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      尊嚴(yán)作文600字

      時(shí)間:2022-03-30 08:05:17 尊嚴(yán) 我要投稿

      【精華】尊嚴(yán)作文600字匯編七篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的尊嚴(yán)作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】尊嚴(yán)作文600字匯編七篇

      尊嚴(yán)作文600字 篇1

        從古至今,有許多能人志士,為了尊嚴(yán)浴血奮戰(zhàn),為了尊嚴(yán)寧四不屈。雖然,那時(shí)他們的做法不讓人理解,但是若干年后,他們卻被世人所贊美。

        擁有尊嚴(yán),感動(dòng)一切!

        在漢朝時(shí),項(xiàng)羽寧愿自刎烏江,也不愿投降劉邦,失去尊嚴(yán),茍活在世。項(xiàng)羽的這種精神令現(xiàn)在的許多軍事名將自嘆不如。司馬遷的因李陵之亂,而身受宮刑失去了做男人的資格。但他幾十年如一日,寫出了二十四之首的《史記》。許多學(xué)者讀后都感動(dòng)的淚流滿面。

        擁有尊嚴(yán),感動(dòng)一切!

        倘若,項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)沒(méi)有自刎而是度過(guò)烏江投降與劉邦,那么歷史會(huì)怎么寫?要是司馬遷失去了做男人的資格而就去自殺,那么歷史會(huì)怎么寫那么歷史又會(huì)怎么寫?倘若事實(shí)真是如此,那么歷史就會(huì)失去一位英明神武與劉邦爭(zhēng)天下的西楚霸王,一本二十四之首的《史記》。

        擁有尊嚴(yán),感動(dòng)一切!

        在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔不畏強(qiáng)敵,以平世界記錄、破奧運(yùn)記錄的優(yōu)異成績(jī),贏得了奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄飛人大賽的金牌;成中在太拳道比賽中,以一個(gè)又一個(gè)精彩的反擊,一個(gè)又一個(gè)精確的進(jìn)攻,打敗了所有的對(duì)手,折服了所有的觀眾…就是他們,就是這些奧運(yùn)健將,一次又一次地為中國(guó)贏得了榮譽(yù),贏得了尊嚴(yán),令國(guó)人為他們感動(dòng),令世人為他們驚嘆。

        擁有尊嚴(yán),感動(dòng)一切!

        第二次世界大戰(zhàn)。反法西斯主義的人,為了國(guó)家尊嚴(yán),為了自己的尊嚴(yán)。留下了一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)人心,振奮人心的英雄故事。

        擁有尊嚴(yán),感動(dòng)一切!

        從古至今,有許多人為尊嚴(yán)而奮斗留下許多動(dòng)人的故事。讓我們也為自己的尊嚴(yán)而奮斗吧!

        擁有尊嚴(yán),感動(dòng)一切!

      尊嚴(yán)作文600字 篇2

        貧窮的人是該有貧窮的樣子,還是偶爾能有體面的生活?某學(xué)生家境較差,一直用助學(xué)金當(dāng)生活費(fèi)。在他生日時(shí),他媽媽省吃儉用幾個(gè)月,才給他買了一雙打四折的耐克皮鞋但被同學(xué)知道后,但被同學(xué)知道后便舉報(bào)了他,所以他的助學(xué)金被取消了,此后,他便再也沒(méi)有穿過(guò)這雙鞋,也不敢把這件事告訴他媽媽。

        因此,這件事也在微博上產(chǎn)生了熱議。對(duì)于我的看法,我認(rèn)為:一雙打四折的耐克皮鞋,對(duì)于家財(cái)萬(wàn)貫的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不值一提,愛(ài)美之心人皆有之,酷愛(ài)打籃球的他能擁有這雙鞋也沒(méi)有錯(cuò),不能因?yàn)檫@樣就取消了他的助學(xué)金,并且這還是他的媽媽省吃儉用作為生日禮物買來(lái)送給他的。他在打完籃球時(shí)都會(huì)小心翼翼的擦拭,里面包含著他母親對(duì)他濃濃的愛(ài)。而對(duì)于舉報(bào)的人,可能又是因?yàn)榧刀市睦懋a(chǎn)生了不平衡,不能因?yàn)閯e人省吃儉用,買了雙不錯(cuò)的鞋子,就否定他貧窮,這位舉報(bào)人活生生的打擊了一個(gè)人的自尊心。難道貧窮的人就應(yīng)該一直保存貧窮的樣子嗎,并且這位同學(xué)和他的媽媽本來(lái)就承受了經(jīng)濟(jì)上的壓力,而用這助學(xué)金來(lái)維持生計(jì),減輕了他媽媽的負(fù)擔(dān)。

        人人都有追求喜歡事物的權(quán)利,不管是貧窮還是富貴,這些永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。就是因?yàn)樯畹霓讚?jù),母親用幾個(gè)月的時(shí)間才能買到這雙鞋。里面充滿了一位善良的母親對(duì)孩子的愛(ài),母親這樣做有錯(cuò)嗎,沒(méi)有錯(cuò)。這只不過(guò)是一個(gè)貧窮的家庭盡最大的努力滿足對(duì)自己小孩的一份追求。就是因?yàn)榧揖池毨,所以每次打籃球,他都穿著爛鞋上場(chǎng)。而當(dāng)他媽媽送他一雙新鞋時(shí),他都小心翼翼的把它保護(hù)好,貧困的人他們也有尊嚴(yán),所以不能因?yàn)橐恍┍砻娴臇|西就否定了別人,要站在對(duì)方的立場(chǎng)上著想,每個(gè)人都是平等的。貧窮的人也有尊嚴(yán)!

      尊嚴(yán)作文600字 篇3

        人的尊嚴(yán)不是穿著多好或職位多高就能有的,人的尊嚴(yán)取決于你在愛(ài)自己的時(shí)候,是否也讓接觸到你的人也分享到了一份愛(ài)意。

        很久以前,一位挪威青年男子漂流到法國(guó),他要報(bào)考巴黎音樂(lè)學(xué)院。考試的時(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但還是未被錄取。

        身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上,勒緊褲腰帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無(wú)數(shù)人駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來(lái),放在了琴盒里。

        一個(gè)無(wú)賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下,青年男子看了看無(wú)賴,最終彎腰拾起地上的錢遞給無(wú)賴說(shuō):“先生,您的錢丟在了地上!

        無(wú)賴接過(guò)錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說(shuō):“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”

        青年男子再次看了看無(wú)賴,深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō):“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起。現(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”

        無(wú)賴被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒。

        圍觀的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。

        這位青年男子叫比爾.撒丁,后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè)家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

        當(dāng)我們陷入生活最低谷的時(shí)候,往往會(huì)招致許多無(wú)端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,往往又會(huì)遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針?shù)h相對(duì)的反抗是我們的本能,但往往會(huì)讓那些缺知少德者更加暴虐。我們不如理智去應(yīng)對(duì),以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),任何邪惡在正義面前都無(wú)法站穩(wěn)腳跟。

        有的時(shí)候,彎下的是腰,但拾起來(lái)的,卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)!

      尊嚴(yán)作文600字 篇4

        哐當(dāng)一聲,一枚硬幣有丟進(jìn)了行乞者完好卻骯臟的碗里。

        謝謝。一個(gè)四肢健全、衣著凌亂不堪的`人木訥的說(shuō)。

        從前,我總是對(duì)他們充滿同情,可近年來(lái),每每看到形形色色的行乞者心安理得地接受嗟來(lái)之食時(shí),我心中就有一種厭惡感。我不滿的嘀咕著,不屑一顧地從他身邊走過(guò)。

        晚上,吃好晚飯,陪外婆在鎮(zhèn)中公園散步。走在街上,一陣秋風(fēng)吹過(guò)臉頰,一片片枯黃的樹(shù)葉緩緩的飄落,如一只只黃葉蝶靜靜飛舞,不知從哪飄來(lái)了一陣美妙的音樂(lè)聲,那耳熟能詳?shù)母枨诙吺幯。我聞聲?lái)到一條小巷,圍觀的人好多,贊許聲此起彼伏。我鉆入人群,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正坐在岸邊,懷抱二胡。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著,把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜,流水、月光都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,從琴弦上流瀉出來(lái)。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。它以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α浚惆l(fā)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。月光照水,水波映月,樂(lè)曲久久地在池畔回響,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩……

        眾人膛目結(jié)舌,沉浸在美妙的音樂(lè)聲中,圍觀的人爽快地、充滿敬意地將錢放在那雖然破損卻干凈的碗里。他微笑著連聲道謝,臉上充滿了歲月的滄桑。更有好心人關(guān)心的問(wèn)道:為什么不去參加老年社團(tuán)?是啊,去試試吧!一旁的人連聲附和著。但他只是和藹地笑笑,隨即背著二胡,準(zhǔn)備離開(kāi)。我不甘心這樣離去,默默注視著他的背影,無(wú)意中我看到他挪動(dòng)的腳步是那樣吃力與不協(xié)調(diào),難道……他又一次地挪動(dòng),證實(shí)了我的猜想。

        他完全可以用自己殘疾的一面,去博得人們更大的同情,這可比那些四肢健全的人有勝算多了,但他并沒(méi)有這樣做,而是極力掩蓋著缺陷,以自己優(yōu)秀的一面展示在人們面前,用最美好的方式,維護(hù)了自己最美的尊嚴(yán),憑著自己的才能去獲得人們的肯定與贊賞。

        是的,難怪哲人曾說(shuō)過(guò):哪里有理性、智慧,哪里就有尊嚴(yán)!

      尊嚴(yán)作文600字 篇5

        人沒(méi)有了尊嚴(yán),就等于沒(méi)有了靈魂,有尊嚴(yán)的人才有靈魂,有靈魂才能夠生存。

        在我三年級(jí)時(shí),曾學(xué)過(guò)這么一篇課文題目就叫《尊嚴(yán)》,講了一群逃難的人逃到一個(gè)莊園,其他人都沒(méi)說(shuō)什么就開(kāi)始大吃大喝,而只有一個(gè)人說(shuō)要做完活再吃,從而維護(hù)了自已的尊嚴(yán)的故事,后來(lái)他成了偉大的石油大王,這個(gè)人就是哈默。從這篇課文里我知道了尊嚴(yán)是人生中必不可少的。尊嚴(yán)加上努力,沒(méi)有什么事情是做不成的。還有一次,我更加充分認(rèn)識(shí)了尊嚴(yán)。那是在一個(gè)公園外面,一個(gè)唱歌賣藝的人,他邊唱邊專心做動(dòng)作,唱完后,向旁邊聽(tīng)的人收錢。突然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人冷冷地說(shuō):“現(xiàn)在的乞丐怎么那么沒(méi)有尊嚴(yán)了啊!”旁邊的人也應(yīng)和著:“是啊,是啊!蹦莻(gè)唱歌表演的人聽(tīng)見(jiàn)了,拿起話筒,口齒清晰地說(shuō):“大家不要認(rèn)為我沒(méi)有尊嚴(yán),我也是有尊嚴(yán)的,我用自己的歌聲來(lái)賺錢,這有什么錯(cuò)?我是靠自己的勞動(dòng)和努力來(lái)?yè)Q取聽(tīng)者的錢,這有什么錯(cuò)?我用勞動(dòng)換取金錢,為什么就是沒(méi)有尊嚴(yán)呢?大家說(shuō)呢?”這句話深深震撼了我,我想:這個(gè)人說(shuō)得不錯(cuò)。他讓我更加明白尊嚴(yán)的意思。

        大家聽(tīng)完后,都鼓起了掌,有一位叔叔大聲說(shuō):“就憑你這句話,我給你錢!蔽彝鶆倓傉f(shuō)話的那人看,他已經(jīng)低下頭,紅起了臉。大家都紛紛上前,往賣藝人的盤子里扔錢。賣藝人對(duì)每個(gè)扔過(guò)錢的人都說(shuō)了謝謝,我看見(jiàn)后,也放了2元錢進(jìn)去,便微笑著離開(kāi)。尊嚴(yán)是生命里必不可少的。

        尊嚴(yán)使人美麗,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。人沒(méi)有了尊嚴(yán),你就什么事也干不成,每個(gè)正直的人都要維護(hù)自已的尊嚴(yán),不能扔掉。尊嚴(yán)最珍貴。

      尊嚴(yán)作文600字 篇6

        新的暑假開(kāi)始了,也意味著繽紛的暑假也飄然消失了。暑假的生活是繽紛的,發(fā)生了許許多多的事情有的已經(jīng)健忘,但那一幕卻永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里。

        那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,我同爸爸叔叔一同去鄭州看望我的一個(gè)久別的親人。當(dāng)我們乘坐汽車來(lái)到淇縣火車站時(shí),這里并不像我想的那樣,沒(méi)有小販的吆喝聲連連,而是乞討聲連連,但令人匪夷所思的是------只見(jiàn)那廣場(chǎng)上跪滿了乞討的人,但更不可思議的是那些人群中跪著的竟多數(shù)都是年輕的小伙子。如果是老人的話還可以理解,行動(dòng)不方便,喪失勞動(dòng)能力,希望社會(huì)給予自己一點(diǎn)幫助,情有可原。可那些年青人卻為什么要跪在這兒乞討,他們健健康康的,有胳膊有腿的,為什么要靠別人對(duì)自己的同情過(guò)日子,為了圖安逸的生活而喪失尊嚴(yán)值嗎。

        大叔,你行行好,給個(gè)錢吧。我的思緒頓時(shí)被這個(gè)聲音打斷了。循著聲音望去,一個(gè)衣衫襤褸,穿著一雙已經(jīng)發(fā)黑的白球鞋,這就是那個(gè)聲音的主人。眼睛閃爍著祈求的目光。就在我想的同時(shí),叔叔已經(jīng)跟他展開(kāi)了對(duì)話。、

        “小伙子,你多大了,為什么要在這兒做乞丐啊!

        “大叔,我今年29歲,還未成家,沒(méi)有什么特長(zhǎng),就在這兒做乞丐了!

        “那你為什么不做些體力活呢!

        “我去試過(guò),太累,就在這兒做乞丐了。”

        “你不是男人,你沒(méi)有尊嚴(yán),向你這樣的人我會(huì)把錢丟在這里我寧愿丟掉。撂下這句話我們就走了。”

        經(jīng)過(guò)那件事,我想了很多。為什么有些人卻自甘墮落呢,就是為了圖安逸嗎,他們真的會(huì)快樂(lè)嗎。

      尊嚴(yán)作文600字 篇7

        從幼兒園到初中,我不知走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,也不知上過(guò)了多少堂課,其中有一堂“課”使我至今難望,那不是一堂普普通通的課,那堂“課”上沒(méi)有寬敞明亮的教室,沒(méi)有整齊干凈的桌椅,也沒(méi)有學(xué)識(shí)淵博的老師,但它卻教給了我人生最重要的道理。

        那時(shí)我好像才上五年級(jí),那天放學(xué)回家,我聽(tīng)到前面的孩子正在辯論哪個(gè)國(guó)家是生產(chǎn)電腦最多的國(guó)家,一個(gè)孩子說(shuō):“亞洲生產(chǎn)電腦最多的國(guó)家是臺(tái)灣……!薄安,臺(tái)灣只是中國(guó)的一個(gè)地區(qū),而不是一個(gè)國(guó)家!”另一位同學(xué)義正詞嚴(yán)的反駁到。聽(tīng)到這兒,我體會(huì)到了一種崇高的責(zé)任感,一種維護(hù)國(guó)家民族尊嚴(yán)的責(zé)任感在我心中油然而生。

        我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話:“中國(guó)只有人人都有了民魂,才會(huì)進(jìn)步、才會(huì)富強(qiáng)!边@里所說(shuō)的民魂就是一種責(zé)任——維護(hù)國(guó)家民族尊嚴(yán)的責(zé)任。每個(gè)華夏兒女都應(yīng)該有這種責(zé)任。

        歷史的車輪在不斷地前進(jìn),“九一八”事變隨著時(shí)間的推移逐漸離我們遠(yuǎn)去,但我們每一個(gè)炎黃子孫都不會(huì)忘記這個(gè)恥辱的日子。每年9月18號(hào)這一天,東北各地區(qū)的人們都會(huì)自發(fā)地舉行一系列的紀(jì)念活動(dòng),以警醒世人“勿忘國(guó)辱,振興中華”。然而在今天,一些人的做法也令人深思。據(jù)報(bào)載,20xx年9月18日這一天,我國(guó)東北某市一家大型商場(chǎng)卻在人們的哀思中舉行隆重的開(kāi)業(yè)典禮,典禮上彩旗飄揚(yáng)、禮炮齊鳴、好不熱鬧。據(jù)商場(chǎng)管理人員透露,選擇在9月18號(hào)這一天開(kāi)業(yè)是因?yàn)椤?18”意味著“就要發(fā)”。作為一名炎黃子孫,在看到這樣一則報(bào)道后,你會(huì)有何感想?

        那個(gè)孩子給我上了最有意義的一堂課,他告訴了我和所有的炎黃子孫:維護(hù)國(guó)家、民族的尊嚴(yán)是我們義不容辭的責(zé)任。

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