經(jīng)典誦讀進(jìn)行曲作文
經(jīng)典誦讀進(jìn)行曲
常言道“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，為了我校這次的展覽活動(dòng)，我們五年級(jí)學(xué)生每天都在辛苦的訓(xùn)練著。
我每天都扳著手指頭盼呀盼，這一天終于來(lái)到了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，我們進(jìn)入階梯教室，找到自己的座位，坐了下來(lái)。接著，大量的老師一群接著一群涌進(jìn)來(lái)，不一會(huì)兒，除了我們自己的位置，旁邊、后面已是座無(wú)隙地。那么多雙眼睛盯著我們，我的心“撲通、撲通”直跳！居老師見(jiàn)了，放了一段舒緩的音樂(lè)，頓時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人都放松下來(lái)了。音樂(lè)停了，教室里又變得安靜無(wú)比。“經(jīng)典誦讀”就再這時(shí)開始了。
第一章的主持人開始主持，他們字正腔圓，聲音洪亮，讓人仿佛身臨其境。我們也十分配合，個(gè)個(gè)精神飽滿，朗誦著自己的內(nèi)容。第二章“唐風(fēng)宋韻”拉開了序幕。呀！不好！下一句就是我單獨(dú)背的'兩句詩(shī)了，我的腦子頓時(shí)一片空白，怎么辦那？那么多雙眼睛都盯著我，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里除了緊張還是緊張，臉漲得通紅通紅。同桌看見(jiàn)我這個(gè)樣子，輕輕地說(shuō)了一聲：“不要緊張，加油！”對(duì)！為什么我要緊張呢��？我們可是排練了那么久呢！我深深吸了一口氣，站了起來(lái)，響亮地吟誦道：“小娃撐小艇，偷采白蓮回……”終于，我朗誦完了，當(dāng)我再次坐回座位上時(shí)，心里已經(jīng)放松許多了，接著第三章也開始了，我們?cè)谝魳?lè)聲中朗誦……
經(jīng)典誦讀活在一陣陣掌聲中動(dòng)圓滿的結(jié)束了，這時(shí)我也明白了：緊張時(shí)刻，坦然面對(duì)，才能成為贏家！
【經(jīng)典誦讀進(jìn)行曲作文】相關(guān)文章：