漫步在語(yǔ)文的世界中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的漫步在語(yǔ)文的世界中作文，希望能夠幫助到大家。

　　語(yǔ)文，一個(gè)很微妙的字眼，語(yǔ)文的世界很大很大，一不小心就會(huì)迷失方向，下面來(lái)跟我一起在語(yǔ)文的世界中漫步吧。

　　漫步在語(yǔ)文的世界中，讀著李后主的“胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”�？偰軣o(wú)端地讓我想起來(lái)秦淮紛飛的瓊花以及漫天的柳絮。秦淮，這是一個(gè)多情的地方，總能讓我憶起這里，吹斷云水間的笙蕭，寒煙籠細(xì)雨的庭花；憶起李煜的“還似舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍……”。這些關(guān)于秦淮八艷，南唐故里的故事，沉積在江南郁郁樓臺(tái)間，傾訴著瓊花月影中道不盡的往事。

　　漫步在語(yǔ)文的世界中，我捕捉到了李后主的悲傷，以及無(wú)數(shù)水色江南的美麗所在。

　　漫步在語(yǔ)文的世界中，讀著五柳先生的“開(kāi)荒南野際，守拙歸田園”�？偰茏屛蚁肫鹛諟Y明的心境：那是，一切世俗的虛幻早已消散，在他面前，是實(shí)實(shí)在在的生活，是自食其力的慰藉，是鋤豆收糧的滿足，是心遠(yuǎn)地偏的豁朗，是心清氣暢的愜意。

　　漫步在語(yǔ)文的.世界中，使我對(duì)陶淵明有了更深層次的理解。

　　漫步在語(yǔ)文的世界中。讀著先人所寫(xiě)的《詩(shī)經(jīng)》，“所謂伊人，在水一方”、“執(zhí)子之后，與子偕老”。不禁想起了現(xiàn)在許多人，為了金錢把婚姻看得如此脆弱不堪，把道德踩在腳下，把親情拋在了腦后，對(duì)友情不屑不顧。

　　漫步在語(yǔ)文的世界中，我依然可以感受愛(ài)情的美好，“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”中友誼的純潔；在《游子吟》中做一個(gè)沐浴在母親陽(yáng)光般注視下的小草。

　　漫步在語(yǔ)文的世界中，我感受到了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，霍金不向命運(yùn)屈服的精神，蘇武的愛(ài)國(guó)情操……讓我們趁著月色正好，一起在語(yǔ)文的世界漫步。

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