成長的路上
成長的路上1
屬于我的新年新希望是:內(nèi)心能夠成長、更懂事。新的一年到了,不好的回憶過去了,調(diào)皮的我犯下不少使父母生氣的事情,即使內(nèi)疚,一段時間后始終會不懂事的一犯再犯,我希望我的心靈能更加成熟,更加懂事,使父母不必再替不成才的我操心。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,14歲了,我不能再像個小孩子一樣整天使父母煩惱、擔心,“希望成長”的這股斗志映照在我的腦海中,并不是嘴上說說,而是盡心盡力去實踐、達成,“成長”這個希望,已變成熊熊的烈火,在我心中燃燒,相信最后快樂的不只是父母,在我心中也會增加一種成就感、一種成長的喜悅,于是我下定決心,努力去達成這個新希望,把這希望當作一場必須完成的夢,筑夢踏實。
我該好好反省,這些年來我給父母添了多少的麻煩,使他們苦惱幾次,為我煩悶多久,是時候該覺悟了,不能再當個調(diào)皮搗蛋的小學生,必須當個孝順父母的少年,鋪好未來的路,使我未來的每個步伐都走得穩(wěn)重,讓父母安心,便是孝順的一種。
新的一年擦去過去的每個污漬,向前看,不回頭,“成長”其實不難,重要在心里有沒有想去做,我的決心已定,相信我的決心會使我有所改變,不會讓這一切只是說說而已,我會真正讓父母了解我內(nèi)心的覺悟,領(lǐng)悟我的決心,看見我成長、茁壯。
屬于我的新年新希望是:內(nèi)心能夠成長、更懂事。
成長的路上2
如同擔心這個季節(jié)陰晴不定的天空,忽然襲來的冷空氣。成長的路上,我也謹慎地踏出每一步,等待突如其來的暴雨疾風,或偶爾得到命運青瞇時的陽光彩虹。
小學的六年,我的生活平平淡淡,除了遇到那為數(shù)不多的,讓自己當做最美的幸運來珍惜的人,似乎便一帆風順地走了下來。沒有偉大的成功,亦沒有慘敗的落魄。
而穿上這個似乎建在山上的學校的校服時,人生的陰晴也按開了開關(guān)。于是,那爭先恐后涌來的翻天覆地的變化,也在不知不覺中輕易地將我淹沒,潮汛的漲涌或者離散,都足夠讓我經(jīng)歷脫胎換骨般的春秋。
遇到過形形色色的朋友,心中沒有了解便空洞地以“姐妹”相稱,似乎淺薄透明的沒有重量的友情,卻也操控過我小小的一段看不清方向的人生。于是,學會為了貪玩不顧一切地赴約,包括曾引起的與父母大大小小的爭吵。也曾習慣耳邊與蕭瑟的風共同降臨的新鮮的言語,那些模糊了我明亮和初心的文字。于是,命運反抗的雷鳴無情地怒吼,那些放肆地擊打著我單薄的肩膀的暴雨——一落千丈的成績,迷失方向的初心,在一片昏暗中作為我浪費掉美好的青春日子最可惜的陪葬。
但也慶幸,真正的朋友總能用愛驅(qū)走那些黑暗,送我一路回“家”。讓我遠離那些本不屬于我的陰天,在她們的不離不棄下找來我曾遺失過的夢,帶著她們給我的希望和動力,重新迎接這段歷程中的第一份陽光。那些隨萬物一起復蘇的初心,和那顆干凈透明的心靈,也慢慢地驅(qū)逐著曾被濃霧籠罩的人生。終于看到了方向,卻也因放肆地貪玩使成績不得提升,讓我又很沖動地悔了一遭。其它卻問心無愧。
后來回憶起這些,也在漸漸清晰的瞳孔里,偶爾多出一份的清澈,在這份安靜中,領(lǐng)悟這條成長的道路,也終于敢說,無論陰晴,我總算是小小的向前走了。包括在懂事后依舊曾引以為傲的朋友,曾讓我傾盡真心卻依舊被歲月的大風卷走的人,讓我以淚收尾的同時,也走向更遠的成長。
成長的路上3
十禾說:“給我一條生路,我來教你怎么走!
于是我開始思索這“生路”究竟為何物。
在時光逐漸踏過呼嘯而過的風聲時,在滿是分子飄飛的塵埃中,我奔走在路上,不知所向,但終有歸途。
前幾日飄落過的雨似乎還在浮動的空氣中留下了點點余味,花格子雨傘仍舊充斥著一股因雨水的蒸發(fā)而略顯霉味的氣息,于是總覺得,似乎又行走在磅礴冷雨中,濕掉了褲腳,淋漓了發(fā)梢,凝成了一股一股厚重的孤獨,我背負著它,走過很遠很長的路途。
這小城里的雨,總是裹挾著令人難以忍受的陰冷,攀上臉頰,漫過紅色的校服,潮濕中伴隨著每一個匆匆而過的旅人愈發(fā)顯得涼薄。不知名的長發(fā)姑娘穿著白色裙裾,濕了半邊裙尾仍舊不知;頭發(fā)花白的老奶奶總是一邊嘮叨這雨太涼又一邊把傘傾向老爺爺?shù)哪沁叄徊恢钭痰暮⒆觽冊诶吓f的雜貨鋪前咧開換齒的嘴巴笑的歡暢。這座城里的每個人都似乎各得其所,這樣的認知和著冷雨吹動飄搖的格子傘,我不得不加快腳步,更加匆忙的掠過來不及欣賞的風景,以至于不會在零散的人群中過分地躊躇,只有這孤獨串成滿片的濃霧,凌駕在遠山之上,我無可奈何。
這就是成長的感覺嗎?像一頁一頁翻動書頁時紙質(zhì)的年華,我明白,若沒有孤獨,成長也就無所謂附麗。
窗外的風狂躁的掠過白色的教學樓,帶著這個小城獨有的凜冽,我仿佛聽見他孤傲的囁嚅,似乎要卷走這萬物生長的季節(jié),卷入浮躁的漩渦中,此時此刻,而我在滿是浮沉的烈風中愈發(fā)平靜,坐透明的玻璃窗下正在奮筆疾書,盡量在有限的時間內(nèi)將每一個方塊字嵌進白色的試卷上,或許它也能稱量出夢想的重量。每個燥熱的下午伴隨著教學樓后不知名的粉色花瓣飄進窗口的時刻,我總在右手寫到酸疼時不得不更加認真一點,在微熱的風中將某一個中和反應的方程式書寫正確,將某一個電路中的總電阻計算出來,將某一個英語短文理解后做出那并不親善的題目。
這就是成長的感覺,盛滿了孤獨,載著遠方的夢,伴隨著我奔走在路上。
成長的路上4
我很慶幸成長的路上一路有你的陪伴。
——題記
話說詩詞,是中華文化的一種傳承。古往今來,多少文人墨客留下了令人千古傳唱的詩篇。
我的父親是圖書館的工作人員,不說飽讀圣賢書吧,至少大多名家作品和詩篇他都拜讀過。聽母親說,我在她肚子時,父親每天下班后都會朗讀一首詩,好似是讀給我聽的。
當我呱呱墜地之后,父親還是堅持不懈的每天對著我念詩,每當這時,我都會笑的很開心。人家都說女孩子小時候都有布娃娃、公主裙,可我并不羨慕,因為詩詞與我為伴,它讓我覺得很舒心,很快樂。
上了小學后,與詩詞接觸的機會更多了,課本上的那幾首詩遠遠滿足不了我對于詩詞的追求。我開始背誦《唐詩三百首》、熟讀《宋詞二百闕》。
時光飛逝,我步入了初中,我漸漸長大了,知識也隨之增長了,但是我追隨詩詞的腳步卻并未停歇,一有空閑時間,我就會捧著有關(guān)詩詞的書籍靜靜地品讀著。因為年級越升越高,學習壓力越來越重,我并沒有那多時間學習古詩。在我讀初三時,中央電視臺推出一檔叫《中國詩詞大會》的節(jié)目,父親為了緩解我的壓力,每個星期五都會陪著我看這檔節(jié)目,并且我們家也跟電視上一樣相互比拼著,看誰古詩積累的多,這樣不僅有助于提高我的文化水平,又讓我從繁重的學業(yè)中得于緩解,真正做到勞逸結(jié)合。
生活是精彩的,詩詞亦是精彩的,因為在詩詞中,我能體會到“生當作人杰,死亦鬼雄”的豪壯;“簾卷西風,人比黃花瘦”的哀婉;“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的輕快;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的從容……
當然,讀了這么詩,我也開始嘗試寫詩。看到春雨,我寫“雨絲如銀線,是天空拋向大地的織品”,看到夜空,我寫“星星,是夜的眼睛,閃爍,是他們困了”……寫詩,讓恩緒變得靈動,讓我的語言變得優(yōu)美。
在這喧囂的世界里,唯有詩能讓我平靜下來,徜徉在古詩詞中,觸摸文字的溫度,感受古人的思想,感知到在這個世界上,還有一個詩詞的世界,它純美地存在著,存在于我的腦海中。
詩詞,感謝你,在我的成長路上陪伴著我,幸好有你,才讓我的生活變得如此多彩。
詩詞在繼續(xù),而我,亦在繼續(xù)……
成長的路上5
在人生中的每個階段都有屬于自己的目標,那還真是一件不錯的事,既然有了人生的目標,那就不能只是空談,要朝著目標努力去實踐,努力執(zhí)行目標,總會成功的,因為失敗是在成功前必經(jīng)的道路。
每個人在人生各種不同階段中都有不同的想法,有些人認為自己該做的事與自己想做的事是不同的,例如:明明是學生,卻認為愛情很偉大;明明就即將面臨大會考,還是把朋友擺在課業(yè)的前頭,常常與朋友玩;明明知道使用電腦每三十至四十分鐘,就要休息十分鐘,否則視力會變差,但他們卻還是無法自拔,愛情固然偉大,朋友固然重要,玩樂固然有趣,但是要在對的時間做正確的事,才是王道!
我認為在這個階段最重要的事是學業(yè),因為我處于學生階段,當然是以課業(yè)為重,長輩們常跟我說:“書讀了就是自己的,別人搶也搶不到,偷也偷不走!彼运麄兘o我的觀念是:讀書不是為了別人,而是為了自己,所以我認為這個時間是“學業(yè)”最重要。
雖然我的功課很普通,但我想利用這不到一年的時間,來好好努力準備大會考,用功讀書,考上自己理想的學校,我寧愿吃苦一陣子,也不愿辛苦一輩子,現(xiàn)在就為自己的未來努力吧!
成長的路上6
人的一生必定有許許多多的奇遇。奇遇不分所謂的好壞,重點是在遭遇了奇遇后,發(fā)生了什么成長。這才是奇遇的重點。有些人,遭遇了奇遇卻沒有絲毫的改變,然而有些人卻因奇遇而向正向方面改變,這就是成長。
小學五年級,姑姑找了一個夏令營五天四夜的報名表給我,讓我多參加一點特殊活動。雖然當時我對這類活動絲毫沒有一丁點的興趣,不過既然是姑姑好不容易找到的,那我也不好意思辜負姑姑的好意,所以我就參加了。而我也找了另外一個人跟我一起參加。在那里天天訓練,和其他不認識的人一起睡四人房,認識許多由不熟悉到熟悉的朋友。這些一切的一切都是我所沒有經(jīng)歷過的,既特殊,也是我童年珍貴的回憶。
回來后,我發(fā)現(xiàn)我多了許多我以前所不曾擁有的改變,在那邊我聽了許多關(guān)于孝順父母的演講,父母不可能永遠陪伴著我們,所以要孝順必須現(xiàn)在,而不是老想著以后會,就算真的以后會孝順。人生無常,我等得了,父母不一定等得了,就算只是舉手之勞的事,做了也是孝順。
人生的奇遇許多,把握好并有所改變就是奇遇,倘若沒有絲毫改變,不只浪費機會,浪費時間,更是浪費生命。既然有機會擺在面前,為何不去好好把握,而是平白的浪費機會,生命短暫,奇遇更是稀少。命運是自己選擇的。何必放過人生為數(shù)不多的奇遇呢?
成長的路上7
以目前這個階段來說,依照自我目標的設(shè)定,層次可分為——從師長的行為舉止中,學習到做人處世的態(tài)度;從自己和同學之間的互動中學習到互相尊重和欣賞他人的優(yōu)點,對于我的學習態(tài)度應要認真上進、虛心學習。
而我認為最重要的事是:和同學之間的互動。一個人對朋友的態(tài)度,不應該自私自利,而是要多尊重他人的立場,例如:在上體育課,要做“廣播體操”而需要做“散開”的動作,有一位同學一不小心觸碰到另一位同學,而被碰到的同學就當著大家的面前破口大罵。從這件事情當中,讓我學到——同學之間要互相體諒、互相包容對方的過失,才能建立和諧的友誼關(guān)系。
因此,對于六年級的我,或許在學習的過程中,會有一些事情是需要認真努力、虛心上進,讓自己更進步,也會有一些錯誤是需要去改進的。所以,我認為現(xiàn)階段最重要的事──自己的學業(yè)以及自我的改進、和朋友間的友誼關(guān)系。只要做好這三件重要事情,就能讓我在這個階段可以很快樂,并且了解到自己的目標。
我相信,只要了解到自己的目標,就一定可以努力達到理想的境界,讓我的人生變得更充實、美好。
成長的路上8
下課時,大家都去打籃球,但我看到一大堆人圍過來,我跟他們說我們先到的,他卻要我們跟他比賽,我說我們要練習,他卻說我們練習沒有用,我一時惱羞成怒就罵他,但他卻用惡狠狠的眼光看我。他們?nèi)擞鷣碛,我們不敢靠近,他們以成千上萬的人馬把我們擊退了,我覺得這種人應該受到懲罰。
但是,也有快樂的事,老師讓我們玩籃球,打了半節(jié)課呢!我們很開心。在這世界上有好人和壞人,我下定決心要當一個好人,也希望世上都是好人。
人生難免遇到不如意的事情,也許轉(zhuǎn)一個讀頭就有不一樣的想法,修養(yǎng)自己的身心,然后去影響別人,這樣才是對的,這是媽媽告訴我的一番話,我覺得自己的脾氣不太好,這個壞脾氣也要盡快改進才是。
每當我心情壞糟糟時,媽媽總能幫我加油打氣,并教導我如何面對不如意的事情,媽媽就是我最棒的加油站!
成長的`路上9
我們本可以昂首闊步地走完這一程,然而始終有一些事在身邊悄悄縈繞。像年輪上的疤,一直讓我們疼痛著,不能帶給我們傷后的堅強和勇氣,卻又要直接或間接地改變我們前進的路。
很小的時候,前院總是堆著很大一片煤,于是,那成了我們小孩子的樂土。不過記得那次,我和孫磊在煤堆上探險。孫磊一邊說去那邊看看一邊跑了過去。我還未來得及反應,就看見他伴著一股黑煙從將近80度的陡坡滾了下去。
那是個夏日的黃昏,燥熱,看著孫磊像個泥人一樣哭著回家,我擦了擦額頭上的汗,靜靜地蹲下,無聊地摳起一個較大的煤塊來。
你為啥推我們家孫磊?
尋聲望去,煤堆下面站著一個打扮妖艷的女人。我被她突如其來的話問懵了,愣了半天才答道:我沒推他,是他自己掉下來的。
他說是你推的,你不推他怎么能自己滾下去?
接下來,她說了許多我無法接受的話,至今我仍想不開對于一個剛懂事的孩子,她怎么能開得了口吐出那些市井之詞。我氣極了,哭得發(fā)暈,最后拾起一塊煤扔向她,然后轉(zhuǎn)身向家跑去。
我不知道是孫磊撒了謊,還是他媽媽因為太心疼而把矛頭指向了我,但無論是因為哪種可能,我都想不出這么做對他們會有什么好處。也許那天的淚流得太多了,淤在心里,始終無法排出,直到它慢慢變質(zhì)、蒸發(fā),最后彌漫了整個心室。從那時起,每當身邊發(fā)生了什么壞事,我都會因害怕被人懷疑而露出一絲絲不安。同時,我離開了人群,在我眼里,每個人都在說謊,只是目的不同罷了。有的人為利己說謊,有的人說的是善意的謊言,也有的人說謊僅僅是喜歡
還有那個假期,下了很大決心,最后找到班主任,插入了所謂的尖子生補課班。
第一節(jié)課,那個課任老師看見我后十分驚訝地問:你干什么來了?語氣中充滿了不屑,我沒有抬頭,低頭說:學習。是嗎?還是班主任強迫你來的?對,是班主任強迫我的。
看著老師帶著一絲得勝的喜悅走開了,原本脆弱的決心頃刻崩塌,蕩然無存。不到一分鐘的對話,他不會在意,甚至第二天就會忘記,而我卻坐在最后一桌聽了一個假期搖滾,靜靜體味那種歇斯底里的瘋狂,聽時間的滴答聲將整個夏日的陽光敲碎。
許多時候,也許我們太過脆弱了,很輕易就會被人或有意或無意地傷得一塌糊涂,無法自拔。當別人讀完自己的第一篇小說后輕輕地撇了撇嘴;當老師講完一道題,挨桌問是否明白,問到我時卻轉(zhuǎn)身回到講臺,留下我對著空白的題發(fā)呆;當不小心聽到最在意的朋友和別人說自己的壞話
那是一種心被一點一點撕裂的疼痛,那難以忍受的痛肆虐后,又漸漸沉淀成為那些事情的墓碑,讓你從此都望而卻步。就這樣,我們一次次謹慎著被人傷害,同時又小心著誤傷別人,一切無法阻止地循環(huán),終使這一路無法平坦。
電影里的主人公都會遇到救世主,他們會把主人公的天空粉飾一新?晌业木仁乐髟谀?也許一覺醒來,他就會站在床前,伸手在眼前一撫,讓一切都從新開始,讓那些記憶中的疼,瞬間淡去。就這樣一直幻想著,期待著,可每天早上,睡夢中醒來,都不會有救世主出現(xiàn),揉揉朦朧的睡眼,抬頭看一眼并不算晴朗的天空,新的一天又開始了,不管你是否情愿。
也許每個人都會如此,心中都會有那么一片脆弱,不愿讓人去觸碰,都會有那么一條小溪,伴著我們的成長之路,一直從容卻無奈地流著苦澀的記憶。一直流著,一直。
成長的路上10
校園里的花大片大片的開著,一陣暖風吹過,夾雜著沁人心脾的香味。春天還未走遠,夏天的氣息已經(jīng)近了,夏天一過,秋天也就接踵而至了,等到瓜果飄香,滿山一片金黃時,冬天早就已經(jīng)虎視眈眈了,我也在這季節(jié)的變化中慢慢長大了,走在成長的路上,一路走來,幸好有她相伴。
夏·涼白開
一輪紅日高掛在天空,盡管穿的單薄,但依舊擋不住太陽的烘烤,上完一上午的課,有氣無力地行走在太陽下,整個人早已缺水,嗓子直冒煙,回到家中迎面撲來一股清涼的氣息,關(guān)上門,在抽油煙機的轟鳴中,傳來輕柔的聲音:“外面很熱吧,我給你涼了一杯水,快喝吧!”我舉起水杯,一飲而盡,頓時那股冰涼澆滅了內(nèi)心的悶熱。媽媽的涼白開,為我在無數(shù)個炎炎夏日帶來一絲清涼。
走在成長的路上,媽媽猶如涼白開一樣,澆滅我內(nèi)心的燥熱。
秋·胃康寧
秋天,要特別注意飲食,而我卻是一個貪吃的的人,最麻煩的是,我還有一個傷不起的胃,稍不注意飲食就會引起胃痛,那一陣陣劇痛,疼的人額頭直冒冷汗。每到秋天,媽媽總會在我的書包中備一杯開水,一瓶胃藥。可我總是嫌麻煩,不想帶。記得有一次,我晚自習沒回家,吃了一點零食,結(jié)果晚自習時胃就開始痛了,一陣比一陣疼得厲害,想喝一點開水暖暖胃,結(jié)果剛打開書包,就看到胃藥正靜靜躺在書包的角落里,趕忙吃了藥胃這才感覺舒服多了。媽媽的胃藥,在我無數(shù)次胃痛時,給我舒緩,讓胃痛不再難熬。
走在成長的路上,媽媽猶如胃藥,在我難受時,天神般降臨。
冬·雞蛋湯
冬天的早晨,冷的刺骨,北風呼呼的吹,即使你穿得在厚,也擋不住寒風的肆虐。一天早上,我迷迷糊糊的醒來,外面還很黑,隱約聽見廚房中有動靜,我拖著拖鞋,來到廚房就看見一個忙碌的背影,“我沒吵到你吧?你這孩子這么冷,不穿衣服傻站在這兒干什么呢?快去洗漱吧,雞蛋湯已經(jīng)燒好了,喝一碗暖暖,出去走在路上就不那么冷了!币磺惺帐巴辏瑡寢屧缫詾槲沂⒑昧艘煌耄纫豢,感覺渾身暖暖的,寒意全無。媽媽的雞蛋湯,陪我度過了無數(shù)個漫長的寒冬。
走在成長的路上,媽媽猶如雞蛋湯,為我?guī)頊嘏?/p>
四季交替,走在成長的路上,感謝一直有你相伴!
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