我無(wú)處安放的青春
處在青春期的我們,卻不知道如何把握自己,不過(guò)千萬(wàn)不要等到我們自己的棱角被年輪消磨殆盡的時(shí)候才惋惜。
——題記
(一)停在某一角落,看那過(guò)往的曾經(jīng)
曾經(jīng)有個(gè)人對(duì)我說(shuō),你的文字有著淡淡的憂傷。是,我迷戀哀傷的音樂(lè),喜歡聽輕輕的吟唱,像聽一個(gè)又一個(gè)的故事,有結(jié)局的,沒(méi)有結(jié)局的,關(guān)于青春的,關(guān)于青春那些零碎的。
開始有些想念,想念小時(shí)候,花兩個(gè)小時(shí)用凍紅的小手抓著蠟筆繪出自己心中的景,看到那些畫面,一切似乎都不那么美了,葉子落了,草枯了,花調(diào)了。只好在一幅幅畫上寫下這么幾個(gè)字“那些記憶實(shí)在舍不得忘記”。
遇見小時(shí)候的同學(xué),我們微笑著,然后擦肩而過(guò),什么話都沒(méi)有說(shuō)。我不知道,也許那微笑可以代表很多,友好抑或是忘記,突然感覺自己懂的'知足,那些屬于自己的記憶,很美,卻只是過(guò)去,但曾今畢竟擁有,如今,夠了。
(二)站在一個(gè)高峰,執(zhí)著自己的夢(mèng)想
因?yàn)榫髲?qiáng),所以執(zhí)著。是誰(shuí)說(shuō)90后沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有希望的?小時(shí)候的夢(mèng)想全是過(guò)眼云煙,不斷的換著夢(mèng)想,以致有一段時(shí)間我迷茫著,我不知道該怎么去走人生路。但,迷路了,并不可怕,怕的是自己放棄。最后我還是找到了自己要走的路,只因?yàn)槟且环輬?zhí)著。而對(duì)于自己的夢(mèng)想,我也始終抱著執(zhí)著,夢(mèng)想真的很遙遠(yuǎn)。記得某人很認(rèn)真的告訴過(guò)我,如果連夢(mèng)想都堅(jiān)持不下去,那我們還剩下什么呢?
我們?yōu)楹尾荒茏龅南翊髽湟粯?像大樹一般挺拔,像大樹一般不輕易倒下,經(jīng)歷風(fēng)雨卻從不哭泣,面對(duì)挫折,勇往直前。
其實(shí)夢(mèng)想也要這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(三)那些人,那些事,那些青春
曾經(jīng),那些人,給過(guò)我教訓(xùn)并教我怎樣成長(zhǎng);曾經(jīng),那些事,告誡我們應(yīng)該如何對(duì)待一切不要魯莽行事;曾經(jīng),我們總是孩子氣的去選擇,我們總是孩子氣的去執(zhí)著,我們總是孩子氣的放棄?赡苁俏覀冞太年少,不懂什么該堅(jiān)持,什么該放棄,所以導(dǎo)致我們堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的放棄了不該放棄的。
記得寫在日記本里的一句話:那些難忘的日子,刻上了“青春”兩個(gè)字。時(shí)鐘都讓走動(dòng)一格,青春就保留了一段心靈的路程,那我們此刻所面對(duì)的,就只是現(xiàn)在,而不是過(guò)去;是堅(jiān)強(qiáng),而不是怯弱;是微笑,而不是傷心。既然我們還擁有青春,又何必自我感慨那些不堪一擊的年華呢?
(四)青春,我最美麗的時(shí)光
我們?cè)僖膊粫?huì)像原來(lái)那樣無(wú)知,現(xiàn)在所要考慮的是如何要將剩余的青春譜成最美的樂(lè)章。我們90后,沒(méi)那么不堪,只不過(guò)有過(guò)多的堅(jiān)持罷了。青春,是我最美麗的時(shí)光。
慶幸的是我終于知道了:我無(wú)處安放的青春,也有了一個(gè)好的歸宿,就像飄灑在藍(lán)天上,總是呢么遙不可及,卻又如此美麗。
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