中學(xué)生主持詞

時(shí)間：2017-08-06 10:12:54 初中生類我要投稿

中學(xué)生主持詞

A 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學(xué)們

中學(xué)生主持詞

ABCD：下午好!

A：為發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育 B：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才

C：在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手

D：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師D：請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!

A：本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7，另外今天還將進(jìn)行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，最佳組織獎(jiǎng)1名。

B：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng)，(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場(chǎng)，每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表)。

A：謝謝，謝謝各位選手。請(qǐng)選手們退常剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言�，F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布：海天學(xué)校xx-xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始!首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請(qǐng)欣賞。

節(jié)目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體

節(jié)目2：大合唱《明天會(huì)更好》表演單位：高一2班全體

D：海天建校以來，發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜;海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝愿海天的明天會(huì)更好!下面，請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》，演出單位：高一2班全體

節(jié)目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體

A：五指山歌是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌，歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào)，抒發(fā)了黎族人民對(duì)紅軍、毛主席的愛戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明，最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束，曲終意未盡，幽遠(yuǎn)甘美的歌聲，似乎還在人們耳際回旋，令人回味無窮!請(qǐng)欣賞合唱《五指山歌》表演單位：....

節(jié)目4：1.合唱《眾人劃漿開大船》

2.合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班

C：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，團(tuán)結(jié)就是未來，我們海天人應(yīng)有紅軍過草地，爬雪山般團(tuán)結(jié)精神，讓我們團(tuán)結(jié)在海天周圍，共同進(jìn)步，發(fā)展!請(qǐng)聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位：...

*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊(duì)

C：老師，同學(xué)們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神，同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。

節(jié)目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧

A：藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候，姑娘們都會(huì)甩著長長的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二1班何頂頂

我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛國的心。請(qǐng)聽歌曲《我的中國心》。表演者........

節(jié)目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢(mèng)、鄭益

D：當(dāng)過去的時(shí)代漸漸模糊，當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸，我們?cè)跁r(shí)間的隧道中穿越，我們發(fā)覺，那些珍藏在心里的回憶，從來都不曾遠(yuǎn)去......請(qǐng)聽歌曲《童年》

節(jié)目4：《家鄉(xiāng)》表演者：高一3班夏素萍

C：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優(yōu)美動(dòng)人的旋律一起到大草原上云游一番，請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》

節(jié)目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠

B：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧!請(qǐng)聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者....

節(jié)目6：《風(fēng)中有點(diǎn)雨做的云》表演單位：高一(1)班金卷子

D：曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的云朵漂去，留下宣揚(yáng)、生動(dòng)的我們。

*嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們

B：真是唱的好，一曲風(fēng)中有朵雨做的云，把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們，他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些可愛的小朋友們。

節(jié)目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明

(A)時(shí)光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。(D)生命中，總是那往事最真;夢(mèng)回時(shí)，多少情景依希舍不下，更揮不去，放不開。(A)往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。(D)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢(mèng)境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時(shí)的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的'女孩……請(qǐng)聽歌曲《同桌的你》表演者：...

節(jié)目8：《星星點(diǎn)燈》表演單位：高二理科班溫漢先

B：學(xué)生時(shí)代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們?cè)诒睒O星般的老師正確指引下邁步、成長!

節(jié)目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈

A：黃梅戲源于湖北省省黃梅縣，是由采茶調(diào)發(fā)展而來，也稱作黃梅調(diào).如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛.現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者...

節(jié)目10：《搖太陽》表演者：高一3班陳芳

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*嘉賓節(jié)目：獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學(xué)前班許嘉慧

今天我們邀請(qǐng)的第二位表演嘉賓是剛剛獲得xx-xx年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎(jiǎng)的小朋友，有請(qǐng)?jiān)S嘉慧小朋友上場(chǎng)，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什么歌啊?請(qǐng)欣賞!

節(jié)目11：《故鄉(xiāng)的云》表演單位：初二(2)班黃彥橦

大家是否還記得，在80年代一個(gè)春節(jié)晚會(huì)唱響了每家每戶，那就是費(fèi)祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》

節(jié)目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢(mèng)

自己報(bào)

節(jié)目13：《同桌的你》表演單位：高一1班宋李

直接報(bào)

節(jié)目14：《長大后我就成了你》表演者：高一3班呂靈

教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆...贊美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請(qǐng)聽歌曲..

節(jié)目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀

B：五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)黃色的臉黑色的眼不變是笑容，

A：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走

讓世界知道

AB：我們都是中國人!A：請(qǐng)聽歌曲《中國人》表演者：.

節(jié)目16：《洪湖水浪打浪》表演單位：初一(1)王麗晶

D：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動(dòng)，C：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿?dòng)，D：心中泛起無可名狀的波瀾，因?yàn)檫@些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。C：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。D：請(qǐng)聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：..

ABCD出場(chǎng)：

A：老師，同學(xué)們，我們的比賽選手到此時(shí)都已一一亮相了，接下來我們把時(shí)間交給評(píng)委老師和統(tǒng)分老師。

B：這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行，當(dāng)中少不了老師，同學(xué)們的參與，也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別是今天場(chǎng)內(nèi)的工作人員，在這里我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝!

C：接下來的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《》表演單位：學(xué)生會(huì)文娛部長符秀容

D：今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請(qǐng)欣賞歌曲《》掌聲有請(qǐng)!

ABCD出場(chǎng)：

A：老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)(音樂)，我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾，比賽重在參予。

B：是的，好了現(xiàn)在就讓我們來看一看今天獲獎(jiǎng)的名單，首先我們請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

C：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發(fā)獲二等獎(jiǎng)的名單。

A：最令人振奮，最令人激動(dòng)，最令人....真是無法用言語來表達(dá)我此刻的心情,

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學(xué)們