有關(guān)尊嚴(yán)作文300字匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的尊嚴(yán)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊嚴(yán)作文300字 篇1
今天，我挽回了我的尊嚴(yán)，因?yàn)檫@件事我差點(diǎn)丟了它。
前幾天，老師要求我們寫一篇觀察日記，由于我寫得不太好，我決定重寫。我的同桌在一旁幸災(zāi)樂禍，“哈哈，老師說我的作文只用把這里改完就可以啦！”接著他用了100分鐘的時(shí)間去改作文，可仍然沒有過關(guān)，不過，他還是說：“我把這里改好就可以啦！”他畢竟改了100分鐘，再改改也許就真的過了呢！
下午第一節(jié)課，何老師說，學(xué)校要組織參加清明節(jié)文明掃墓活動(dòng)，只要作文過關(guān)了就可以參加，我聽了，笑看著我的同桌：“嘿！同桌我想去參加活動(dòng)，你呢？”“哼！就你也想?yún)⒓踊顒?dòng)？”我同桌的態(tài)度突然來了180°大轉(zhuǎn)彎，他仰著頭，撇了我一眼，冷笑道：“就你也想去，還是算了吧！你還要重寫一遍，你還想去？我看我去還差不多！”聽了同桌的話，我簡直有一肚子的火要噴發(fā)而出，可同桌說的也是事實(shí)��！我也無法反對啊！我攥緊了拳頭。
晚上我寫了作文就立刻發(fā)給何老師看，經(jīng)過老師幾次指點(diǎn)后，我的作文終于過關(guān)了，我挽回了我的尊嚴(yán)。第二天我同桌的作文還沒有過關(guān)，我參加了活動(dòng)，也感覺自己找回了尊嚴(yán)。
只因我不想被人看扁，不想丟去尊嚴(yán)，才發(fā)現(xiàn)任何事情，只要你努力了就會(huì)有轉(zhuǎn)變。
尊嚴(yán)作文300字 篇2
尊嚴(yán)是有骨氣的人，尊嚴(yán)不是不勞而獲的人，尊嚴(yán)能成就一個(gè)人的一生。這些都是我在讀《尊嚴(yán)》這篇文章感受到的。
尊嚴(yán)講述了一個(gè)冬天，一個(gè)年輕人來到鎮(zhèn)長杰克遜的家中，杰克遜將食物給年輕人時(shí)，他要求讓他干一些活兒，杰克遜讓他幫自己捶背，捶完后年輕人才吃飯。杰克遜讓他留了下來，并將女兒許配給他。年輕人最后成為了石油大王，他就是哈默。
我最佩服的人就是哈默，他雖然骨瘦如柴，面色蒼白，但他決定不吃嗟來之食，他用自己的尊嚴(yán)，換來了他的成功。鄧小平也是一位有尊嚴(yán)的人。
在鄧小平小的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)的妹妹病重，可他沒有錢治療，鄧小平把自己家的銀元悄悄拿出了五塊，給了那個(gè)同學(xué)，讓他的妹妹趕快去治病，不要耽誤了。后來父親發(fā)現(xiàn)家里少了五塊錢，就把家人都叫到一起，查少錢的.事。鄧小平主動(dòng)站了出來，并遞給父親一根竹片，讓父親打他，父親也真的打了他。但事情過后，父親知道鄧小平不應(yīng)該挨打時(shí)，問他問什么不解釋，鄧小平說，自己同情別人，幫助別人可以說是沒錯(cuò)的，但錢最好是自己掙來，不要偷拿家里的錢。這話使父親大為震動(dòng)。父親認(rèn)為鄧小平將來會(huì)有大作為。
有尊嚴(yán)的人一定會(huì)有大作為，每個(gè)人都應(yīng)該有尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)作文300字 篇3
這天，我正坐在家里無聊的看著電視。奶奶正坐在門口擇菜，這時(shí)，走來了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。奶奶就像是跟見了瘟疫一樣，立馬撤的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。乞丐見此狀，沒有說話，可我明顯可以從他的眼神中看到一絲羞意。他挑了一塊正面陽光的草地，順勢坐了下來。柔和的陽光灑在他的臉上，頓時(shí)，我腦海里閃過一絲憐憫。我從口袋里掏出了2元錢，走到乞丐的身邊，帶有一絲藐視的語意對他說“那去吧，別讓我奶奶看見，她老人家愛干凈！”說完，就往屋里走去。可是，他接下來的一句話，讓我看到了一個(gè)窮人的尊嚴(yán)和底線！“難道我就不能像正常的人一樣享受這美麗的陽光嗎？我是一位乞丐，但我有做人的尊嚴(yán)和底線！你的好意我心領(lǐng)了，但我希望你以后不要再用這種語氣和我們講話！因?yàn)槲覀円彩歉改葛B(yǎng)的，我們也有尊嚴(yán)！”說完，他慢慢平靜下來，又說“世界上有很多無家可歸的人，如果你們每人捐一點(diǎn)愛心，我們也不會(huì)這樣。”說完，他就走了！但我從他越走越遠(yuǎn)的身影下，看到了一個(gè)乞丐那崇高的人格！
是啊，每個(gè)人都有尊嚴(yán)，我們怎么可以去用一個(gè)異樣的眼光去看一個(gè)乞丐呢？也不能剝奪一個(gè)人該有的權(quán)利。
尊嚴(yán)作文300字 篇4
“尊嚴(yán)”對于我們并不陌生，在人生的道路上聽到太多的人談及這個(gè)詞。那么尊嚴(yán)到底代表了什么呢？！
有些人認(rèn)為尊嚴(yán)什么也不是，只是一個(gè)名詞，一個(gè)沒有用的東西，人活著要現(xiàn)實(shí)、尚待自己是我承認(rèn)人活著要現(xiàn)實(shí)但是尊嚴(yán)難道沒有比物質(zhì)上的東西更重要嗎？！物質(zhì)上的東西生不帶來死不帶去，有什么好掛念的呢�。》吹故亲饑�(yán)，能伴人永久。
尊嚴(yán)，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴(yán)是評價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準(zhǔn)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人才算是真真正正的人，沒有尊嚴(yán)的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴(yán)那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢��！還不如去死。骯臟的世界上，每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒有尊嚴(yán)的活著呢！
尊嚴(yán)作文300字 篇5
一個(gè)寒冷的冬天，在我們南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上，來了一群逃難的人。可是我也在其中，我們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待我們。我們這些逃難人，已經(jīng)，很久沒有吃這么好的食物了，其他人連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。
這有我一個(gè)人例外，我很久沒有吃東西了，所以臉色蒼白、骨瘦如柴。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到我面前時(shí)，我仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活需要您做�！�
我的目光頓時(shí)灰暗了，我的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實(shí)有一些活需要你干，你就給我捶捶背吧�！苯芸诉d大叔說完，就蹲在了我的面前，我也蹲了下來捶了起來，捶了幾分鐘，杰克遜大叔說：“好了，剛才我的背很僵硬，你捶完之后，我的背非常舒服了。”說完就把食物遞到了我的面前，我拿起食物就狼吞虎咽的吃來起來。
尊嚴(yán)作文300字 篇6
在我讀二年級放暑假時(shí)，有一天是我姐姐的生日，我和幾個(gè)水月小學(xué)的學(xué)生一起去玩耍。突然，我們看見了一座圍墻都垮掉了的院子，一個(gè)小伙伴說：“恐怕這是一座沒人要的院子吧？”，又一個(gè)小伙伴說：“里面一定有些鐵制的東西吧，不如我們進(jìn)去揀些鐵拿去賣掉，大家好分錢。”
那時(shí)，我還不怎么懂事，就跟著他們進(jìn)去了。院里果然沒有人，我們揀了些盆子、鐵鉤、鐵釘、洗衣架……都是些鐵制品。
隨后，我們從這座沒有人的院子的后門跑了出來，在墻邊我們又看見了一個(gè)擺放盆子的鐵架子，我們跑過去看了看，我想這一定很重吧。我試了試，果然很重。我們還是把這個(gè)鐵架子抬走了。
我們把這些東西拿到廢品收購站賣了，賣的錢每人分了1元。我用這1元錢買了零食。
過了幾天，那院子的主人回來了，他見自己的東西不見了，就四處打聽。慢慢地他知道了是我們干的，就跑來問我們。我們承認(rèn)了，還向他道了歉，并且去買了些相同的東西還給了他。當(dāng)我們把東西還給他的時(shí)候，我的臉一下子紅了。
現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文，我才知道我們做了一件沒有尊嚴(yán)的事，我感到非常后悔。
尊嚴(yán)作文300字 篇7
殘疾人真不容易�。∫悄阍诮稚峡嗫喟�，你有何感受？要是別人認(rèn)為你這是偽裝，你會(huì)氣憤嗎？要是有人笑話你是殘缺人，你會(huì)放棄嗎？這些，都是我們體會(huì)不到的，可是，我們看到了。
那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽燒烤著大地。我獨(dú)自一人走在大街上，忽然，一個(gè)人磕磕畔畔的從我身邊走過。我轉(zhuǎn)身一看，原來是一位只有一只腿的小男孩，他正在拾行人丟掉的礦泉水瓶。他行動(dòng)十分不便，我越看越覺得可憐，就走了過去，在他的面前丟了一個(gè)一元錢的硬幣。
那個(gè)小男孩慢慢的撿起那枚硬幣，把手按在拐杖上，站了起來，挺直身體，對我說：“這是你的，還給你。”
“為什么？”我疑惑不解的問。
他坦然的回答道：“我雖然是殘疾人，但是我不是乞丐！因?yàn)槲疫�有一雙手和一只腳，我還有能力賺錢養(yǎng)活自己。生活要靠自己，我不能放棄！”
聽了他的一番話，我萬分感動(dòng)，殘疾人竟然有這股陽光的力量！感慨萬分的我不知道現(xiàn)在該做什么好。
大自然對每一個(gè)人都是公平的！我們應(yīng)該用大自然給予我們的財(cái)富來創(chuàng)造出更多的財(cái)富,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)欠缺就放棄
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