參加唱歌比賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的參加唱歌比賽作文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
參加唱歌比賽作文1
一個寒冷的冬天，北風呼嘯，不曾記得是哪天，下午，是英語課，期待已久的英語唱歌比賽的初賽，那時我非常高興，因為我早跟班里的英語佼佼者——馬寧商量好，與她們一組，并肩作戰(zhàn)。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲終于打響了�！斑@節(jié)課是英語課，要選拔英語歌曲比賽的選手了，我一定要加油！”我興奮地自言自語道。英語老師李老師一走進教室就說：“大家先自己準備一下，等一會兒再選，就5分鐘�！钡壤蠋熞徽f完，我立刻跑到我最最要好的朋友馬寧那兒了，而馬寧的話卻讓我的心沉了下去，這是為什么呢？原來，馬寧說了一句特別傷人心的話，她說：“不和你一組了，我們五個人一組，我怕你歌詞背不熟練，影響我們唱歌比賽的參賽資格。”頓時，我六神無主，頭好像炸開了鍋，期盼已久的英語唱歌比賽原本我想大顯身手的，但被馬寧這么一說，難道這次比賽就“毀”了嗎？難道我真的那么差勁嗎？不至于吧，我已經(jīng)充分準備好了呀！
于是，我再三懇求馬寧她們接受我和她們一組，可她們還是堅決不同意，我難過極了！可又不想失去比賽的機會。我只好到處去“拜師學(xué)藝”，希望哪個小組能好心收容我和她們一起去比賽。走到劉航那邊，我請求她們讓我參加她們的小組，讓我非常高興的是她們二話不說，立刻微笑著同意了，我們便在一起唱英語歌，一起參加了比賽，但我的心依然緊緊揪著……
為什么馬寧她們不能去幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)呢？更何況是我，學(xué)習(xí)還不錯的。我認為每一個人都有自己的長處和短處，應(yīng)該幫助別人改正錯誤，希望“海洋之家”里的每一條小魚兒都能充滿愛心！
參加唱歌比賽作文2
今天下午，我參加了學(xué)校里的唱歌比賽。媽媽說給我化妝，我非常高興。
中午，吃好午飯，媽媽把我?guī)У降昀锘脢y，我阿姨把媽媽為我買的發(fā)鏈夾上去了，我非常喜歡�；氐綄W(xué)校，同學(xué)們都很羨慕我，說我很漂亮�？斓奖荣悤r間了，我們唱歌的小朋友都來到了階梯教室，每個小朋友都穿上了漂亮的衣服，打扮得很美麗。
比賽開始了，由洪逸瀟主持，比賽先從三年級大哥哥大姐姐開始，然后是二年級，最后是我們一年級。于是我們就坐在那里認真的聽別的小朋友唱歌。終于到我們一年級了，先由一（1）班的小朋友唱，當主持人說：“下面由一（4）班洪藝萌為我們帶來《祖國祖國我們愛你》�！蔽医舆^話筒，來到舞臺中間，當音樂響起時，我就邊唱邊舞，大家都看著我，我唱得更認真了。唱好后，主持人在宣布成績的時候，我聽到我得了9。10分，獲得年級段第二名，我很高興。
下次的唱歌比賽我還要參加，爭取更好的成績。
參加唱歌比賽作文3
今天，我要參加一場歌唱比賽，心里非常非常緊張。
看著同學(xué)們一個個上去表演，坐在臺下等候比賽的我，更加緊張，心跳加速，嘴唇發(fā)抖。一直心不在焉，拿著歌詞單讀著，心里卻想著，我會不會唱到一半忘詞了呢？萬一唱不好會不會被老師批評，被同學(xué)笑話呢？會不會比差了呢？……海量的問題就像奔涌而來的海水一樣，一下子涌上了我的腦海。想好好的唱一遍，卻無論如何都不無法集中注意力，心里期盼著快點輪到我，早點上去唱了趕緊下來，不用忐忑不安地坐在臺下等候。這份煎熬是多么難受��！
“請6號選手上臺�！痹捦怖飩鱽磉@個聲音。
終于輪到我了，我拍拍胸口定定神，快步走上舞臺�？墒�，當我一站到舞臺上時，更加緊張了，之前背得滾瓜爛熟的歌詞卻一瞬間忘了個精光。就好比我的腦海是一塊大黑板，上面記錄了許多東西。可是，那些東西在我需要的時候，被“緊張”那塊無情的“黑板擦”給擦了個一干二凈。越記不住就越緊張，腦子里越是一片空白。我愣在那里看著臺下的同學(xué)們，他們有的幸災(zāi)樂禍；有的著急得說不出話來；有的用諷刺的目光看著我。我站在那里不知所措，這時，老師來到我身邊，輕輕對我說：“才翔，沒事的，大膽地唱下去�！钡玫嚼蠋煹墓奈瑁夷X海里又浮現(xiàn)出歌詞，好像電影鏡頭一般，上面的歌詞清晰的出現(xiàn)在我眼前。我大膽地用高昂的嗓音唱了起來，我越唱越淡定，越唱聲音越優(yōu)美。以比平時練習(xí)要好幾倍的水平演唱完我的參賽歌曲。頓時，臺下的觀眾席上響起了一陣熱烈而又持久的掌聲。
我快樂地走下舞臺，就好像是乘著幸福的云朵飛上了湛藍的天空。
參加唱歌比賽作文4
在9月30日那天，我們舉行了國慶校園唱歌比賽。雖然我們沒有得到好的名次，但這次比賽給我留下了深刻的印象。
首先，四位主持人上了臺，有聲有色地說著對祖國的贊美，不知不覺中，節(jié)目開始了。
第一個節(jié)目是二年級的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀冄莩Ｖ灰娝麄冞~著輕盈的步伐上了臺，唱起了歡快的歌。歌聲充滿整個校園，連小草和花兒都輕輕擺著頭跳著舞。
第二個節(jié)目過去了，第三個節(jié)目過去了……第十二個節(jié)目也悄然而過，這時，我們早就在后面做好準備了。十四號唱完后，我們既興奮又緊張，既鎮(zhèn)定又有點兒慌張。十五號表演結(jié)束后，我們帶著要放七天大假的那種愉快的心情，自豪地上了舞臺。
我先示意吹口哨的同學(xué)，等他們一吹完，我就跟著鋼琴伴奏指揮起來，另外的同學(xué)跟著音樂歡快地搖著頭，這時領(lǐng)唱開始唱了，洪亮的歌聲震動了整個校園，連五星紅旗的五顆星星也似乎活了，在歡蹦亂跳。我們信心百倍、精神十足地唱完了這首歌。聆聽我們唱歌的觀眾們，也跟著我們一起拍手。有的輕輕拍，有的手都拍紅了，還有的一邊拍手一邊搖頭。最后，在掌聲中，我們的節(jié)目結(jié)束了。
我最喜歡的節(jié)目要數(shù)四·一班的《山谷靜悄悄》了，他們唱得有聲有色，我都聽入了迷，恍如身臨其境，好像自己親自到了山谷，享受到了山谷的寧靜，雖然他們的聲音戛然而止，但我仍沉醉在其中，直到主持人念下一個節(jié)目時，我才反應(yīng)過來。他們班贏得了陣陣掌聲，也得到了很高的評價。
節(jié)目表演結(jié)束后，最激動人心的時刻到了，趙主任開始宣布結(jié)果了，當趙主任念到：“下面宣布四年級組的結(jié)果……”時，我們的心提到了嗓子眼兒，不知道我們表現(xiàn)的怎么樣，趙主任念道：“四·三班二等獎，四·四班二等獎，四·二班一等獎，四·一班一等獎�！碧彀�！二等獎就是最后一個獎項��！我們是最后一名，心里真不是滋味，我們有的垂頭喪氣，有的由晴變陰，還有的悶著不說話。
但這件事讓我明白：失敗是成功之母，堅持就是勝利！
參加唱歌比賽作文5
今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的.唱歌比賽。
比賽進行了一段時間，聽說前面的班級都不錯，我的心又緊了緊，但又很激動，很期待，沒準能得到一等獎呢！我們?yōu)榱双@獎可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報嘛。可是心臟還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個大糗相。但是想想我們優(yōu)美的歌聲，嘹亮的歌喉，看著整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來的總要來，勇敢面對吧，四（6）班加油！四（6）班必勝！
很快，我們便出發(fā)了，在賽場外安靜地等待著上場，等待著“拼搏”。在這時，大家都越發(fā)冷靜，有的默念歌詞，有的記記動作。別看這幾分鐘的等待，對我來說卻像幾個小時。終于該我們上場了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時，一陣純美、清脆，又帶著一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們其余的同學(xué)整齊地做著動作，綻開著燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。接著的大合唱，真是氣勢磅礴，我們的每個字每個詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”。咬準節(jié)拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無縫，大家都做到了最好。曲子不長，一會兒的功夫便退場了，我們昂首挺胸地笑著離開了。
這次的戰(zhàn)役我很滿足，不管結(jié)果如何，大家都經(jīng)歷了，盡力了。不管怎樣，四（6）班還是四（6）班，一個笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽光的快樂少年。
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