我的語文老師作文

 2010年  08月10日 星期二 天氣：晴

瞧，那位女士不高不矮，身材苗條，白凈的臉上嵌著一雙美麗的眼睛；說起話來，雙眼宛如一對明珠在閃濯。她就是我的語文老師——王老師。­
   王老師的作文課上得很生動 。“叮零零！”上課鈴響了，又是一節(jié)作文課，王老師大步跨到教室，走到講臺前說：“今天我們寫一篇命題作文《虎刺梅》，寫作文要認(rèn)真觀察，積累材料。”­

   作文真難��！王老師聽到同學(xué)們嘆息聲，微笑著對我們說“我來輔導(dǎo)大家怎樣寫植物。”首先要仔細觀察植刺梅的根，莖，葉，花，果有何變化，其次要從它們的顏色，味道，作用查找真實的資料。”于是同學(xué)們各抒己見，滔滔不絕地說出了虎刺梅的根粗細，葉子的形狀和顏色，花兒的顏色和形狀。王老師說：“說是把同學(xué)們說的每一句話組織起來說是一篇好的作文。于是我把我仔細觀察到的東西一一記下來，然后在草稿本上一句一句地組織起來，用上一些優(yōu)美的詞句。經(jīng)過王老師的'細心輔導(dǎo)，我的作文寫得越來越自然流暢了。從此以后我最喜歡上王老師的作文課了。喜歡她的溫柔可親，喜歡她的諄諄教導(dǎo)。­

   王老師特愛做運動。每到課間操的時候，她都在辦公室里對著嗇壁上的掛圖做好每一個動作。她是那么認(rèn)真，那么有活力。真的太美了！我每次經(jīng)過時都要在那停一會兒 ，看她那富有青春活力的樣子。­

   我喜歡我的語文老師。­

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