尊嚴(yán)的作文錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的尊嚴(yán)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)的作文 篇1
《牧羊神豹》是我新買的一本書(shū)，回到家，我便迫不及待地看了起來(lái)。這本書(shū)是由幾篇短篇小說(shuō)組成的，其中最長(zhǎng)的故事就是《牧羊神豹》。
文章主要講作者沈石溪原先插隊(duì)落戶時(shí)，看見(jiàn)一位緬甸老農(nóng)民生活困窘，就送給他一雙新膠鞋。老農(nóng)民很感激，也回送給他一只小黑貓做報(bào)答[其實(shí)是豹仔]。作者把它帶回家，取名三點(diǎn)金，交給牧羊犬——老母狗梵貍撫養(yǎng) 。
幾個(gè)月后，三點(diǎn)金長(zhǎng)成了一只少年豹，天天跟梵貍外出學(xué)習(xí)牧羊技巧，不久，便練就了一身牧羊本領(lǐng)。有一天，不幸的事發(fā)生了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨奪去了梵貍的生命。牧羊人沒(méi)有了牧羊犬，得再找一個(gè)，無(wú)奈之下，只能讓三點(diǎn)金接任了牧羊犬一職。奇怪的是，我發(fā)現(xiàn)三點(diǎn)金居然是一個(gè)優(yōu)秀的“牧羊豹”。每次他夠能領(lǐng)著羊群安全回來(lái)，使羊群存活率達(dá)到了百分之一百，而且三點(diǎn)金還有著斗毒蛇與搏老豺的英勇經(jīng)歷，這一切讓我以后放心地讓三點(diǎn)金放羊。
誰(shuí)知，第二天卻出事了，少了一只羊。接著每隔四天，都會(huì)少一只，前后一共少了四只羊。這天，沈石溪假裝出門，其實(shí)是觀察三點(diǎn)金。原來(lái)三點(diǎn)金已經(jīng)成立了自己的小家庭，偷羊哺育自己的后代。后來(lái)的故事則讓我驚訝不已：三點(diǎn)金離開(kāi)主人后，還回來(lái)四只羊。
這是一只活得有尊嚴(yán)的黑豹。
讀完故事，我不禁感慨萬(wàn)千：三點(diǎn)金欠主人四只羊，還給主人四只珍貴的赤斑羚，動(dòng)物也懂得報(bào)恩�。� 是啊，我們活在世上，就要有屬于自己的尊嚴(yán)，連一只豹子都能做到的事，我們?nèi)藶槭裁醋霾坏侥兀?/p>
《牧羊神豹》這本書(shū)給了我許多知識(shí),它讓我學(xué)會(huì)做人。
尊嚴(yán)的作文 篇2
我聽(tīng)過(guò)許許多多的故事，有牛郎織女的故事，有嫦娥奔月的故事，有探險(xiǎn)家的故事……隨時(shí)間的飛逝，我也漸漸淡忘了很多，可有一個(gè)故事，像是刻在了我的心里，使我終生難忘！
故事是這樣的：他是一個(gè)自卑的孩子，15歲，長(zhǎng)得又瘦又小，而且他的家庭讓同學(xué)們看不起，他父親是賣水果的，母親在學(xué)校邊上做修鞋匠。
別的孩子全是這個(gè)城市中有錢的孩子，父母是有權(quán)有勢(shì)的，他是一個(gè)例外，他的父親沒(méi)受過(guò)教育，花了很多錢讓他上了這個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。
從來(lái)的那天起他就受歧視，他穿的衣服是最不好的，別的孩子全穿有牌子的衣服，書(shū)包和鉛筆盒都要幾百塊。有人笑話他的破書(shū)包，他曾經(jīng)哭過(guò)，可他沒(méi)告訴過(guò)父母，因?yàn)榕赂改競(jìng)碾y過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包還是媽媽狠下心給他買的。
對(duì)他最好的就是吳老師，吳老師總是鼓勵(lì)他，笑瞇瞇地看著他，吳老師長(zhǎng)得又年輕又漂亮，好多孩子都喜歡她。
圣誕節(jié)到了，所有孩子都給老師買了平安果，都是在那個(gè)最大的超市買來(lái)的，有包蛇果的，有包臍橙的，還有包蘋果的。一個(gè)平安果便宜的要十塊，貴的要幾十塊，他沒(méi)有錢，也不想和父母要錢，于是他煮了家里的一個(gè)雞蛋送給了吳老師。
他小心翼翼地拿著那個(gè)雞蛋，用一張好看的紅紙包上，同學(xué)們問(wèn)他，你包的什么？怎么這么小這么難看？他說(shuō)，雞蛋，送給吳老師的。
所有人都哈哈地笑著，他自卑地低下頭，他想，送給老師，老師會(huì)不會(huì)也笑話他？
想不到吳老師不但沒(méi)有笑話他．而且在全班同學(xué)面前說(shuō)：“同學(xué)們，這是吳老師收到的最與眾不同的禮物，這說(shuō)明這個(gè)同學(xué)很有創(chuàng)意，其實(shí)不必給老師買什么平安果，有這份心老師就很高興很激動(dòng)了�！�
他哭了，覺(jué)得老師對(duì)他真好。他總以為自己是窮人的孩子會(huì)受到歧視，總以為自己沒(méi)有尊嚴(yán)，但老師給了他極大的鼓勵(lì)。老師還給他們講了一個(gè)故事：從前，一個(gè)小女孩，她們家很窮，她是個(gè)窮孩子。有一天，她的母親帶著她去給校長(zhǎng)送禮，讓孩子轉(zhuǎn)到這個(gè)中心小學(xué)來(lái)，她的母親把家里的唯一一只老母雞送給了校長(zhǎng)，那時(shí)的校長(zhǎng)是村長(zhǎng)的兒子，她的母親說(shuō)明了來(lái)意，并且把那只老母雞送給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)，誰(shuí)要這東西？我們?cè)绯阅伭死夏鸽u，連小柴雞都不愛(ài)吃了。
那句話刺傷了小女孩和她的母親。她們沒(méi)有去成中心小學(xué)，小女孩還在她們村子里上小學(xué)，但她明白了自己應(yīng)該發(fā)奮努力，年年考第一，最后，她以全鄉(xiāng)第一的成績(jī)考上了縣里的一中，后來(lái)，她又考上師范，在一所小學(xué)里教書(shū)。
孩子們聽(tīng)完那個(gè)故事都很感動(dòng)。吳老師說(shuō)，那個(gè)女孩子就是我。
他聽(tīng)了，眼里已經(jīng)有了淚水，沒(méi)想到，老師也是窮苦孩子出身，老師也給人送過(guò)禮，而且被拒絕了！相比而言，他多幸福啊。
老師說(shuō)，同學(xué)們，大家應(yīng)該知道，每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的，無(wú)論貧窮還是富有，所以，這個(gè)雞蛋是不是老師收到的最好的禮物？
大家都鼓起掌，而他趴在桌子上，哭了。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我深深地感動(dòng)了，也永遠(yuǎn)記住了那個(gè)老師的話：每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的，無(wú)論貧窮還是富有。
尊嚴(yán)的作文 篇3
你有你的標(biāo)準(zhǔn)和原則，我有我的尊嚴(yán)和驕傲，底線亦不能逾越。 ――題記
上幾天看了一則短小的故事，寓意挺深。
大意是，一只鴿子愛(ài)上了一個(gè)燕子，燕子說(shuō)，你能在我屋檐下守護(hù)100天，我就接受你，于是鴿子就在屋檐下守了燕子，一天，兩天，三天......，到了九十九天，鴿子離開(kāi)了，鴿子?jì)寢寙?wèn)鴿子，為什么不堅(jiān)持最后一天?
鴿子的答案很感人，我用九十九天證明我的真誠(chéng)，但我用最后一天捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán)，我再稀罕你，對(duì)你好，你若不珍惜我，我也會(huì)放手的，無(wú)論是生意，戀人，還是親友，都是如此，只有互相懂得珍惜，相互理解包容，才配擁有彼此，獲得真正的.成功與幸福。
確實(shí)，生活就是如此，在我拋出一顆真心去溫暖呵護(hù)，拿出真誠(chéng)去愛(ài)你之時(shí)，你卻視我如草賤，還冠冕堂皇的說(shuō)，這是為了測(cè)試你對(duì)我是否有真心，做事是否能持之以恒，這么幾天你都堅(jiān)持不了，還說(shuō)什么未來(lái)待我如寶，事業(yè)鳳凰騰達(dá)。
可是，我想說(shuō)的是，在我放下身份與尊嚴(yán)去達(dá)到你的要求時(shí)，你又為我做了些什么?你把我的真誠(chéng)付出當(dāng)做流水，流過(guò)即逝，如雨露水滴，蒸騰升華，燕過(guò)且留聲，而我確毫無(wú)痕跡，你把我的付出看成理所當(dāng)然的標(biāo)準(zhǔn)。
記得，在上高中那會(huì)，我的一個(gè)好朋友喜歡上了隔壁班的一個(gè)男生，因?yàn)閮蓚�(gè)班的體育課是一起上的，那姑娘第一次在操場(chǎng)上看到奔跑的男生時(shí)，一見(jiàn)鐘情。我們當(dāng)時(shí)就說(shuō)，你還小，知道什么叫喜歡嗎，但她說(shuō)，我看到他就是有心跳的感覺(jué)，就是喜歡那個(gè)男孩子身上的陽(yáng)光氣息。
好吧，情竇初開(kāi)的姑娘，拿出小高考的那股勁，全心投入對(duì)那男孩子的追求中，每天送早餐，會(huì)寫情書(shū)，會(huì)送禮物，可是，那個(gè)男孩子一點(diǎn)回復(fù)的意思都沒(méi)有，每天東西照單全收。
持續(xù)了3個(gè)月，而且那個(gè)時(shí)候我們也步入高三下學(xué)期了，學(xué)業(yè)的壓迫感更加強(qiáng)烈，我們幾個(gè)玩的好的就勸她說(shuō)，你也努力了，雖然你沒(méi)有成功，但最好的是，你從未得到，也就沒(méi)有所謂的失去，好好高考，上大學(xué)你會(huì)遇到更好的。
那姑娘冷靜后仔細(xì)想想也覺(jué)得，我都這樣付出了，你還無(wú)動(dòng)于衷，就算我做了一月的板凳也熱了呀，于是想想就咬牙放棄了，你有你的標(biāo)準(zhǔn)和原則，但我也有我的尊嚴(yán)和底線。
可兩天后，奇跡出現(xiàn)了，那個(gè)男孩子跑到我們班，來(lái)找她，說(shuō)，你怎么就放棄了呢，我只是想看看你的毅力有多強(qiáng)，順便測(cè)試一下你有多喜歡我,都說(shuō)時(shí)間會(huì)給你想要的答案，我不過(guò)就是想看看，你是否是真心喜歡我，可能你在堅(jiān)持十幾天，我就會(huì)考慮和你談戀愛(ài)，畢竟，這幾個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，你也是挺可愛(ài)的。
那姑娘聽(tīng)了他的話，哽咽的說(shuō)，其實(shí)我真的挺喜歡你的，我的朋友都說(shuō)，我還小，不懂什么是喜歡，什么是愛(ài)，可是，我就是對(duì)你一見(jiàn)鐘情了，這有什么辦法。你對(duì)我不來(lái)電，我本想用真誠(chéng)和時(shí)間去贏得你的好感和喜愛(ài)，你說(shuō)時(shí)間是考驗(yàn)，在我看來(lái)也是，看時(shí)間是否讓你喜歡上我，可是，可能是你標(biāo)準(zhǔn)和原則太高，亦或是我的尊嚴(yán)和底線太高，我們錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，造化弄人。
一段無(wú)果而終的情竇初開(kāi)，不是因?yàn)槲也幌矚g你，而是因?yàn)樘矚g，所以，在我用盡全部熱情和真心去感化你時(shí)，還不能達(dá)到你的標(biāo)準(zhǔn)，亦不能打動(dòng)你，我想，可以放棄了，這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就不能活了，更沒(méi)有誰(shuí)必須擁有誰(shuí)這種說(shuō)法。
我們每個(gè)人都有尊嚴(yán)和底線，對(duì)陌生人這一切都可以稍微放寬，但就是因?yàn)樘诤�，太喜歡，所以不愿將就，不愿違心放寬心中的底線，放棄心中的尊嚴(yán)。歸根結(jié)底一句話，就是因?yàn)樘矚g，所以更在乎。
懵懂的青澀愛(ài)情都有它的尊嚴(yán)和驕傲，何況已經(jīng)結(jié)婚生子的老夫老妻，我們不能打著太愛(ài)亦或是在乎的幌子，一次一次原諒那些出軌不忠的另一半;我們更不能打著道德的旗幟，違心說(shuō)出為了孩子的借口。出軌了一次，就會(huì)有第二次，第三次，難道我們要一直為他/她的背叛找借口，一次一次放棄我們的尊嚴(yán)和驕傲，刷新我們的底線?
人人都有底線和尊嚴(yán)，那么愛(ài)你的，和你所愛(ài)的人，都不會(huì)去踩雷區(qū)，就算在平淡瑣碎的小事中他們也會(huì)維護(hù)你的尊嚴(yán)和驕傲。
因而，在不長(zhǎng)不短的取經(jīng)路上，我們要像鴿子學(xué)習(xí)，維護(hù)我們的尊嚴(yán)，樹(shù)立我們的底線，守護(hù)我們的驕傲，就算再愛(ài)，亦不能刷低底線，拋棄尊嚴(yán)和驕傲，去維持或獲得那一點(diǎn)點(diǎn)的同情之愛(ài)，習(xí)慣之愛(ài)。
尊嚴(yán)的作文 篇4
一天我買完?yáng)|西走回家，一個(gè)乞丐攔了我的去路。我身上沒(méi)有錢，他便問(wèn)我要手中的東西。還裝出一副被我欺負(fù)的樣子，大喊大叫。人們謾罵著，他卻總以笑臉相迎。沒(méi)有辦法，只得將手中的東西給了他。他可倒好，不僅不謝我，還將我臭罵了一通。
有一天，一個(gè)撿破爛的老頭，賣力地等著那一輛已經(jīng)舊的不能再舊，破的不能再破的三輪車。一股沖哄哄的味道傳了過(guò)來(lái)，人們謾罵著，他卻總以笑臉相迎。我不禁起了憐惜之情，本想掏出褲兜里的錢給他，卻還是沒(méi)有拿出。不是我吝嗇，而是我知道，他之所以放下“尊嚴(yán)”，做這沒(méi)有人愿意做的事。是因他不想放下尊嚴(yán)。
對(duì)于生活，我們要得到的太多太多。你是否放下了尊嚴(yán)，來(lái)?yè)Q取你物質(zhì)上的追求；還是放下了物質(zhì)上的追求，換取精神上的尊嚴(yán)！
【尊嚴(yán)的作文錦集4篇】相關(guān)文章：
【必備】尊嚴(yán)作文錦集八篇01-23
【推薦】尊嚴(yán)作文錦集七篇02-23