有關(guān)尊嚴(yán)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的尊嚴(yán)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊嚴(yán)作文 篇1
【“看誰(shuí)是蠢材”】：話題：“民族之光”“尊嚴(yán)”
徐悲鴻在歐洲留學(xué)期間，有一次在留學(xué)生的聚會(huì)上，一個(gè)金發(fā)碧眼的西方留學(xué)生站起來(lái)挑釁說(shuō)：“中國(guó)人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國(guó)奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才！”一向溫和的徐悲鴻抑制不住憤怒，走到這個(gè)傲慢無(wú)禮的洋學(xué)生面前，大聲說(shuō)：“你不是說(shuō)中國(guó)人不行嗎？那好，我代表我的國(guó)家，你代表你的國(guó)家，我們比一比，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢材，你敢嗎？”
1924年，徐悲鴻的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。那個(gè)洋學(xué)生不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。
【分析】：
徐悲鴻能有那么大的成績(jī)，除了扎實(shí)的繪畫技巧，無(wú)疑有更深層的東西在支撐著他，那就是：國(guó)家、民族、個(gè)人的尊嚴(yán)。
【不留退路才有出路】：話題：“我們沒(méi)有退路”“退路是借口”
古希臘著名演說(shuō)家戴摩西尼年輕的時(shí)候?yàn)榱颂岣咦约旱难菡f(shuō)能力，躲在一個(gè)地下室練習(xí)口才。由于耐不住寂寞，他時(shí)不時(shí)就想出去遛達(dá)遛達(dá)，心總也靜不下來(lái)，練習(xí)的效果很差。無(wú)奈之下，他橫下心，揮動(dòng)剪刀把自己的頭發(fā)剃去了一半，變成了一個(gè)怪模怪樣的“陰陽(yáng)頭”。這樣一來(lái)，因?yàn)樾哂谝娙�，他只得徹底打消了出去玩的念頭，一心一意地練口才，一連數(shù)月足不出室，演講水平突飛猛進(jìn)。經(jīng)過(guò)一番頑強(qiáng)的努力，戴摩西尼最終成為了世界聞名的大演說(shuō)家。
與此相似，1830年，法國(guó)作家雨果同出版商簽訂合約，半年內(nèi)交出一部作品。為了確保能把全部精力放在寫作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在柜子里，把鑰匙丟進(jìn)了小湖。就這樣，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他徹底斷了外出會(huì)友和游玩的念頭，一頭鉆進(jìn)寫作里，除了吃飯與睡覺(jué)，從不離開書桌，結(jié)果作品提前兩周脫稿。這部?jī)H用了5個(gè)月時(shí)間完成的作品，就是后來(lái)聞名于世的文學(xué)巨著《巴黎圣母院》。
【分析】：
兩則事例都說(shuō)明這樣一個(gè)道理：斷掉退路來(lái)逼著自己成功，是許多智者的共同選擇。
尊嚴(yán)作文 篇2
正月里，我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界。去的路上，我看到旁邊好多人都在圍著一個(gè)乞丐，我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)乞丐的身上。
個(gè)乞丐很可憐，他的左眼看不見，腿走起路來(lái)一瘸一拐的，必須在人的攙扶下行走，我便有了同情之心。
可是，這個(gè)乞丐一邊跪在地上，一邊大哭大喊，我好半天才明白，原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí)，一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他，說(shuō)：“喂，給你吧，我原來(lái)不想給你，看你實(shí)在太可憐了，想了好一會(huì)兒，才做出這個(gè)決定�！苯又�，這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。
這時(shí)，乞丐大聲說(shuō)：“你怎么能這樣，我雖然只是一個(gè)小小的乞丐，可我也是有尊嚴(yán)的，你怎能這樣侮辱我！”
此時(shí)，我對(duì)這位乞丐肅然起敬，因?yàn)槲蚁�，并不是所有的乞丐都沒(méi)有尊嚴(yán)的，尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說(shuō)：“不會(huì)尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他�！倍米鹬貏e人的人，別人也同時(shí)會(huì)尊重他。
尊嚴(yán)作文 篇3
沒(méi)有尊嚴(yán)，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀，魚兒沒(méi)有了鰓一樣。因此，即使再苦再累也不能放棄尊嚴(yán)�！}記
去年夏天，我去醫(yī)院探望生病住院的姑姑，發(fā)生了一件讓我肅然起敬的事情。
與姑姑相鄰的病床上，躺著一位五六十歲的老奶奶，她沒(méi)有兒女的陪同，只有她的老伴陪護(hù)，老爺爺上了年紀(jì)，頭發(fā)花白，走路顫巍巍的。
聽別人說(shuō)老奶奶已經(jīng)是第二次住院了，他們可能經(jīng)濟(jì)收入微薄，身上穿著洗得發(fā)白的衣服。他們生活很節(jié)儉，每頓飯主食就是吃一個(gè)饅頭和一根黃瓜，湯就是在公共開水房接的白開水，看起來(lái)很可憐。
這天中午，又到了吃飯的時(shí)間，我和姑姑津津有味吃著姑父從飯館里買的香噴噴的飯菜，而對(duì)面那對(duì)老人又拿出味如嚼蠟的饅頭和黃瓜在吃。
姑父有點(diǎn)看不下去了，出于好心，將我們的飯菜分出一些給他們說(shuō)：“我們買的`多，你們也嘗嘗吧！”
老奶奶說(shuō)：“謝謝！我們吃這些已經(jīng)足夠了�！�
“沒(méi)關(guān)系，我們也吃不了那么多�！惫霉靡哺胶椭f(shuō)。
“真的不用，謝謝！”老爺爺也說(shuō)。
“他們是覺(jué)得我們吃過(guò)了，嫌有點(diǎn)臟�！蔽倚÷晫�(duì)姑父說(shuō)。姑父點(diǎn)點(diǎn)頭，從錢包里取出200塊錢，遞給他們說(shuō)：“這是我們的心意，請(qǐng)收下吧！”姑父說(shuō)。
我以為他們會(huì)很高興的收下，誰(shuí)知老爺爺卻搖搖頭說(shuō)：“不用，謝謝！你們的好意我們心領(lǐng)了�！�
“為什么？還是收下吧！”姑父說(shuō)。
“謝謝你們的好意，你們也需要用錢�！崩蠣敔斦f(shuō)。老夫妻婉轉(zhuǎn)的謝絕了我們的好意。
“雖然現(xiàn)在生活艱苦，但是等以后病好了，我們還可以用雙手改變生活。”老奶奶又補(bǔ)充了一句。
聽了他們的話，我感受到他們的尊嚴(yán)從骨子里散發(fā)出來(lái)，他們對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著讓我感動(dòng)了！尊嚴(yán)是一種自強(qiáng)、自立、奮斗的精神，有尊嚴(yán)的人都會(huì)受到他人的尊敬。
尊嚴(yán)作文 篇4
在我們中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先都捍衛(wèi)了祖國(guó)與自己的尊嚴(yán)，且不說(shuō)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就以我們近代的壯事為例。
無(wú)數(shù)的革命先烈為了國(guó)家，民族的統(tǒng)一和獨(dú)立，拋頭顱、灑熱血，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。當(dāng)一些外國(guó)人預(yù)言中國(guó)離不開“洋油”的時(shí)候，像鐵人一樣的中國(guó)工 人把中國(guó)“貧油”的帽子拋到了太平洋里。當(dāng)無(wú)情的洪水撲向我們家園的時(shí)候，一個(gè)個(gè)普通的戰(zhàn)士用血肉之軀鑄成了沖不垮的大堤。當(dāng)北京奧運(yùn)升起五星紅旗的時(shí) 候，多少中國(guó)人都掩飾不住自己內(nèi)心的激動(dòng)。當(dāng)我寫到這里，我已掩飾不了內(nèi)心的激動(dòng)、熱血的澎湃，我心中想起的是我們的先人，齊國(guó)善于辭令的晏子，趙國(guó)不辱 使命的藺相如。
六十年前我們的先烈味捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，把一腔熱情灑向祖國(guó)南北。今天的我們作為一名中學(xué)生，應(yīng)增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心、自信心，高舉愛國(guó)主義旗幟，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，真正把愛國(guó)之志變?yōu)閳?bào)國(guó)之行。
今天為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)而貢獻(xiàn)力量。把愛國(guó)的一腔熱血注入每個(gè)炎黃子孫的心中，讓每一個(gè)炎黃子孫心系祖國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)著想，把祖國(guó)的利益放在第一位，把祖國(guó)真正當(dāng)做自己的母親，讓祖國(guó)成為自己生命中不可缺少的一部分。
讓“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這句千古名句深入人心。
尊嚴(yán)作文 篇5
在一個(gè)雷雨交加的夜晚，小猴淘淘、小豬笨笨、小狗旺旺陸續(xù)誕生了。他們整天在村子里玩耍，不肯上學(xué)，漸漸結(jié)識(shí)了一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的狐朋狗友。他們的父母為此不再與他們相見，可他們卻不以為然，仍舊不聽勸告，整天橫行霸道，偷竊別人的財(cái)物，被抓到卻不認(rèn)罪。讓街坊鄰居感到憤怒、厭惡、和無(wú)可奈何。
終于有一天，老天再也看不下去了。就在他們策劃要偷王大媽的一頭牛的時(shí)候，計(jì)劃被警察知道了。警察們下定決心要把他們一舉抓獲，他們先大致了解了淘淘一幫人的作案時(shí)間，然后在王大媽家附近部署了數(shù)十位便衣警察，一切都準(zhǔn)備就緒了。趁著月黑風(fēng)高，淘淘一伙人拉著一輛小推車悄聲無(wú)息的走進(jìn)了王大媽的牛棚，往牛的嘴里灌了一些a眠藥，正要把牛搬到推車上運(yùn)走，便衣警察在這時(shí)出其不意地抓住了他們。在人證、物證下，他們無(wú)法抵賴。從此他們過(guò)上了長(zhǎng)達(dá)三年的監(jiān)牢生活。猴村終于安寧了。
在這段不見天日的生活里，淘淘非常后悔當(dāng)初沒(méi)有聽父母的苦口婆心，現(xiàn)在就連監(jiān)獄里的小小獄員都瞧不起他。一天，他向他最信任的炊事員王爺爺哭訴了這件事，王爺爺笑著說(shuō)道：“傻孩子，雖然別人瞧不起你，但是你可以通過(guò)自己的努力博得別人的尊重呀！孩子，記住，尊嚴(yán)是要靠自己爭(zhēng)取的！”
三年后，淘淘他們被流放到了另一個(gè)村子。善良的村民們看到他們那么可憐，便紛紛拿出食物來(lái)招待他們，伙伴們毫不客氣地接過(guò)便狼吞虎咽的吃了起來(lái)，淘淘卻走過(guò)去問(wèn)那些善良的村民：“吃了您的食物，需要我?guī)湍鲂┦裁磫幔俊北M管村民不愿讓他做事，但最后還是拗不過(guò)他，只好讓他在這里打工了。
就算天氣多么炎熱，他也照舊勤勤懇懇地工作，他的脖子上掛著一條毛巾，有汗流下來(lái)就迅速地擦一下，然后繼續(xù)工作。汗水浸濕了他的衣衫，他全然不顧，努力工作。最終他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期累積，有了一大筆財(cái)富，他把這筆財(cái)富毫不保留的饋贈(zèng)給了貧窮的人們。
正是因?yàn)樘蕴园淹鯛敔數(shù)脑掋懹浽谛模玫搅藙e人的尊重，讓他成為了一名成功者。他找到了自己的父母和街坊鄰居，真誠(chéng)的向他們道歉，并經(jīng)常幫助遇到困難的人，讓人們對(duì)他刮目相看。
王爺爺在他需要有人傾訴時(shí)，告訴了他人生的道理：尊嚴(yán)是要靠自己爭(zhēng)取的。造就了他永久的財(cái)富。
尊嚴(yán)作文 篇6
這篇課文講述了一個(gè)饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人一口飯，堅(jiān)持要憑自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，從而維護(hù)了做人的尊嚴(yán)，努力改變自己命運(yùn)的故事。
讀完這個(gè)故事，我掩卷沉思。年輕人哈默盡管如此飽經(jīng)磨難，也不愿意接受別人的施舍，堅(jiān)持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，這充分表現(xiàn)出他與總不同的人格，體現(xiàn)了他是一位有尊嚴(yán)、有骨氣的人。當(dāng)我讀到這位年輕人哈默所嚴(yán)肅說(shuō)的三句話當(dāng)中連續(xù)出現(xiàn)的話語(yǔ)“不，我不能不勞動(dòng)就得到這些東西！”讓我深深地體會(huì)到無(wú)論現(xiàn)在的環(huán)境是多么困難，都不能不勞而獲，如果白白的接受別人的施舍，不勞動(dòng)，那么就會(huì)在你的自尊上永遠(yuǎn)的點(diǎn)上污點(diǎn)，從而失去最寶貴的東西。
當(dāng)我讀到杰克遜大叔說(shuō)的話“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)�！睆慕芸诉d大叔所說(shuō)那位年輕人“百分之百是個(gè)富翁”并不是指那位年輕人擁有大量的金錢，而是指他擁有尊貴的人格。在杰克遜大叔眼里，一個(gè)有尊嚴(yán)的人借等于擁有了一切財(cái)富，這表明了杰克遜大叔是一位懂尊嚴(yán)的人，他相信這位年輕人的貧困只是暫時(shí)的，它勢(shì)必會(huì)憑自己的骨氣和毅力創(chuàng)造出巨大的財(cái)富。
來(lái)吧，讓我們也擁有這樣的美德——自愛、自尊，做一個(gè)骨氣的人吧！
尊嚴(yán)作文 篇7
尊嚴(yán)，貌似很好做到，但可能在一些小小的細(xì)節(jié)上，你失去了尊嚴(yán)。
還記得，有一個(gè)夏天，我、姐姐、哥哥在散步時(shí)，本來(lái)很開心的，但姐姐忽然看到什么東西，表情一下就變了，順著姐姐的眼睛，我看到了一個(gè)乞丐坐在地上，面前一張紙，我們走近一看，知道了原來(lái)這個(gè)乞丐的兒子病死了，妻子又跟他離婚了，他現(xiàn)在沒(méi)錢回不去了。所以才流浪街頭，當(dāng)我正在沉思的時(shí)候，乞丐拉了拉我的衣角，我低頭一看，乞丐兩只手捧著上下?lián)u擺，一臉的皺紋，眼睛里面有些血絲，兩只手全是灰塵，姐姐看到了說(shuō)：“雯雯妹啊!他太可憐了!你帶了錢，給他一元吧!”我摸了摸褲兜，拿出一元正要丟到一個(gè)碗里時(shí)，我又被怔住了，碗里只有幾張一角錢的，全是破破爛爛的，當(dāng)時(shí)心里真不是滋味，哪些人也夠摳門的，連一元也不肯給，因此，我毫不猶豫把錢放在碗里。這是乞丐用沙啞的聲音艱苦的說(shuō)：“小……姑娘真是……好……人�！蔽椅⑽⑿α诵�，轉(zhuǎn)身走了。我再次回頭時(shí)，乞丐向一個(gè)叔叔討錢，叔叔旁邊的小女孩看到了乞丐的動(dòng)作，笑了笑說(shuō)：“神經(jīng)病啊?哈哈……”叔叔拱了拱小女孩，小女孩這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
乞丐的每一個(gè)小細(xì)節(jié)動(dòng)作，都出賣了自己的尊嚴(yán)，比起用勞動(dòng)來(lái)賺取金錢的人，乞丐他就他可憐了。乞丐，讓人可憐，也讓人貶低他，人們除了給錢，心里同情外，就沒(méi)有什么幫得了的了，如果沒(méi)人讓他明白尊嚴(yán)的價(jià)值，他們這類人永遠(yuǎn)只會(huì)過(guò)這樣的生活，最后死在街頭。而靠勞動(dòng)掙錢的人，他一定會(huì)知道尊嚴(yán)的價(jià)值，他們領(lǐng)工資的時(shí)候，我想，他們一定會(huì)感受到勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅，他們比乞丐有尊嚴(yán)得多，乞丐是想不勞而獲，錢始終是討來(lái)的，最終還是違背了尊嚴(yán)，他們不一樣，乞丐最終流浪街頭，而他們一定會(huì)過(guò)上好日子，因此可以看出，對(duì)尊嚴(yán)的理解和重視不重視很重要，它可以改變你一生的生活條件，也可以讓別人對(duì)你的印象有所改變。
要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，就要從小細(xì)節(jié)中關(guān)注有沒(méi)有違背尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇8
這幾年，有關(guān)兒童慈善事業(yè)的電視節(jié)目似乎個(gè)性流行，這本是好事，可看多了，就發(fā)現(xiàn)這些節(jié)目形式多有雷同，無(wú)非是讓主持人當(dāng)眾介紹了捐助雙方的姓名、職業(yè)、年齡乃至住址之后，再讓捐助者甚至他們的孩子走上臺(tái)，將一疊疊厚薄不一的人民幣放到臺(tái)上受捐助的孩子手上。透過(guò)屏幕，我們能夠看到周圍觀眾的笑臉，不停閃動(dòng)的燈光，也看到了同樣純真的孩子，卻又不是同樣簡(jiǎn)單的孩子，末了熱心的主持人還把話筒湊上去問(wèn)這些孩子有何想法�；卮鹫缛藗兯谕�，是那些“好好學(xué)習(xí)，天天向上，以報(bào)答大家的期望”之類。結(jié)局是感人的，圓滿的。但是，不知是否有人注意到整個(gè)過(guò)程中那些受捐助的孩子站在臺(tái)上扭捏、局促不安的神情呢？
在那里，我無(wú)意懷疑主辦方的初衷，只是覺(jué)得這樣一種在眾目之下過(guò)于直白的捐助形式，會(huì)令當(dāng)事人陷入一種十分尷尬的處境。的確，捐助本身是可貴的，但卻無(wú)形中造成了雙方的一種不平衡。那些可憐的孩子的表情不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？他們由于家庭各方面的原因被迫過(guò)早地面臨現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，這不是他們的錯(cuò)。同時(shí)正因?yàn)樗麄円彩巧鐣?huì)家庭中的一員，所以善良的人們想伸手幫他們一把，于是有了慈善事業(yè)。但是請(qǐng)別忘記，善良的最高原則是持續(xù)受施者的尊嚴(yán)，而這恰恰就是我們當(dāng)今慈善事業(yè)所忽略的。是的，我們幫忙了他們，奉獻(xiàn)了我們的愛心，盡了自我的一份職責(zé)�？捎姓l(shuí)能去思考一下孩子們的感受呢？又有誰(shuí)能想到，當(dāng)我們的幫忙無(wú)意中損傷了孩子們自尊的時(shí)候，任何物質(zhì)上的給予還有何好處可言。物質(zhì)上的貧乏在他們的臉上已經(jīng)寫下了令人心酸的沉重。試問(wèn)，我們又怎樣忍心去傷害他們呢？當(dāng)然，主辦方的這些宣傳，初衷也但是是為了想讓這些孩子們能感受一下社會(huì)大家庭的溫暖，從而能笑對(duì)生活中的困難和挫折，僅此而已。這種雷鋒精神是可貴的�？勺霰Ａ羲俗饑�(yán)的雷鋒是否會(huì)更令人感動(dòng)，更能激勵(lì)困境中的人們奮發(fā)呢？
結(jié)尾：由此，我想我們慈善事業(yè)的捐助形式能夠改變一下，給人以物質(zhì)，更給人以尊嚴(yán)。否則，我寧可退卻，盡管我十分想幫忙他們。因?yàn)槲颐靼�，做人的尊�?yán)是任何東西也代替不了的。
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