圍棋課作文
圍棋課作文1
圍棋課
今天圍棋課上和2個(gè)小朋友對(duì)弈，結(jié)果2盤(pán)都輸了，真希望快點(diǎn)下課。但是在課上老師精心布置的難題卻只被我一個(gè)人解開(kāi)了，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，又讓我很開(kāi)心，不希望這么快下課！真矛盾啊 ！我要回家好好練習(xí)，下次打敗他們！
圍棋課作文2
每周，我都要去青果巷上圍棋課。每次上課我都很開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H對(duì)圍棋很感興趣，我更喜歡我們的圍棋老師，我們親切地稱(chēng)她為“萌萌”老師。
萌萌老師不僅棋藝十分高超，而且她上課時(shí)總是那么親切、和藹、幽默又充滿智慧，我們都很崇拜她。
每當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)課或者表現(xiàn)好的時(shí)候，萌萌老師就會(huì)給我們說(shuō)一些幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)，經(jīng)常惹得大家捧腹大笑；而每當(dāng)我們下棋不認(rèn)真的時(shí)候，她就會(huì)給我們講她小時(shí)候?qū)W圍棋的故事，以引導(dǎo)、鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)棋。
記得有一次圍棋課，我做題目的時(shí)候比較馬虎，下棋的時(shí)也輸了好幾盤(pán)，我十分灰心、沮喪，萌萌老師就親切地過(guò)來(lái)?yè)崦业念^，說(shuō)：“你怕了？”我茫然地看著老師，沒(méi)有回答。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你怕什么，我十二歲才開(kāi)始學(xué)棋。后來(lái)又去北京學(xué)棋，由于北方天氣寒冷，我經(jīng)常生病，而且我當(dāng)時(shí)的水平還遠(yuǎn)不如北京棋手。我就堅(jiān)持每天做幾十道死活題，堅(jiān)持就是勝利，老師也相信你一定能行的。”有了老師的鼓勵(lì)，我茅塞頓開(kāi)，更加堅(jiān)定了自己學(xué)棋的信念。
老師的智慧如果是一片大海，而我們則是一條條小魚(yú)，在大海里自由的游動(dòng)；老師的智慧如果是一片天空，而我們則是一只只鳥(niǎo)兒，在天空中自由的翱翔；老師的智慧如果是一輪太陽(yáng)，而我們則是一顆顆星辰，在太陽(yáng)的照耀下發(fā)光、發(fā)熱。
短短的一堂課，蘊(yùn)含著深刻的人生道理。啊，難忘的圍棋課，難忘的“萌萌”老師！
圍棋課作文3
今天，我又去上圍棋課了，是騎自行車(chē)從四海公園過(guò)去的。
進(jìn)了教室，等同學(xué)們都來(lái)的差不多了就開(kāi)始上課了，老師跟往常一樣先講題，有一個(gè)局部死活題 ，大家都踴躍舉手，我開(kāi)始沒(méi)有把握，經(jīng)過(guò)同學(xué)們一步一步的思考，后來(lái)還是都做對(duì)了。然后老師講了一個(gè)同學(xué)下的棋，很精彩。在這盤(pán)棋里，下的每一部都是效率很高，而且攻擊力很強(qiáng)，對(duì)手老是下無(wú)理的'棋，但是都被他征服了，他圍了很多空，到了收官階段，有很強(qiáng)的生根和搜根意思，由于他的死活能力很強(qiáng)，最后很輕松的殺掉了一塊大龍。我們都很佩服他。
我們靜坐之后，就開(kāi)始下棋了。我執(zhí)白，開(kāi)局：開(kāi)始圍了很大的空，可惜被對(duì)手破了，我接著又打入，可惜也沒(méi)圍很多空，又拖了角，就這樣，我盡了全力來(lái)圍空，結(jié)果還是輸了。
心里有些不愉快，下圍棋輸嬴很正常，也學(xué)到了很多知識(shí)，尤其老師講的那盤(pán)棋，真讓我收益無(wú)窮。
圍棋課作文4
你們有很多興趣班吧！我也是這樣，但是，這可讓我太忙了！就像貝貝熊一樣，要找回輕松。你看看，你看看，媽媽又在幫我報(bào)興趣班了！我的時(shí)間排得很滿，星期一到星期五的放學(xué)時(shí)間我都要打乒乓球。在星期二的時(shí)候打完乒乓球，我還要上英語(yǔ)課。周六的早上我要打羽毛球，下午學(xué)英語(yǔ)，晚上學(xué)畫(huà)畫(huà)。星期天的下午我要上圍棋課。
但是說(shuō)到上圍棋我可就樂(lè)意了。因?yàn)檠�，我想�?dāng)職業(yè)棋士，所以我要抓緊練習(xí)，參加今年的定級(jí)升段賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)在我上的是啟蒙。我們的所有課程是這樣的。啟蒙1、啟蒙2、啟蒙3。初級(jí)上、初級(jí)下。中級(jí)上、中級(jí)下。高級(jí)上、高級(jí)下。專(zhuān)業(yè)上、專(zhuān)業(yè)下。
忘了告訴你們，我的圍棋教室叫“聶衛(wèi)平圍棋教室”。教我們的老師叫葉老師。告訴你們我學(xué)會(huì)什么招數(shù)吧！我只記得一部分哦！氣、逃、連接、切斷、打吃、被打吃、征子（也叫扭羊頭）、雙叫吃、關(guān)門(mén)吃、倒撲、撲與接不歸等等……
我為什么喜歡圍棋呢？因?yàn)檠剑瑖迥軒Ыo我快樂(lè)，消除煩惱。我以前喜歡動(dòng)手，現(xiàn)在我可以用棋子來(lái)打仗了！圍棋也讓我更智慧！會(huì)圍棋的話，我就可以參加比賽，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。圍棋還讓我安靜，不浮躁。而且不驕傲。
我喜歡圍棋，你們喜歡圍棋嗎？
圍棋課作文5
今天我們上了一節(jié)圍棋課，圍棋課的老師帶了3盒物品，一盒圍棋、一盒棋盤(pán)、還有一盒書(shū)。老師拿出一個(gè)本子，按名單給小朋友發(fā)棋子，我坐了好久，老師才叫我的名字，老師把棋子發(fā)完后就讓我們和同桌一起下棋。
老師讓我們其中一個(gè)人手抓一把棋子，讓同桌猜是單數(shù)還是雙數(shù)，猜對(duì)的用黑棋，猜錯(cuò)的用白棋，我的同桌猜對(duì)了，我用的是白棋，我還和溫元晨比賽看誰(shuí)吃同桌的棋子多。下課鈴響了，我把棋子放在書(shū)包里，希望每天都有圍棋課，讓我玩的快快樂(lè)樂(lè)的。
圍棋課作文6
今天下午我去上圍棋課，圍棋老師和我下了一盤(pán)棋。一開(kāi)始我先星位占角，老師夸我起手下的不錯(cuò)。在布局完成后我們的對(duì)殺就開(kāi)始了，你一來(lái)我一檔，你一檔我一破，廝殺的不可開(kāi)交。正在興奮的時(shí)候突然我下錯(cuò)了一個(gè)子，結(jié)果我差點(diǎn)兒損失了一個(gè)子。幸好老師悄悄告訴了我，看來(lái)我的棋力還差一點(diǎn)兒。我會(huì)繼續(xù)努力的！
圍棋課作文7
今天圍棋課，老師先給我們復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)過(guò)的“斷點(diǎn)”知識(shí)。開(kāi)始時(shí)我已經(jīng)忘記了，后來(lái)慢慢地想起來(lái)了。接著老師在黑板上擺好關(guān)于斷點(diǎn)的棋子，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ゾ毩?xí)。最后老師讓同桌之間開(kāi)始下圍棋。我的同桌崔藝軒下得很好，她贏了我。
圍棋課作文8
今天下午我們班上圍棋課的時(shí)候，同學(xué)們課前都準(zhǔn)備好了圍棋，老師上課后，我們第一組比較安靜，沒(méi)人亂說(shuō)話，老師就教我們先下棋，第四組有人說(shuō)話，老師有些生氣就讓他們后玩圍棋，最后我們組都得到了一個(gè)卡片獎(jiǎng)勵(lì)。
圍棋課作文9
有一次上圍棋課，另一位圍棋老師來(lái)了，他和我一起下圍棋，他先下了一顆子，我把子下在了那顆子的右邊，老師立即把我的子挪到離它三格遠(yuǎn)的地方說(shuō)：“你看我們坐在一起都很擠了，如果很多棋下在一起不也很擠嗎?”我沒(méi)說(shuō)什么繼續(xù)下，期間都不知道老師移了我多少次子了，可是我還是吃了他很多的子。
我還用了很多不錯(cuò)的戰(zhàn)術(shù)，比如說(shuō)：虎口。虎口就是三個(gè)子圍成一個(gè)像老虎的嘴一樣的圖形，里面有一顆子，如果那顆子不及時(shí)逃就會(huì)被吃掉。還有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)征吃，老師教我們這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候，還教我們唱了一首兒歌：征吃又叫扭羊頭，羊往哪邊跑，我往哪邊打，打到跑不動(dòng)，中途莫放松，扭羊頭真奇妙，跑到天邊也逃不掉。征吃就是一些子圍住兩顆子，為了大局不繼續(xù)丟子，就只有趁早放棄這兩顆子。
最終還是我贏了，一開(kāi)始我學(xué)它的時(shí)候，覺(jué)得只要吃掉別人的子就行了，可是過(guò)了幾個(gè)星期以后我懂得了下圍棋是要用心思考的。我真喜歡圍棋，真希望它能伴我一生。
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