踏入歷史的課堂作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的踏入歷史的課堂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生百態(tài)，盡付課堂中。
——題記
回到歷史中，這里的每一件事物都富有智慧，俯覽天下事，風(fēng)云笑談中。他們有著自己的想法，有著只有自己才能理解的課堂；他們會在課堂中留下自己的影子，他們會說，人生的學(xué)習(xí)，從這里開始。
在漢朝的課堂中，他是我的'老師。在這里，他，教會了我堅持。
茫茫沙漠，駝鈴叮當(dāng)。一串串腳印在金黃沙漠里顯得格外顯眼。他，帶領(lǐng)著一隊人馬和漢皇的信任出使匈奴。一路上前途跋涉，風(fēng)餐露宿，卻不料隊中人員與匈奴串通，擒至敵營，連累上了他。他在匈奴面前，昂首挺胸，以示漢朝的威武；他在單于面前，絲毫不屈，表示他對國家的忠誠；他在衛(wèi)律面前，拔劍自刎，以示他對奸臣的不屑。他的舉動，終于惹怒了單于，被迫放到北海牧羝，被告知，如公羊不產(chǎn)子，絕不回朝！他認(rèn)了，他忍了，他只知道離別前漢皇的一句“愛卿”包含了多少器重，他只知道離別前百姓托付的眼神包含了多少信任。他想，他只要堅信這個信念熬下去一定會成功。他不管北海的寒冷與艱苦，只知道堅持自己的決心。終于在十九年后，頰帶雙鬢白發(fā)回到了一直在等待自己的漢朝。
他，是蘇武，是這節(jié)課的老師，他教會了我——堅持。
在清朝的課堂中，他是我的老師。在這里，他，教會了我成熟。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉凋零�；蕦m中的景象總是那么不溫馨。他踱步在院中，吟誦“木葉紛紛歸路，殘月曉風(fēng)何處�！彼脑娍偸浅錆M憂愁和悲傷，但這和他的身體有關(guān)。他是當(dāng)今太子的弟弟，擁有讓天下男子羨慕的財富和門第，擁有讓他人艷慕的頭腦，但卻擁有一個病弱的身體，這難以根治的疾病總會時不時爆發(fā)，迫使他不得不忍受同齡人難以忍受的痛苦，導(dǎo)致他的性情中總會充滿淡漠和傷感，他總會比別人早想一步、看清事物。因為這樣，他總會比別人早熟，面對這個兇狠的世界。
他，是納蘭性德，是這節(jié)課堂的老師，他教會了我——成熟。
世間萬物，都有著豐富的智慧頭腦，能看清這個復(fù)雜的世界，擁有獨特的課堂教會我們這個世界上的生存法則。人生百態(tài)，盡付課堂中。
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