向日葵作文300字
向日葵作文300字
1.太陽的仙子——向日葵
它擁有著生命的力量，它生機(jī)勃勃;它可以駕馭世間萬物，它高不可攀;它帶給人們希望，它卻又和藹可親，它就是太陽。
在我們心里，太陽是高貴的，我們不能接觸它，但細(xì)心的人們有沒有發(fā)現(xiàn)，通人性的太陽帶來了一個(gè)可愛的仙子，它擁有太陽的一切品質(zhì)，唯一與太陽不同的就是，它沒有像太陽一樣可以刺傷人類雙眼的光芒。人們可以同它一起成長，共同歡笑。
它就是向日葵，曾經(jīng)在旅行途中無數(shù)次見過它，每次見它時(shí)都有一種力量吸引著我的眼睛。是啊，其實(shí)向日葵也有屬于它自己的光芒，不過這種光芒是發(fā)自內(nèi)心的。這也許就是我鐘愛向日葵的原因之一吧!
太陽擁有彩虹的七種顏色，它卻只把橙色這一種顏色送給了向日葵，恰巧這也是我最喜歡的一種顏色，你可能會(huì)說我愛屋及烏，我卻不這么認(rèn)為，我聽別人說綠色代表著生命，但我覺得橙色才是生命的核心，它代表生命的青春，生命的爆發(fā)和生命的力量。向日葵生命的顏色，這是我鐘愛向日葵的原因之二。
最讓我不敢相信的是，向日葵的'忠誠。大家都知道太陽從東面升起西面落下，也就是說一天中太陽要從空中畫一個(gè)半圓。誰知向日葵的頭永遠(yuǎn)跟著它的主人走。主人走到哪兒，向日葵就跟著轉(zhuǎn)到哪兒。不過這不僅代表著向日葵的忠誠，也代表著它的一種奮發(fā)向上的精神。之所以向日葵長得又高又大，就是因?yàn)樗蛏峡�，把目�?biāo)定在天空，而其他花兒只是向前看，把目標(biāo)定在和自己一般齊的花兒上罷了。
向日葵的特點(diǎn)不是用言語可以說完的，它忠誠，它努力，它親切……但是有一點(diǎn)我可以肯定，它的每一點(diǎn)都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
2.向日葵飽滿
“**，你再說話就給我站起來!”
“陳**，你給我坐好!”
不見其人，只聽其聲，就知道這一定是孫班長又在管班了。他，姓孫名壯，是我班一位嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的班長。一張圓圓的臉，像一棵飽滿的向日葵，在圓圓的“向日葵”上，鑲嵌著一雙“黑寶石”，好像碧波潭水一樣明亮。他很胖，因此我送雅號(hào)——“胖班長”。
我和他既是合作伙伴，又是冤家，因此，常常矛盾不斷，我倆也經(jīng)常打架。但由于我是女流之輩，每次打架他都對(duì)我手下留情，這一點(diǎn)，我挺佩服他的。這不，星期三我們又打架了。原因是他看到救護(hù)車，就說我的壞話，我當(dāng)時(shí)就感覺到一股火苗在胸口亂竄，剛開始還是互相對(duì)罵，后來越吵越兇，就打了起來，最后是兩敗俱傷。劉老師找我們倆談話，他立刻說自己的不足，然后向我道歉，好像什么事也沒發(fā)生過。他最大的特點(diǎn)不是重在拳頭，而是他那張伶牙俐齒的嘴巴，他那張嘴巴啊，就是鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐也得讓他三分。可見，他那張嘴巴厲害吧!
說到對(duì)工作負(fù)責(zé)，他還是有一點(diǎn)點(diǎn)的。記得有一次，劉老師開會(huì)去了，把班上交給我和孫壯管理，我們見教室里亂成一團(tuán)，便大聲喊“閉嘴”，“閉嘴”!果然，兩聲過后，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，接著，他又說：“現(xiàn)在同學(xué)們開始讀課文，講話的站起來!”轉(zhuǎn)眼間，教室里書聲瑯瑯。每個(gè)早自習(xí)只要有他在，紀(jì)律紅旗百分之百就能得到了。還有，他發(fā)早點(diǎn)時(shí)，自己親自提著籃子，給每個(gè)同學(xué)發(fā)，不吃都不行呢!
向日葵，象征著生機(jī)勃勃，充滿活力，它享受陽光的沐浴，吸取大地的精華，茁長成長。而他，不正像一棵飽滿的嗎?
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