【精華】尊嚴作文匯總五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的尊嚴作文5篇,希望能夠幫助到大家。
尊嚴作文 篇1
尊嚴是寶貴的,是不可侵犯的。呵護別人的尊嚴也是我們要學會、做到的。
一天下午,我來到公交站,準備坐公交車回家!42”路車很快就來了。我找了個位置坐下,看著窗外的景物放電影般地刷刷飛過我的眼前!澳陕返搅,請要下車的乘客注意安全,過街請走人行橫道線……”
因為是下午,并沒有人在這里上車或下車,司機瞅了眼空空的站臺,又見沒人要下車,便準備直接開走。這是,一個老婆婆不知從哪跑了出來——與其說是跑,不如說是走了。這位上了年紀的老人邁著蹣跚的步伐奮力地向開出了幾米的公交車沖來,嘴里還不停嚷著:“等等呦!老啦!跑不快啦……”
司機聽到了她的喊聲,趕忙把車停了下來。見老太太氣喘吁吁,他便跑下車扶住她的胳膊,還一臉愧疚地說:“哎呀!是我開得太快啦!怎么沒有注意到?”
老太太上了車,司機回到了駕駛座上。車子又開動了。不知是因為沒坐穩(wěn)還是手滑了,老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著去夠她的包。司機不得不再次停下車。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時間,可沒有一位乘客抱怨,也沒有一名乘客對老太太表示不滿。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著這位司機與老太太。我感動極了,竟沒有一個人對這位老太太嘲諷與歧視,大家都沒有傷害她的尊嚴!
尊嚴,多么珍貴!而呵護尊嚴,是多么偉大的一件事!
尊嚴作文 篇2
上完《尊嚴》這一課后,我感悟很深,認識到了人有尊嚴、有恒心就一定能獲得許多財富。
課文向我們講述了這樣一個故事:主人公哈默和其他一群人逃難來到美國南加州的沃爾遜小鎮(zhèn),當杰克遜大叔慷慨給他們食物,別人的狼吞虎咽,哈默卻要求杰克遜大叔先給他派活做再吃飯。哈默的尊嚴得到了杰克遜大叔的贊賞,并成為了他莊園里的好手,二十年后,哈默成為了“石油大王”。
很多人認為哈默是靠尊嚴而成功的,但我認為光有尊嚴是不夠的,還要有恒心和果斷而正確的選擇。當初杰克遜大叔讓他留下時,他可以選擇繼續(xù)逃難,到別的國家再選更好、更輕松的工作,可是他選擇留下,先扎好根,再去冒險。
課文讓我感觸最深刻是哈默說的那句:“先生,我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物”,我覺得靠自己勞動得來的一切是光榮的,但是有些同學去抄別的同學的作業(yè),就是不勞而獲,也許他們以后的生活也會像逃難的那群人一樣。還有我們要盡力做家務活,幫助爸爸媽媽減輕負擔,不做“飯來張口,衣來伸手”的小懶蟲。
我們有手、腳和大腦,我們可以勞動、思考,我們要有尊嚴和勇敢的付出,只有這樣我們才活得更有意義。
尊嚴作文 篇3
清明節(jié)早上,我一個人走在廣場,天正下著小雨,真是“清明時節(jié)雨紛紛”啊,而路上行人雖不是“欲斷魂”模樣,卻也行色匆匆。
雨漸漸收了,陽光穿過云層和薄霧灑落一地,霧一點一點地被陽光驅(qū)散,整個天地籠罩在一片桔黃中。
我到糖葫蘆店里買了一根糖葫蘆,剛轉(zhuǎn)身,就看到一個黑乎乎的鐵碗伸過來,循著鐵碗望上去,是一個瘦弱矮小的老年男人,頭發(fā)蓬亂,胡子拉碴,一臉的溝溝坎坎,一雙眼睛有些膽怯卻又期待地看著我,我再把目光投向那個破爛骯臟的鐵碗,就看到拿鐵碗的手只有兩個手指——拇指和食指,另一只手拄著一支拐棍,說是拐棍,其實就是一根可當作柴火的木棒而已。我漫不經(jīng)心地從口袋里掏出一元硬幣扔到了他的碗里,只聽“叮咚”一聲,硬幣穩(wěn)穩(wěn)地落進了鐵碗,男人低下了頭,連連鞠了幾個躬,一疊聲的說著“謝謝”,我拿眼角瞟一下他那顆亂蓬蓬的頭,輕蔑地“哼”一下,轉(zhuǎn)身走了。
不知什么時候,霧又聚攏來了,好像能擰出水來。
我在廣場中心找了個座位,一邊看行人穿梭,一邊享用我的'糖葫蘆?课鞯囊粔K草坪上,有好多小孩手里拿著風箏,眼巴巴地盼著霧散,盼著起風。唉,天不作美。東邊是一條鋪滿鵝卵石的小徑,路上行走著三三兩兩散步觀光的人。當我的目光轉(zhuǎn)向前方游樂場時,那個男人又出現(xiàn)在我的視線里。他一路乞討,把鐵碗伸向每一個行人,迎面走過的就像沒看見一樣,當他空氣,側(cè)面或背面的行人眼光剛落到他身上就慌忙躲開了。我嘴角浮起一絲嘲諷的笑容,何苦?剛準備起身離去,一個風度翩翩的青年引起我的注意,因為他正朝那個男人走去,手里一枚小小的硬幣在陽光的照射下閃閃發(fā)光。原來是救濟者啊,就一枚硬幣?太做作了吧?我冷冷地注視著他,耳邊仿佛已經(jīng)聽到硬幣落進鐵碗的“叮咚”聲,啞然失笑。
青年已經(jīng)到男人跟前了,止步了,不等鐵碗伸向他,他將那枚硬幣小心地輕輕地放進了鐵碗,在男人鞠躬的同時,他也回鞠了個躬。我驚呆了,乞討的男人驚呆了,旁邊看到這一幕的行人也都驚呆了,一時間同時把目光轉(zhuǎn)向那個已轉(zhuǎn)身離去的青年。他雪白的T恤衫上印著一行日文,我認得那是一家日資企業(yè)的名字,難道他是日本人?再回頭看男人時,他周圍已圍滿了人,一個接一個地將硬幣輕輕放入他的鐵碗,而他已然忘記了鞠躬,忘記了道謝,只呆呆地看著一個個落入鐵碗的硬幣。我眼眶一熱,快步走了過去,手里是一枚準備買糖葫蘆的硬幣,在眾多伸向鐵碗的手中,我看到了自己的手,它正盡量靠近鐵碗,輕輕地輕輕地把硬幣放了進去,沒一點聲音。
太陽終于把霧驅(qū)散了,頭頂一下明朗起來,廣場上空飄起了各式各樣的風箏,繽紛一片。
尊嚴作文 篇4
正月里,我和爸爸準備去海底世界。去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著一個乞丐,我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個乞丐的身上。
個乞丐很可憐,他的左眼看不見,腿走起路來一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。
可是,這個乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來這個乞丐在乞討時,一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他,說:“喂,給你吧,我原來不想給你,看你實在太可憐了,想了好一會兒,才做出這個決定。”接著,這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。
這時,乞丐大聲說:“你怎么能這樣,我雖然只是一個小小的乞丐,可我也是有尊嚴的,你怎能這樣侮辱我!”
此時,我對這位乞丐肅然起敬,因為我想,并不是所有的乞丐都沒有尊嚴的,尊嚴是一種很可貴的道德風尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。正向席勒所說:“不會尊重別人的人,別人也不會尊重他!倍米鹬貏e人的人,別人也同時會尊重他。
尊嚴作文 篇5
噫吁戲,悲乎嘆哉。人之尊嚴將不復矣,可知否?余觀夫社會之常態(tài),察人心之所趨,未嘗不拊膺長嘆。行交際者或往來他人以唯唯諾諾之態(tài),或乃吹噓遛馬小人者也;行曲藝者,多乃嘔呀咦吁靡靡之音也,細聞之,其內(nèi)容皆聞以病態(tài)軟弱之情,無病呻吟之理。故余有所感焉,卷帙浩繁,大國青史綺麗,千秋著幾何,而今人之尊嚴將不復,代之以軟弱之情態(tài),人將非人,國將不國,豈非可悲之,可嘆之乎?可見,人之尊嚴乃人之本,不可忘也。人之尊嚴乃國家興旺發(fā)達之源泉,不可斷也。
昔者,屈原感國家尊嚴將不復,身葬汨羅;項羽感愧對江東父老,而血灑夕陽;韓愈知恥而奮,終成一代名將;司馬遷忍辱而著史,而得千古圣名。此乃圣賢者也,名彰千秋。究其成名之深因,是以其以血淚捍衛(wèi)自身之尊嚴也,終成生命之絕唱哉。然,孟子曰:“非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。”可見,圣人之所以為圣,凡人之所以為凡,其皆出于對尊嚴之理解乎。圣人者,舍生取尊嚴也,舍虛名而取道義也。凡人者,皆反其道行哉。
古之文人者,其文章傳千古,閱萬世,何哉?皆以其似蓮,不可褻玩;似菊,不以五斗米折腰;似梅,不畏冰霜冷若鐵;似月,一片冰心在玉壺。所以,成陶潛之不畏貧困而悠然;太白之歷經(jīng)失意而瀟灑;子美之身處逆境而心念眾生;東坡之命運多舛而豁達。又觀今之書市,悲乎!盜他人之篇而牟利者有之,寫淫穢暴力而先聲奪人者有之,無病呻吟軟弱之詞大行其道,偏激狹隘之言比比皆是。今之眾文人之尊嚴,何處可尋?今之巨著,何處可尋?
一人之心,不足掛齒。千萬人之心也,則如蟻蝕巨堤,終朝一日,大國塌滅。
大國之尊,建于社稷百姓之尊嚴哉。
望今之世界,諸國對中國之雜議紛紛,或言中國人民素質(zhì)之低下,而去以中文之禮儀牌;驑淞㈥P貿(mào)壁壘,拒中華貨物于境外;蚱壅贾袊I土。態(tài)度囂橫無禮!何哉?中國人民之尊嚴不全也。
孟子曰;“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物!逼饋,不愿受奴性驅(qū)使之中國脊梁。聞“我自橫刀向天笑”以自省,習“我以我血薦軒轅”以自救,品“做千秋鬼雄,死不還家”以自強。若中國人民之自尊不倒,則中國將如蛟龍騰飛,于廣闊之天空游弋,于廣袤之大地棲息哉。
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