的延伸。
無法為他人尋求尊嚴(yán)的人,注定是一個(gè)碌碌無為的人。忘不了辛德勒和他的猶太顧問的昏暗的燈光下忙碌的身影。他們憑記憶打印出了所有在他廠里工作的猶太人的名字。他不惜用高價(jià)錢向納粹軍官買回那六百多無辜的生命,以致自己傾家蕩產(chǎn)!尊嚴(yán)的神圣是不可侵犯的,為一條生命尋求尊嚴(yán)不容易,何況六百多個(gè)活生生的生命?為他人尋求尊嚴(yán),尋求生命的延伸,令后世所敬仰。
為國尋求尊嚴(yán),尋求生命的最終目標(biāo)。
尊嚴(yán)的作文15
我們班有49名學(xué)生,其中,有一位身體特殊的同學(xué),我做了一件實(shí)在對不起他的事情,讓我難以忘記。
一次體活課上,我看見有一群人圍在一起,不知干什么,于是,我也過去看了。我穿進(jìn)人群,看見許多人正在嘲笑小銘,我覺得很好玩,也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭,看見人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他,他很生氣,那種憤怒的目光里帶著點(diǎn)火星,像要爆發(fā)了似的,一下子就向我撲來。
小銘緊追不舍,我一邊跑一邊罵。等他不追我的時(shí)候,我靜下心來想一想,突然有一句名言撞進(jìn)我的心靈:人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在精神上;還有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈、最持久則在個(gè)人尊嚴(yán)上。我明白了,我這不是挫傷小銘的尊嚴(yán)嗎?于是,我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。
通過這件事,我明白了;任何人的尊嚴(yán)是不可侵犯的!更何況是小銘呢?
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