過(guò)零丁洋讀后感
過(guò)零丁洋讀后感
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，流取丹心照汗青”是出自《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)的 。今天我閱讀了《過(guò)零丁洋》，一幅動(dòng)人的畫面出現(xiàn)在眼前：從小文天祥就立志報(bào)國(guó)，從考中進(jìn)士開(kāi)始，就為祖國(guó)操勞，自己又與元軍孤軍奮戰(zhàn)了四年。亡國(guó)了，自己也沒(méi)法救國(guó)，倍感傷心，如今九死一生，國(guó)破家亡，自己被元軍囚禁，更是孤苦伶仃。可他仍不投降，與敵人視死如歸。
文天祥是多么的熱愛(ài)祖國(guó)，再面臨死亡，他仍面不改色，不屈服于敵人，仍與敵人視死如歸。從古至今，跟文天祥一樣的人也有許多，不計(jì)其數(shù)。魯迅18歲，見(jiàn)外國(guó)海軍侵略中國(guó)，就考入南京水師;后來(lái)，感到發(fā)展礦工業(yè)祖國(guó)才能富強(qiáng)，又去考了礦物學(xué)。畢業(yè)后，他又轉(zhuǎn)而投醫(yī) ，最后認(rèn)為人們是心理不好，就決心用筆喚醒民眾。劉胡蘭在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中被日本人抓住面對(duì)著死亡，為了祖國(guó)，也不把同伴供出。他們都深深的愛(ài)著祖國(guó)。
與文天祥相比，我感到羞愧不已�，F(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)效祖國(guó),可如今有良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我都不好好學(xué)習(xí)。上課時(shí)，老師在上面大講，我在下面小講，腦子里想的是周杰倫、阿杜的歌聲，心中存在的是一些引人入勝的電腦游戲，自己不時(shí)還在暗暗發(fā)笑。弄得同學(xué)們目瞪口呆。老師讓我回答問(wèn)題，我站起來(lái)，牛頭不對(duì)馬嘴地亂說(shuō)一氣，搞得大家哄堂大笑。到了考試，自己一竅不通，只能亂寫一氣，成績(jī)出來(lái)后，總對(duì)自己說(shuō)下次一定要努力，可是不到兩三個(gè)小時(shí)，自己立下的志愿就已經(jīng)忘了，更不用說(shuō)去努力了。
可是讀了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)后，我知道了一定要熱愛(ài)祖國(guó)，我們青少年熱愛(ài)祖國(guó)最重要的表現(xiàn)是好好學(xué)習(xí)，練就一身硬本領(lǐng)，將來(lái)出社會(huì)后，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)聳立在世界強(qiáng)國(guó)中。
《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)像我的照明燈，小老師，告訴我要熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí);又像多彩的陽(yáng)光，伴隨著我踏向未來(lái)的征程。
2.同學(xué)們都知道南宋岳飛《滿江紅》“三十功名塵與土，八千里路云和月”; 鄭成功《出師討滿夷自瓜州至金陵 》“縞素臨江誓滅胡，雄師一萬(wàn)氣吞吳�！绷謩t徐《赴戍登程口占示家人》“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之! ” 譚嗣同《獄中題壁》“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥也曾寫下《過(guò)零丁洋》演奏他的愛(ài)國(guó)心曲，今天，我們就一起來(lái)賞析《過(guò)零丁洋》。
通過(guò)預(yù)習(xí)，我們都知道《過(guò)零丁洋》的作者是文天祥，他是南宋民族英雄，初名云孫，字天祥。選中貢士后，換以天祥為名，改字履善。寶祐四年中狀元后再改字宋瑞，后因住過(guò)文山，而號(hào)文山，又有號(hào)浮休道人。他以忠烈名傳后世，受俘期間，元世祖以高-官厚祿勸降，他寧死不屈，從容赴義，生平事跡被后世稱許，與陸秀夫、張世杰被稱為“宋末三杰”。 他晚年的詩(shī)詞，反映了他堅(jiān)貞的民族氣節(jié)和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。風(fēng)格慷慨激昂，蒼涼悲壯，具有強(qiáng)烈的感染力。著有《文山先生全集》、《文山樂(lè)府》其中名篇有《正氣歌》《過(guò)零丁洋》
文天祥生活在一個(gè)民族危機(jī)陰影籠罩的時(shí)代。13世紀(jì)初，蒙古族在中國(guó)北方強(qiáng)大起來(lái)，鐵木真建立了蒙古汗國(guó)。幾十年間，縱橫歐亞，攻城略地，燒殺擄掠，給人民帶來(lái)極大的痛苦。他的兒子窩闊臺(tái)繼位后，又滅了金國(guó)，隨即揮鞭南指，進(jìn)攻南宋。從1235-1279年，雙方戰(zhàn)斗了40多年，南宋朝廷終于滅亡。文天祥的一生，與這場(chǎng)殘酷的民族征服戰(zhàn)爭(zhēng)相始相終。他是一個(gè)永遠(yuǎn)載入中國(guó)歷史的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，著名詩(shī)人。他在強(qiáng)敵入侵，國(guó)土淪陷，生靈涂炭的危急時(shí)刻，自賣家產(chǎn)，組織義軍，舉兵抗敵。被俘后，他義正辭嚴(yán)，慷慨殉國(guó)。
《過(guò)零丁洋》作于1279年，即文天祥被元軍所俘的第二年正月，過(guò)零丁洋時(shí)。當(dāng)時(shí)，元軍統(tǒng)帥張弘范逼迫文天祥寫信，招降宋朝正在海上堅(jiān)持抵抗的將領(lǐng)張世杰，文天祥堅(jiān)決拒絕，說(shuō)：“我不能保護(hù)父母，難道還教別人背叛父母嗎?”并寫了這首詩(shī)作為回答。這首詩(shī)為作者誓死明志而作，是一首大義凜然的正氣歌，飽含著作者的愛(ài)國(guó)主義激情。張弘范讀后深受感動(dòng)，不再?gòu)?qiáng)逼文天祥。
下面我們就一起來(lái)共同學(xué)習(xí)《過(guò)零丁洋》。
我首先為大家范讀一下：
辛苦遭逢起一經(jīng)， 干戈寥落四周星。(讀得感情充沛，讀出一種凄楚的味道。)
山河破碎風(fēng)飄絮， 身世浮沉雨打萍。(語(yǔ)調(diào)低沉，語(yǔ)速要慢。)
惶恐灘頭說(shuō)惶恐， 零丁洋里嘆零叮(悲憤)
人生自古誰(shuí)無(wú)死， 留取丹心照汗青。(由悲憤轉(zhuǎn)為激昂，由壓抑轉(zhuǎn)為高亢。)
[內(nèi)容評(píng)析]
這首詩(shī)的首聯(lián)：辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。大意是說(shuō)“回想我早年由科舉入仕歷盡苦辛，如今起兵抗元戰(zhàn)火頻繁四年未荊”回顧身世意在暗示自己是久經(jīng)磨煉，無(wú)論什么艱難困苦都無(wú)所畏懼。首聯(lián)既寫了歷史背景又寫了個(gè)人心境，他抓住了兩件大事，一是明經(jīng)入仕，二是起兵抗元�！靶量唷�、“寥落” 兩個(gè)詞語(yǔ)寫出了這兩件事給他的感受。起兵抗元之后，他竭盡全力，苦苦支撐，可是國(guó)家仍危在旦夕，自己也身陷敵手，宋王朝的命運(yùn)還是無(wú)法改變。“干戈寥落”還是就國(guó)家的整個(gè)局勢(shì)而言。據(jù)《宋史》記載，朝廷征天下兵馬，但像文天祥那樣高舉義旗為國(guó)捐軀者寥寥無(wú)幾。作者用“干戈寥落”四字，暗含著對(duì)茍且偷生者的憤激，對(duì)投降派的譴責(zé)!
如果說(shuō)首聯(lián)是從縱的方面追述，那么，頜聯(lián)則是從橫的方面渲染。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。“風(fēng)飄絮”形容國(guó)勢(shì)如柳絮飄散，無(wú)可挽回;“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無(wú)根，時(shí)起時(shí)沉。所以這句詩(shī)的大意是說(shuō)“國(guó)家危在旦夕恰如狂風(fēng)中的柳絮，個(gè)人身世遭遇好似驟雨里的浮萍�！弊髡哂闷鄾龅淖匀痪跋笥鲊�(guó)事的衰微，極深切地表現(xiàn)了他的哀痛。 “柳絮”“浮萍”都是不能主宰自己的命運(yùn)和方向的事物。亡國(guó)孤臣有如無(wú)根的浮萍漂泊在水上，無(wú)所依附。作者還在“浮萍”上著“雨打”二字，就更顯凄苦。這“身世浮沉”，概括了作者艱苦卓絕的斗爭(zhēng)和坎坷不平的一生。這一聯(lián)對(duì)仗工整，比喻貼切，形像鮮明，感情摯烈，讀之使人愴然!
惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零叮此句緊承前意，進(jìn)一步渲染生發(fā)。大意是“惶恐灘的慘敗讓我至今膽戰(zhàn)心驚，零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零叮”景炎二年，文天祥的軍隊(duì)被元兵打敗后，曾從惶恐灘一帶撤退到福建。當(dāng)時(shí)前臨大海，后有追兵，如何闖過(guò)那九死一生的險(xiǎn)境，轉(zhuǎn)敗為勝是他最憂慮、最惶悚不安的事情。而今軍隊(duì)潰敗，身為俘虜，被押送過(guò)零丁洋，能不感到孤苦伶仃?“說(shuō)惶恐” 表示自作者當(dāng)時(shí)，對(duì)國(guó)家舉步維艱的憂懼不安�！皣@零侗 是詩(shī)人慨嘆眼前，說(shuō)自己不幸戰(zhàn)敗，只身被俘，深感孤苦零叮“惶恐灘”與“零丁洋”兩個(gè)帶有感情-色彩的地名自然相對(duì)，而又被作者運(yùn)用來(lái)表現(xiàn)他昨日的“惶恐”與眼前的“零侗，而這一切又都是由于國(guó)家的危亡引起的。詩(shī)人忠貞報(bào)國(guó)，卻眼看大好河山淪入敵手，心中的悲憤自然是難以名狀的。
以上六句，作者把家國(guó)之恨、艱危困厄渲染到極至，哀怨之情匯聚為高-潮，而尾聯(lián)卻一筆宕開(kāi)：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青!大意是“人生自古以來(lái)有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死，我要留一片愛(ài)國(guó)的丹心映照汗青�！币园蹴绲臍鈩�(shì)、高亢的情調(diào)收束全篇，表現(xiàn)出他視死如歸、大義凜然的精神，以身殉國(guó)的決心，崇高的民族氣節(jié)。人固有一死，為拯救祖國(guó)而死， 一片愛(ài)國(guó)的丹心將永垂史冊(cè)!這慷慨激昂的兩句詩(shī)激勵(lì)了無(wú)數(shù)的仁人志士為正義事業(yè)而獻(xiàn)身!全詩(shī)也因有這兩句收尾而致使全篇由悲而壯，由郁而揚(yáng)，從而成為一代名作，千古壯歌。
全詩(shī)概括了作者一生中的重大事件，熔敘事和抒情言志為一爐，慷慨悲涼的感情基調(diào)，感人至深。
通過(guò)以上的賞析，我們知道了這首詩(shī)通過(guò)概述了作者的身世命運(yùn)，表現(xiàn)了作者慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)，以及舍生取義的人生觀，是中華民族傳統(tǒng)美德的最高表現(xiàn)。
我認(rèn)為這首詩(shī)歌不但真實(shí)表現(xiàn)了文天祥這位民族英雄戰(zhàn)斗的一生和對(duì)國(guó)家的赤膽忠心，以及崇高的民族氣節(jié)，而且在藝術(shù)上也很有特色。
首先，比喻手法的'運(yùn)用，增強(qiáng)形象美在詩(shī)歌中，頷聯(lián)“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。”這里詩(shī)人運(yùn)用了比喻的修辭手法。首先用“山河”代指國(guó)家，這是借代的修辭手法�！吧胶悠扑椤笔侵竾�(guó)家殘敗，在詩(shī)句中是本體，“風(fēng)飄絮”是喻體。這個(gè)比喻形象而生動(dòng)地描寫出國(guó)家危在旦夕恰如狂風(fēng)中的柳絮一樣�！吧硎栏〕痢敝�(shī)人自己人生的起伏不定，在詩(shī)句中是本體，“雨打萍”是喻體。這個(gè)比喻形象地描寫出了詩(shī)人個(gè)人身世沉浮似驟雨里的浮萍，動(dòng)蕩不定。而這一聯(lián)的兩個(gè)比喻，一個(gè)是說(shuō)國(guó)家，一個(gè)是說(shuō)自己，總起來(lái)說(shuō)，就是說(shuō)明了四年前起兵抗擊元軍以來(lái)，國(guó)家局勢(shì)日益危機(jī)，個(gè)人遭遇艱險(xiǎn)坎坷。這樣，詩(shī)歌不但形象生動(dòng)，而且也產(chǎn)生了含蓄蘊(yùn)藉的審美效果。
其次，對(duì)偶手法的運(yùn)用，提高意境美 在詩(shī)中，就“惶恐灘頭說(shuō)惶恐， 零丁洋里嘆零侗來(lái)說(shuō)，運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法�！盎炭譃╊^說(shuō)惶恐”這一句說(shuō)的是詩(shī)人兩年前在江西與元軍交戰(zhàn)，終因敵眾我寡失敗的情況。“零丁洋里嘆零侗這一句說(shuō)的是一次再度失敗，全軍覆沒(méi)，自己落入元軍手中的事情。從時(shí)間來(lái)說(shuō)，兩句所表示的跨度是兩年，這樣增加了詩(shī)歌時(shí)間感。就空間來(lái)說(shuō)，地點(diǎn)不同，一個(gè)是惶恐灘，一個(gè)是零丁洋，地名與地名相對(duì)，增強(qiáng)了詩(shī)歌的空間感，兩相結(jié)合，不但形成了詩(shī)歌的時(shí)空效果，而且在這些時(shí)空中蘊(yùn)含著詩(shī)人多少辛苦與悲愁，這樣提升了詩(shī)歌的審美意境。
再次，雙關(guān)手法的運(yùn)用，增強(qiáng)含蓄美 在《過(guò)零丁洋》中，“ 惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零侗這一聯(lián)是很絕妙的，除了運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法外，還運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法。其中“說(shuō)惶恐”、“嘆零侗，既與前面的“惶恐灘”、“零丁洋”兩個(gè)地名中的文字吻合，又巧用了這兩個(gè)詞的意義。“惶恐”在的意義就是“驚恐害怕”;“零侗的意義就是“同‘伶仃’即孤獨(dú)�！币徽Z(yǔ)雙關(guān)，表現(xiàn)出詩(shī)人為軍隊(duì)的失敗惶恐不安，以及失敗被俘后的孤獨(dú)寂寞。真可謂意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，含蓄蘊(yùn)藉，表現(xiàn)出詩(shī)人撫今追昔，內(nèi)含著極為沉痛的感情。
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