快樂(lè)的義工作文

快樂(lè)的義工作文1

　　接到社區(qū)居委會(huì)打來(lái)的電話說(shuō)明天要開展一個(gè)有義賣活動(dòng)后，我高興的連蹦三尺。

　　這天波帶著自己平時(shí)不用的東西來(lái)到了居委會(huì)。我們大家在主人的帶領(lǐng)下來(lái)到了義賣現(xiàn)場(chǎng)。

　　規(guī)則是這樣的：在60分鐘之內(nèi)，賣出自己的物品，買到自己想要的物品。沒有賣出去的將有居委會(huì)捐給有困難的家庭。賺來(lái)的錢也捐給有困難的家庭，只有買來(lái)的東西歸自己。

　　這個(gè)活動(dòng)盼是盼了很久，可是始終還是不敢開口。再想想以前在街頭買報(bào)的勇氣去哪了我便硬著頭皮叫起賣來(lái)。經(jīng)我這么一叫果然圍觀的人更多。經(jīng)我這么一推銷呀，我的拼圖成了我們這隊(duì)第一件賣出去的物品，我心里別提有多高興了。

快樂(lè)的義工作文2

　　有幸聽媽媽的一位朋友介紹，我認(rèn)識(shí)和了解了石家莊兒童義工團(tuán)，并成為了一名小義工，參加社會(huì)公益活動(dòng)。

　　媽媽說(shuō)讓我去做義工是培養(yǎng)孩子融入社會(huì)的一種手段，無(wú)償參與慈善事業(yè)和社區(qū)服務(wù)，父母經(jīng)常說(shuō)：“從娃娃開始培養(yǎng)義工精神，頗為重要。做義工似乎占用了孩子寶貴的.學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，甚至還有經(jīng)濟(jì)上的投入，但這種行為卻能讓孩子獲得用金錢難以衡量的收獲。通過(guò)做義工，能積累經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)會(huì)與不同年齡和層次的人交往，在奉獻(xiàn)和回饋社會(huì)的同時(shí)，獲得他人和社會(huì)的認(rèn)同�！眱和�心理學(xué)家的研究顯示，一次義工產(chǎn)生的正面心理效應(yīng)，抵得上孩子長(zhǎng)大會(huì)看8次心理醫(yī)生。

　　現(xiàn)在很多孩子，從小到大深受家人的溺愛與嬌寵，忽略了對(duì)孩子進(jìn)行奉獻(xiàn)和感恩教育，于是有的孩子們漸漸淡漠了責(zé)任，變得自私、孤僻和不信任別人，所以爸爸媽媽會(huì)根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)培養(yǎng)我的義工服務(wù)技能，將義工服務(wù)理念普及到我的生活和學(xué)習(xí)中去，使之有社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)精神，使義工服務(wù)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分，無(wú)疑讓我受益終身。

　　我滿臉幸福地說(shuō)：“家里有一個(gè)小義工，兩個(gè)大義工�！比�家必將義工活動(dòng)一直做下去。事實(shí)如此，我經(jīng)常在公交車上主動(dòng)給老人和孕婦讓座，在社區(qū)里幫行動(dòng)不便的老人提菜并攙扶上樓梯。不爭(zhēng)不搶他人物品，禮讓包容對(duì)待同學(xué)……

　　我承諾，我會(huì)將義工活動(dòng)進(jìn)行到底！

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