元宵節(jié)的燈作文
元宵節(jié)的燈作文1
元宵節(jié)的燈
街上的花燈可真多呀！金魚燈海中游，荷花燈水中漂。最好玩的是走馬燈，亮光閃閃，里面的燈罩在轉(zhuǎn)動(dòng)，一出西游記中的“孫悟空三打白骨精”正在上演。
元宵節(jié)的燈作文2
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)德勝街。只見那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈�？炊伎床贿^來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公雞"，活潑可愛的"小猴子"，你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆
我們繼續(xù)往前走，只聽見不知道是從哪里傳來的歌聲“在我的地盤你就得聽我的”。那肯定就是移動(dòng)通信公司的宣傳了。果然，前面有一個(gè)舞臺(tái)。上面雖然空空如也，但旁邊是一個(gè)手機(jī)，（還挺形象，一看就知道是做手機(jī)廣告）手機(jī)的屏幕上還有動(dòng)畫。哦，怪不得聽見歌聲，只見屏幕里的周杰倫正賣力地拿著話筒，唱著呢！看來，元宵節(jié)不僅燈好看，還處處充滿商機(jī)。
這邊剛剛送走了周杰倫，那邊的刀郎又來了。因?yàn)槟鞘煜さ男伞?0xx年的第一場雪，比以往的時(shí)候來的更晚一些”真悠閑啊。原來是為九曲黃河陣做廣告啊�？茨蔷徘S河陣，左拐右拐，精妙無比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最后還是會(huì)出去，獲得勝利。
月亮漸漸西落，我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃。"
評(píng)析:文章描寫了元宵節(jié)看花燈的情景和場面，景物和心理都有一定的描寫，抓住了元宵節(jié)的特點(diǎn)，描寫很細(xì)致，層次清晰；并且能夠引申到人生話題，不著痕跡，順暢自然。語言運(yùn)用也較好，引用較恰當(dāng)。
元宵節(jié)的燈作文3
志向——對(duì)于奮發(fā)的人來說，是一種動(dòng)力；對(duì)于迷惘的人來說，是一個(gè)指路標(biāo)；對(duì)于失敗 的人來說是一種鞭策，對(duì)于整天無所事事的人來說，更是一種希望！而對(duì)于我來說，志向，就是一種執(zhí)著 的追求，一座導(dǎo)航的燈塔，一盞不滅的明燈！
志向，就是目標(biāo)，就是方向。每個(gè)人都有不同的志向，每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師 ！
成為老師，是我近幾年來一直都想完成的一個(gè)夢想。它會(huì)是我畢生的職業(yè)，也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn)�，我找到了它非凡的意義。老師，不僅教授學(xué)生 以技能知識(shí)，讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的含義：人生的導(dǎo)師！不是有一句話這樣說嗎？“教師 ，人類靈魂的工程師，太陽 底下最光輝的職業(yè)！”所以，這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。
當(dāng)然，這與我的親生經(jīng)歷 也有莫大的關(guān)系。我的老師，是一個(gè)知識(shí)淵博又和藹可親的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢想而不懈奮斗！
至今還清楚的記得，那次，老師對(duì)我說過的話。“嗯，老師相信你！”這是一句多么>溫暖 的話語，這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道，那不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，更是對(duì)我的肯定。我慶幸，在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生，所以，我相信，在不久的將來，我也會(huì)像我的老師一樣，當(dāng)一個(gè)合格稱職的好老師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上，播下這顆美麗 的種子。老師對(duì)學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的??所以，老師——就是最平凡 的偉大！
我現(xiàn)在很平凡，在以后的日子里，我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍，卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無止境的教育之路上，我擁有了太陽底下最光輝的職業(yè)——老師！
元宵節(jié)的燈作文4
好久以后，自己才知道。老人早在幾年前就辭別人世了，而深夜里，那盞明燈依然為我點(diǎn)亮著，告訴我堅(jiān)持，告訴我勇敢。我的淚，在眼眶中徘徊，不覺，滑然而落。在老人的鼓舞與激勵(lì)中成長，卻全然不知，有一天，他會(huì)離開。
原先，那盞燈。透露，他對(duì)知識(shí)的渴望。之后，那盞燈。詮釋，他對(duì)關(guān)愛的定義。
夜深了，合上書本，正想熄燈，猛然間望見窗外那盞明燈，我又翻開書，沉浸在飄滿書香的世界。倏然，望向深夜里永遠(yuǎn)不再唯一的那盞燈，燈光中灑滿的不是那一次次漫過心底的關(guān)愛嗎？。
元宵節(jié)的燈作文5
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋�！段淞峙f事·燈品》記載：“以絹燈剪寫詩詞，時(shí)寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人�！痹压�(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為“燈謎”。如今每逢元宵節(jié)，各個(gè)地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
唐宋時(shí)燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容
歷代人們除游燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統(tǒng)社會(huì)的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié)，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現(xiàn)了中國民眾特有的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解，人們逐漸失去了共同的精神興趣，復(fù)雜的節(jié)俗已經(jīng)簡化為“吃元宵”的食俗。
元宵節(jié)的燈作文6
正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項(xiàng)。我們來到了會(huì)議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊，信誓旦旦對(duì)旁邊裁判叔叔說：“這個(gè)題目謎底是——告�！笔迨逅斓卣f：“對(duì)了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心里想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著說：“對(duì)了�！蔽倚老踩艨裉似饋怼�
燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思活動(dòng)呀。
元宵節(jié)的燈作文7
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”。好一個(gè)寫元宵節(jié)的佳句。詩中不僅向我們描繪了元宵美倫美奐的花燈之夜，更把我們吸引進(jìn)了一個(gè)浪漫熱鬧的境界。在古代，元宵節(jié)是才子、佳人最喜愛的節(jié)日。更有“月上柳梢頭，人約黃昏后”“眾人尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”向我們述說著元宵之夜的美好。因?yàn)檫@份美好與向往，今年的元宵節(jié)，我纏著爸爸陪我去看花燈。
華燈初上，我和爸爸就來到展放花燈的街道，這里可真是人山人海、熱鬧非凡啊！
兩排紅紅的燈籠一眼望不到盡頭，壯觀極了。紅紅的燈籠下是人們歡快的笑臉。小孩子們個(gè)個(gè)勁頭十足，興奮地像小魚游進(jìn)了大海。
走著，瞧著�！澳衬彻尽遍T前有一尊財(cái)神爺?shù)拇笮蜔粽�。燈展中的�?cái)神爺高高在上，穿著喜氣洋洋的官服，手中拿著一支特大的毛筆，在揮毫疾書。好像在為我們每位參觀者書寫一副盈滿祝福的春聯(lián)。
再往前走，映入眼簾的是“春回大地”燈展臺(tái)，“春回大地”是一組由鮮花和碧草組成的展臺(tái)，臺(tái)前還貼著三個(gè)大大的“春”字，好像熱烈歡迎著春天的回歸。
突然，我聽見一聲巨響“砰”！我飛快的過頭來，把目光投向了蒼茫的夜空，只見漆黑的夜幕里綻放著五顏六色的煙花。隨后，璀璨的煙花慢慢化作了一行字，字跡太模糊，還沒等我看清楚，便被風(fēng)吹散。我驚訝得下巴都快要掉地上了。這時(shí)，天空中又出現(xiàn)了絢爛多彩的煙花，人們驚訝著，欣賞著，過了好一會(huì)才放完了，我們回味著煙花瞬即逝的美，繼續(xù)向前走去。
走著走著，一個(gè)名叫“太空漫步”的燈展吸引了我們的眼球。。展臺(tái)上一位身穿航空服的宇航員站在一個(gè)上面，他嘴角帶著一絲笑意，揮動(dòng)著手臂向人們問好，好像在和人們共同慶�！吧窬拧表樌厣咸炝�。
接下來，我們看到了各種各樣金碧輝煌的展臺(tái)。有“金蛇迎春”“京劇臉譜”“春鼓”“金蛇狂舞
這一夜，令我難以忘懷。因?yàn)橛需驳臒熁ê兔纻惷缞J的燈展，但是，燈美，人更美。無數(shù)警察在街頭不停地巡邏。疏散著水泄不通的人群，更有清潔工人徹夜忙碌。漂亮的花燈有這些美麗的人襯托著，顯得更加迷人了……
元宵節(jié)的燈作文8
正月十五是一年一度的元宵節(jié)到了！今年學(xué)校開展的元宵節(jié)活動(dòng)真是別有一番滋味呢！特別是花燈展，叫我賞后心情久久難以平靜。
現(xiàn)在就讓我用手中的筆來描繪吧！
元宵節(jié)那天，無論是街上、校門口，甚至學(xué)校里也是熱鬧非凡。我們學(xué)校特別舉行了兩項(xiàng)活動(dòng)，第一是猜燈謎，第二是賞花燈，尤其是賞花燈，那幾百人的壯闊場面，猶如一只只小螞蟻在爭搶食物一樣你掙我搶。我放眼望去，少說應(yīng)該有一百多盞花燈，有的是黃色的花燈，有的是紫色的花燈，有的是紅色的花燈，但我最喜歡紅色花燈，為什么是紅色的花燈呢？因?yàn)榧t色代表喜慶和吉祥。當(dāng)然花燈的形狀大小都不一樣，有的是長方體，有的是正方體，還有的是圓形和橢圓形的，甚至有更別出心裁的做了一盞生機(jī)勃勃的紅鸚鵡，各式各樣，而且每盞花燈都表示著不同的寓意，比如：圓形的花燈就是團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，鸚鵡花燈就是說在新的一年成績展翅高飛，天天向上，魚的花燈寓意著在新的一年里的年年有魚……可見作者真是絞盡腦汁�。�
做花燈當(dāng)然不能少了化妝品，也就是裝飾品，每個(gè)同學(xué)的裝飾品也不簡單，有的在花燈上面的四個(gè)頂點(diǎn)分別掛了一個(gè)中國結(jié)，像一個(gè)美麗而活潑的格格，有的在花燈的下面的中間掛了一個(gè)中國結(jié)像一個(gè)染了紅胡子的老爺爺，老爺爺還特意把胡子編成了中國結(jié)，樣子和諧可親，漂亮極了！
做花燈的材料，更是八仙過�！骶�神通，有的`是用各色的卡紙做的，有的是用蘆葦跟枝做的，甚至有的的是用紅色的紅包做的，各個(gè)都巧奪天工，而且各個(gè)都獨(dú)一無二。觀賞的同學(xué)們�。】粗@一盞盞美麗的花燈，享受著這份美麗的同時(shí)，可曾想過在這一盞盞花燈的背后的是作者多少個(gè)日夜的奉獻(xiàn)�。渴撬麄冇米约旱暮顾o予了花燈美麗、給予了花燈生命，給予了觀賞者這無限的遐想啊！我們要用心感受每一盞花燈的優(yōu)點(diǎn)，每一盞花燈都各有所長不要說別人的短處，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。下次元宵時(shí)自己做的花燈也能放出益彩，也能讓同學(xué)們的臉上綻放得像鮮花一樣的美麗。
花燈美人更美！希望來年元宵節(jié)，我也能為校園為同學(xué)們奉獻(xiàn)一份美！
元宵節(jié)的燈作文9
元宵節(jié)的時(shí)候媽媽帶我去看花燈。這次燈會(huì)的主題是：盛世中華、和諧鹽城。
進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。
就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。
這次元宵節(jié)雖然沒有在家過，沒有吃元宵，但是還是過的很開心。
元宵節(jié)的燈作文10
明媚的陽光照耀著大地，和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐，我高興極了，因?yàn)榻裉焓窃?jié)，我們一下午就準(zhǔn)備著，而且爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，終于答應(yīng)我晚飯后帶我去坂頭宮看燈展。 晚飯過后，我來到坂頭宮，里面的花燈……
明媚的陽光照耀著大地，和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐，我高興極了，因?yàn)榻裉焓窃?jié)，我們一下午就準(zhǔn)備著，而且爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，終于答應(yīng)我晚飯后帶我去坂頭宮看燈展。
晚飯過后，我來到坂頭宮，里面的花燈可真多啊!有金雞報(bào)曉，有彌勒佛扇扇子、還有刻著圖案的宮燈......真是應(yīng)有盡有。最有趣的還是那形如孫悟空的花燈，那炯炯有神的眼睛，襯映著小巧玲瓏的鼻子，再加上那蠢蠢欲動(dòng)的嘴巴，就成了個(gè)猴頭。紅黃相間的衣服，加上黃中帶紅，紅中透黃的褲子以及青黃色的靴子，就成了美猴王，它一手捧著讓人一看就垂涎欲滴的仙桃，一手揮著金箍棒，好像在說：“想吃仙桃就得過俺老孫這一關(guān)。
開始燒香了，我學(xué)著大人的樣子，雙手合十，把香緩緩舉過頭頂。正當(dāng)我許“今年成績名列前茅”的時(shí)候，一根香把我的頭發(fā)給燒焦了，嚇得我趕緊把香丟在地上，大人們看見了，卻不管我的死活，而撿起香，給菩薩賠禮道歉，讓我苦笑不得。
就這樣，燈展結(jié)束了，我回到家，不禁想了一想：“神”其實(shí)不存在，所謂的“神”只不過是人們用來寄托自己美好的心愿罷了。
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