【推薦】尊嚴(yán)作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的尊嚴(yán)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)作文 篇1
你看重員工的心，員工也會(huì)把心交給你。
967年，星云大師出任東方佛教學(xué)院院長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，學(xué)院里有好幾百人，如何管理好這些人，成了星云大師的首要工作。
一天，報(bào)紙上刊登一則消息：一周后，美國(guó)白雪溜冰團(tuán)將到高雄表演。白雪溜冰團(tuán)名氣很大，每次表演場(chǎng)場(chǎng)爆滿。這天下午，星云大師路過(guò)學(xué)院餐廳，聽(tīng)到一位 女生對(duì)另一位同學(xué)說(shuō)：“幾次想看表演，都錯(cuò)過(guò)了。這次要是再不去看，我會(huì)終生遺憾的�！薄翱墒牵瑢W(xué)院有規(guī)定，學(xué)生上課期間是不準(zhǔn)請(qǐng)假外出的�！薄斑@個(gè)我知 道，但是我實(shí)在想去看啊�！�
星云大師暗中打聽(tīng)到這個(gè)女孩叫廖秀姬。3天后，他把廖秀姬找到院長(zhǎng)室，拿出一張紙條和一些錢，告訴她：“學(xué)院缺少一些文具，我都寫在紙條上，你幫我跑一趟高雄，按照紙條列出的清單，將文具買回來(lái)。剩下的錢，你就順道在市區(qū)玩玩再回來(lái)，我批你一個(gè)星期的假。”
廖秀姬先是一愣，繼而明白了星云大師的用意。她高興地跳起來(lái)：“是！謝謝院長(zhǎng)，我明白您的意思了�！�
從高雄回來(lái)之后，廖秀姬在學(xué)習(xí)上比其他同學(xué)更用功，表現(xiàn)也越來(lái)越出色。
在一個(gè)有尊嚴(yán)的環(huán)境里，被管理者也會(huì)心存恭敬，努力向上。星云大師對(duì)此深有體會(huì)：“處人不可任己意，要洞悉人之常情；處事不可任己見(jiàn)，要明白事之常理。與人相處，如果能將心比心，互換立場(chǎng)，互相維護(hù)彼此的尊嚴(yán)，自然能化戾氣為祥和�！�
尊嚴(yán)作文 篇2
正月里，我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界。去的路上，我看到旁邊好多人都在圍著一個(gè)乞丐，我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)乞丐的身上。
個(gè)乞丐很可憐，他的左眼看不見(jiàn)，腿走起路來(lái)一瘸一拐的，必須在人的攙扶下行走，我便有了同情之心。
可是，這個(gè)乞丐一邊跪在地上，一邊大哭大喊，我好半天才明白，原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí)，一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他，說(shuō)：“喂，給你吧，我原來(lái)不想給你，看你實(shí)在太可憐了，想了好一會(huì)兒，才做出這個(gè)決定。”接著，這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。
這時(shí)，乞丐大聲說(shuō)：“你怎么能這樣，我雖然只是一個(gè)小小的乞丐，可我也是有尊嚴(yán)的，你怎能這樣侮辱我！”
此時(shí)，我對(duì)這位乞丐肅然起敬，因?yàn)槲蚁耄⒉皇撬械钠蜇ざ紱](méi)有尊嚴(yán)的，尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說(shuō)：“不會(huì)尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他。”懂得尊重別人的人，別人也同時(shí)會(huì)尊重他。
尊嚴(yán)作文 篇3
當(dāng)一個(gè)人的自身或自己的國(guó)家受到別人或別國(guó)的侮辱時(shí)，就會(huì)有一股神奇而巨大的力量從身而出，使您不由自主地做出反抗。這就是尊嚴(yán)的力量。
尊嚴(yán)的力量，仿佛暴風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)的猛烈；猶如閃電般的迅速；好似海浪般的巨大……給予你無(wú)窮無(wú)盡的力量維護(hù)自己人格和國(guó)家的尊嚴(yán)，它是發(fā)自內(nèi)心的一種精神，一種氣流，一種意志，一種感悟。
人的尊嚴(yán)是靠先天的氣質(zhì)和后天的生活積累兩相結(jié)合形成的，并成為人的生命中最珍貴的東西。
曾經(jīng)我在電視上看到這樣一幕：一個(gè)衣衫破爛、臉上布滿了皺紋的老人在街頭討飯。這個(gè)老人很奇怪，從不像其他討飯的人一樣，遇到一個(gè)有錢人就跪在地上或給別人磕頭，向別人討飯要錢。他坐在石凳邊，用一只滿是裂紋的，凝聚著他一生辛苦的手端著一個(gè)黑得好似煤一樣的破碗；另一只手無(wú)力的拄著一根很結(jié)實(shí)的木棍。那雙充滿著希望的眼睛凝視著過(guò)路人。這時(shí)一位富家公子走到他的跟前，手中拿著幾兩銀子，這位老人緩緩的將頭抬起，那位富家公子說(shuō)：“想不想要啊？”這位老人沉默了，他的眼睛中射出熱切的、充滿希望的眼神。富家公子說(shuō)：“只要你跪在地上，向我磕三個(gè)響頭，我手中的錢就是你的了。”那位老人蒼白的臉忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)，使出全身的力量說(shuō)：“我不需要你的錢，你拿回去吧”。
這時(shí)，我驚呆了，被這個(gè)討飯老人的言行深深地吸引住了。也許你會(huì)說(shuō)這個(gè)老人真傻；也許你會(huì)說(shuō)這個(gè)老人真是死要面子活受罪；也許你會(huì)說(shuō)，不就是跪下磕頭，如果得到了那點(diǎn)錢，就不再受凍挨餓了……但是，你考慮過(guò)沒(méi)有，那位老人得到了那些錢，就意味著他失去了自己尊嚴(yán)和人格。為了那點(diǎn)錢失去了尊嚴(yán)值得嗎？
也許你會(huì)疑惑，那個(gè)老人哪來(lái)這么大的勇氣，怎么這么果斷？這就是尊嚴(yán)的力量，這使我們懂得了：無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境中；無(wú)論遭遇了怎樣的磨難；無(wú)論經(jīng)歷了多少挫折，身體能垮，經(jīng)濟(jì)能挎。但，一個(gè)人的精神和尊嚴(yán)決不能垮！
茫然四顧，生命短暫，生活無(wú)邊。但生命中永遠(yuǎn)需要不滅的意志，不倒的精神，不失的尊嚴(yán)來(lái)?yè)纹鹕鼉r(jià)值的藍(lán)天。
尊嚴(yán)作文 篇4
對(duì)于人來(lái)說(shuō)，寶貴的財(cái)富不僅僅是金錢，更珍貴的是人的尊嚴(yán)。
大街上的不勞而獲的乞丐很多，但只有一個(gè)人，讓我對(duì)他起了敬佩之心。那是一個(gè)星期天，天空如同藍(lán)色的綢緞，而那朵朵的白云，就是繡在藍(lán)色綢緞上美麗的花兒。我和媽媽上了公交車，身后跟著上來(lái)一個(gè)人，他個(gè)子有些矮小，手里拿著一把二胡琴，穿著補(bǔ)丁的上衣，臉黃的臉好像大病剛好一樣，只見(jiàn)他用手不停地搓著衣襟，低著頭，不好意思的說(shuō)：“大家好，我為大家拉一曲二胡，大家覺(jué)得好就給點(diǎn)錢，覺(jué)得不好就不用給。”說(shuō)完他就開(kāi)始拉起二胡。琴聲如泣如訴，似乎在敘說(shuō)著一個(gè)令人傷心的故事一會(huì)兒慷慨激昂，好像在堅(jiān)定著他永不言棄的信念一曲拉完，他含著淚水講述了他的故事，他說(shuō)老母親得了重病，沒(méi)有錢治病，左右為難的他只好拿著唯一的二胡琴，來(lái)街頭賣藝掙錢為母親治病，我覺(jué)得他真有孝心，這樣既可以治老母親的重病，又能通過(guò)自己的才藝讓大家聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲。這時(shí)，我不由得對(duì)他敬佩了起來(lái)，我立刻向媽媽要了二十元，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，給你。”車上的人見(jiàn)我給叔叔錢，也紛紛伸手援助。叔叔感動(dòng)得淚流滿面，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
街頭賣藝看似是乞討，但這是他們用自己的勞動(dòng)換來(lái)得，我們也應(yīng)該尊重街頭賣藝的人。
“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！比说囊簧词乖谧钬毨У臅r(shí)候也不要忘記做人的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇5
上完《尊嚴(yán)》這一課后，我感悟很深，認(rèn)識(shí)到了人有尊嚴(yán)、有恒心就一定能獲得許多財(cái)富。
課文向我們講述了這樣一個(gè)故事：主人公哈默和其他一群人逃難來(lái)到美國(guó)南加州的沃爾遜小鎮(zhèn)，當(dāng)杰克遜大叔慷慨給他們食物，別人的狼吞虎咽，哈默卻要求杰克遜大叔先給他派活做再吃飯。哈默的尊嚴(yán)得到了杰克遜大叔的贊賞，并成為了他莊園里的好手，二十年后，哈默成為了“石油大王”。
很多人認(rèn)為哈默是靠尊嚴(yán)而成功的，但我認(rèn)為光有尊嚴(yán)是不夠的，還要有恒心和果斷而正確的選擇。當(dāng)初杰克遜大叔讓他留下時(shí)，他可以選擇繼續(xù)逃難，到別的國(guó)家再選更好、更輕松的工作，可是他選擇留下，先扎好根，再去冒險(xiǎn)。
課文讓我感觸最深刻是哈默說(shuō)的那句：“先生，我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物”，我覺(jué)得靠自己勞動(dòng)得來(lái)的一切是光榮的，但是有些同學(xué)去抄別的同學(xué)的作業(yè)，就是不勞而獲，也許他們以后的生活也會(huì)像逃難的那群人一樣。還有我們要盡力做家務(wù)活，幫助爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)，不做“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的小懶蟲。
我們有手、腳和大腦，我們可以勞動(dòng)、思考，我們要有尊嚴(yán)和勇敢的付出，只有這樣我們才活得更有意義。
尊嚴(yán)作文 篇6
尊嚴(yán)作文600字
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，但有的人會(huì)在窮困潦倒時(shí)放棄，有的人在權(quán)錢交易中把它拱手讓出，這些人才是失去人格，失去了人生最寶貴的東西。著名畫家徐悲鴻說(shuō)過(guò)：“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！�70多年前，一位挪威男子漂洋過(guò)海來(lái)到法國(guó)，他要報(bào)考著名的巴黎音樂(lè)學(xué)院�？荚嚨臅r(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒(méi)有錄取他。身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵樹(shù)下拉起手中的琴，他拉了一曲又一曲，吸引了無(wú)數(shù)人駐足聆聽(tīng)，饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。一個(gè)無(wú)賴鄙夷的將錢扔到青年男子的腳下，青年男子看了看無(wú)賴，最終彎下腰拾起錢退還給無(wú)賴說(shuō)：“先生，您的錢掉在地下了。”無(wú)賴接過(guò)錢，重新扔在青年男子的腳下，再次傲慢的說(shuō)：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！”青年男子再次看了看無(wú)賴，深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝你的資助！剛才您掉了錢，我彎下腰為您撿起，現(xiàn)在我的錢掉在了地下，麻煩您也為我撿起！”無(wú)賴被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢放入青年的琴盒，然后灰溜溜的走了。圍觀者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，是剛才的主考官，他將青年男子帶回學(xué)院，最終錄取了他。無(wú)論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴(yán)，因?yàn)槲覀円灿凶饑?yán)。
尊嚴(yán)作文 篇7
讀了《尊嚴(yán)》這篇課文，我心里久久不能平靜。這篇課文講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)寒冷的.冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔和其他沃爾遜人把食物送到他們面前時(shí)，其他人連一句感謝的話也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對(duì)食物，他卻要求杰克遜大叔先給他活干，然后再吃東西，杰克遜大叔滿足了他，并把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。
哈默深深地感動(dòng)了我。是什么力量使這個(gè)年輕人在疲憊不堪、饑寒交迫，甚至危及到生命的情況下意志還那么堅(jiān)定？是尊嚴(yán)。這篇課文給了我很大的啟發(fā)：我們無(wú)論怎樣貧窮，怎樣苦難，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴(yán)，這樣，我們才能在生活中永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們要愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時(shí)時(shí)刻刻用言行維護(hù)自己的尊嚴(yán)。而有些人，不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會(huì)有出息的。我們要像哈默那樣意志堅(jiān)定，無(wú)論在什么情況下都要有尊嚴(yán)，有了尊嚴(yán)，就一定有機(jī)會(huì)取得成功。
尊嚴(yán)作文 篇8
說(shuō)起尊嚴(yán)，相信每個(gè)人都會(huì)自豪的拍著胸說(shuō)：“我有！”無(wú)論是以乞討為生的乞丐，還是春耕秋收的農(nóng)民；不管是事業(yè)有成的商人，還是家財(cái)萬(wàn)貫的大資本家，還是每天為了國(guó)事操勞的國(guó)家元首，每個(gè)人的身上都應(yīng)該有著不可丟失的尊嚴(yán)。那么說(shuō)起尊嚴(yán)，它到底在人們眼中有著多少價(jià)值呢？
記得小學(xué)時(shí)，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)國(guó)家發(fā)生了災(zāi)難，難民們成群地逃往他處。在一個(gè)城鎮(zhèn)里，一群難民得到一個(gè)莊園主的幫助。在這些難民爭(zhēng)先恐后地接過(guò)食物，連謝都沒(méi)謝就開(kāi)始狼吞虎咽時(shí)，一個(gè)年輕人卻沒(méi)有這樣做，他是為莊園主捶背后，才開(kāi)始吃東西。莊園主把他留了下來(lái)，并且把女兒嫁給了他。在莊園主的女兒?jiǎn)柛赣H為什么這么做時(shí)，莊園主只說(shuō)了一句話：“他將來(lái)一定有大作為，因?yàn)樗凶饑?yán)�！鼻f園主沒(méi)有看錯(cuò)，后來(lái)的年輕人成了一個(gè)成功者，他就是石油大王——哈利。
一個(gè)上班族，每天把空塑料瓶或是廢報(bào)紙悄悄放在一家廢品收購(gòu)站的門邊，他認(rèn)為這是他所能做的幫助他們的唯一的事。老板娘知道后并沒(méi)有貪圖便宜，而是主動(dòng)給上班族兩枚一元硬幣，用我的話說(shuō)就是：“再苦再累，也不能無(wú)緣無(wú)故的接受別人的施舍！”
一位事業(yè)有成的商人，一個(gè)落魄的賣筆的年輕人，大商人在給他十元錢后轉(zhuǎn)而回來(lái)拿筆，“抱歉，我忘了拿筆�！边@一句不到十個(gè)字的話造就了一個(gè)一年后成功的商人。
一個(gè)面包，一次捶背，讓哈利得到了尊重，他成了石油大王；兩枚一元的硬幣，讓收廢品的老板娘丟去被人施舍的感覺(jué)，有尊嚴(yán)地繼續(xù)做生意；一張十元面額的鈔票，讓一個(gè)落魄的人感受到了自己的尊嚴(yán)，造就了一個(gè)成功者。
各國(guó)列強(qiáng)侵略我國(guó)時(shí)，人民的尊嚴(yán)被踐踏，法律被忽視，主權(quán)被奪走，但仍有人在反抗。朱自清寧餓死也不吃美國(guó)的救濟(jì)糧；八路軍寧戰(zhàn)死也不愿向日軍投降示弱；抓到俘虜并不是殺之泄憤，而是提倡優(yōu)待戰(zhàn)俘的政策……這一切的一切在告訴人們，尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的。
無(wú)論尊嚴(yán)有多少價(jià)值，我們每個(gè)人的身上都不應(yīng)該缺少它，它的存在，也代表著一個(gè)人是否有活在這個(gè)世界上的本錢。無(wú)論是誰(shuí)，若是連尊嚴(yán)都沒(méi)有了，那么，他活著，與死了無(wú)異。
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