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      破碎的友誼

      時間:2017-09-29 09:05:22 話題作文 我要投稿

      破碎的友誼

      破碎的友誼1

      一年了吧?我們都沒有聯系了。我早已習慣了沒有你的日子,但心中還是會難免空虛。以前,每天總會有些許的期待,期待我們能再次的交談,期待我們能再次成為彼此信任的朋友。但我錯了,我認清了現實,不再期待。
      我懂了,我不再執(zhí)著,不再傻傻地這樣追求的不可能實現的夢,再轉身的時候,我遲疑了。我一直反復地問自己“這樣做真的好嗎?”“我這樣做是不是變成了壞人?”
      我頓時間,腦袋一片空白,不知道是該盡還是該退,因為一個聲音叫住了我:“你確定你要這么做嗎?”
      “我確定!蔽倚睦锵胫。
      “你不覺得你這么做很不道德嗎?”那個聲音又說
      “不道德?我又做錯了什么?”我努力地回想著
      “愛過后一聲不響的就走了。你這樣做對嗎?”
      我不了解他的意思,我有做錯什么嗎?先消失的人是他吧?為什么錯的都是我?
      我火大了,把所有的東西都摔在地上,一臉不屑的說:“如果什么錯都要丟到我身上那不如一走了之吧!”
      我要跟你說再見,不,是永遠不再見面。
      如果真的要鬧到這種地步的話,那連朋友也不要做了吧!

      破碎的友誼2

        還記得,上一年級的時候,我和她——黎燁,就已經成為了好朋友。她……有著不大不小的眼睛,但卻是那么有神;那彎彎的眉毛,像小小的月牙,還有那蹋蹋的鼻子,讓她嗅覺不靈敏。最近不知怎么的,竟扎起了馬尾辮,這樣她變得更加漂亮可愛。

      破碎的友誼

        光陰似箭,轉眼之間,我們就開始上五年級了。雖然開學的那段時間一直沒變,說昨天電視里的精彩內容,聊女孩子的新鮮事,甚至還分享各自的秘密……那時的我們,是那樣親密。到了準備過年時,一切有了翻天覆地的變化。

        那天,我一來到學校,就看見了她,她的眼睛瞄了一下我,見我對她微笑,她就努力裝出冷冰冰的表情,追后離開了教室。從那天起,他開始對我說狠話(在pp空間上留言),下課時間不理我……

        我原以為這只是冷戰(zhàn),可有一天,他突然對我說:我們絕交吧!到那時我知道,我們已經不可能了……

        從此,我與他不再有任何關系……

      破碎的友誼3

        每個人都有一份真正的友誼,但有時它也許不是真正的、純潔的。我有一次,既然想為了友誼而輕生,每次我都在告訴自己:友誼很重要嗎?比得上自己的性命重要嗎?雖然我一次又一次地告訴自己,友誼并沒有那么重要,但我還是放不下心中的執(zhí)念

        在我眼中,友誼是多么地不堪一擊,又甚至因為朋友的一句話而放棄了與她十幾年的友誼,而我,卻一個人把這么多愚蠢的事情都做了

        回想當年,那是的我是多么愚蠢!我的一個朋友叫韓韓,三年以來,我和韓韓之間的關系一直很好,知道來了一個叫盛櫟的轉學生我不知道她是用什么辦法把韓韓從我這里給搶走的,在她搶走韓韓的那一瞬間,我已經在崩潰的邊緣了。我用面條上過吊,用薯片割過脈,用豆腐撞頭去自殺。這些都不重要。我想念韓韓,五年了,現在我已經在高一了,仍忘不了她

        做人要懂得珍惜,不要等到失去了才后悔。就算有人跟你搶,相信自己,你永遠是正面的,打敗他,搶回自己的友誼!。

      破碎的友誼4

        什么叫痛?什么叫苦?我已麻木,沒有任何知覺了……

        天蒙蒙亮,雨淅淅瀝瀝地下著,我望著雨,思緒也逐漸低落,沒帶傘,難道要淋著雨上學?

        三個人,一把傘,怎么辦?你是選擇她,還是選擇我?一陣沉默后,似乎沒有了空氣,讓人窒息!我咬緊了牙,匆匆跑過餐館。

        早餐過后,仍是淅瀝的雨。我伸出手,雨水沾濕我的掌心,涼透了。我們三個人站在那里,無奈地等待……雨啊,何時該停呢?不,雨也許不會停了,它會越下越大,它怒吼著,咆哮著……

        她說:“算了,我淋著回去吧!反正我淋濕了也不會感冒,你們倆撐一把傘吧!”我和你不停地勸說,她還是跑了出去,在雨中慢慢行走。我一時生氣地說:“她怎么這么任性!”可你說:“那不是任性,那是…”你大概說不下去了吧。我想你大概想說:“那是寬容,忍讓,舍棄!”我心里涼透了。我本想說,再等一會兒吧,會遇到熟人的,這樣大家都不會淋濕了,可是,我好像沒有說話的權利。你匆忙叫上我一起去追她,走在雨中,雨水打在我臉上,不知哪是雨水哪是淚,流入口中總是苦澀的。

        我們追上她,三個人一把傘,把她夾在中間,我和你在兩邊,衣服都濕了一半。雨漸漸小了,還有十多米到車站,我受不了了,毅然跑了出去,淋著雨跑在馬路上,在轉彎那一剎那,我回頭望了望,你正安慰著她,幫她弄干淋濕的頭發(fā),似乎,似乎已經不知道我已經跑了出去……

        中午,雨還未停。我們三人再次并列而走,我無言走在最左邊,她在中間,而你在最右邊。右邊的風雨斜斜襲來。一路上,我們沉默無語------突然,她走到了你的右邊,我還沒反應過來。你不解地問:“怎么了啦?”她說:“免得你淋雨又感冒了,反正我淋濕了也不會感冒……”你笑了:“還是你最懂我!”你們倆相互對笑,看來我在一旁是多余的了,我恨不得馬上消失……

        淚,潸然而下……

        。∑扑榈挠颜x……

      破碎的友誼5

        《破碎的友誼》支離破碎的友誼…… 本該屬于她和雪玲的友誼,去在那一剎那間逝去,她傷心,她哭泣,但一切似乎都定住了,一切的無動于衷。 那一年夏,雪玲與她最要好的朋友一起去玩,因為她們兩的成績都很好,而且她們的作文寫的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評比比賽。

        雪玲和她的朋友開心的答應了,那時,她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑,仿佛她們比世上最幸福的人還要開心。 但就在參加比賽的前一天,雪玲和她的朋友互相修改她們寫好的作文,雖然,她的朋友已經寫得非常好了,但她還是覺得雪玲寫的比她的要好很多。在一節(jié)語文課下課時,雪玲不在班上,朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。 “雪玲,對不起了,但我也不能忍受這件事。對不起,對不起……請原諒我!闭f著,朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多,又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。 比賽的時間到了,雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間,一直都和朋友無憂無慮的玩,因為她相信,她和她的作文會被選上的。朋友的不對勁,無疑讓雪玲起了疑心,這段期間,朋友一直偷偷的哭泣,因為,朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無邪的笑容,心在默默的疼,在默默的痛。 成績下來了,雪靈的作文沒有被選上,而朋友的作文得了二等獎,雪玲很生氣,她氣自己,她以為自己的作文寫得不夠好,對于朋友做的那些事她一概不知。 有位同學看見了當時的情景,便在朋友不在時告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚,總是和她形影不離,總是和她像親姐妹的朋友會做出這種事。

        一天過了一天,雪玲總是和朋友在一起,突然間,雪玲問朋友:“是不是你講我的作文改過了?我一直都不相信是你干的,你告訴我,你說話呀?你告訴我?”雪玲十分生氣,故而聲音高了很多。朋友很驚訝,不知道雪玲為什么會在這件事,雪玲似乎已經知道了答案,“我知道,是你做的`對吧?”朋友點了點頭,因為就從那一天開始,朋友或許是因為良心上過不去吧,她承認了。 雪玲聊下了一句話身就走了,“我一直都是那么那么的信任你,而你呢,你卻欺騙我,我還一直單純的以為是我的習作水平不如你,看來,我錯了,我真的錯了,而且錯的還很離譜!哈哈望著雪靈離去的背影,朋友低下了頭,眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水…… 那一刻,離去的雪玲,眼眶里也落下了悲傷的淚水。 玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那

        瞬間破碎了……

      破碎的友誼6

        《破碎的友誼》我最不情愿的日子襲來了——與朋友鬧翻之后,唉,我對昨天的一切真是追悔莫及,用那句最俗的話來表達此時的心情:世上沒有賣后悔藥的呀!今天下課,再也沒有人來“煩”我了,倒覺得自己十分孤單。 也是啊,這幾個學期以來,我一直都和她們玩,從沒有更親密的朋友了。體育課上,別的女生想要加入,我們義正嚴詞地拒絕了;美術課上,其他的同學想加入我們組,我們也婉言謝絕了,同學們都知道我們三個是班上玩得最鐵的三個了。

        想到以前玩得那么開心,那么快樂的時光,很懷念。 這時,眼前便浮現出上幼兒園那時的情景:那是第一次離開爸爸媽媽,看到幾個像陽老師一樣漂亮的老師,還有跟我一樣大的,那么多的小朋友。我哭著鬧著,瘋狂地搖著頭,使勁想掙脫老師的“魔爪”,可爸爸媽媽漸漸離我遠去,我哭得驚天又動地,是那個班鬧騰的最厲害的那個。這時,一個我不認識的胖胖的小女孩走過來,但是迎面而來的卻是一種熟悉的味道,她用幼稚的童聲向我走過來,伸出手,笑呵呵地說:“妹妹,我們一起坐到那邊去,好嗎?”我突然不哭了,睜大眼睛望著她,然后也伸出了手,笑開了花,跟她一起屁顛屁顛地坐在位子上了,不用我說你們也知道,那個女孩便是采宜。我一直認為我和采宜相識是緣分,就這樣,從幼兒園開始我們就是同學,直到好朋友。在幼兒園畢業(yè)時我們有個約定:一起上星貝附屬小學,還做同班同學。

        我們笑得那么天真,那么純潔,那么燦爛,可現在卻因為我的一時沖動,唉!讓我最深刻的事就是一年級時她原本被分到了四班,而且四班的班主任已經把班長的頭銜給了她,但是為了遵守我們的約定,她毅然班,和我做起真正的同班同學了,我感動極了。我真想跟她道歉,可好歹我也是個學習委員,那不就太沒有面子了嗎?看著采宜每天下課都和芊芊形影不離,又看看自己失魂落魄地坐在座位上,罪有應得!我自己罵自己。

        這時,心里做起了斗爭:魔鬼說:“周錦葵,你憑什么向一個什么干部都沒當的人道歉?”天使說:“這次是你的錯,所以你應該道歉。”“還不是她寧采宜說季北壞話先!”“是寧采宜重要還是季北重要?九年的情誼難道就此而斷?”“寧為玉碎,不為瓦全他們還在那里爭論著,我已經有了答案。

      破碎的友誼7

        本該屬于她和雪玲的友誼,去在那一剎那間逝去,她傷心,她哭泣,但一切似乎都定住了,一切的無動于衷。

        那一年夏,雪玲與她最要好的朋友一起去玩,因為她們兩的成績都很好,而且她們的作文寫的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評比比賽。雪玲和她的朋友開心的答應了,那時,她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑,仿佛她們比世上最幸福的人還要開心。

        但就在參加比賽的前一天,雪玲和她的朋友互相修改她們寫好的作文,雖然,她的朋友已經寫得非常好了,但她還是覺得雪玲寫的比她的要好很多。在一節(jié)語文課下課時,雪玲不在班上,朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。

        “雪玲,對不起了,但我也不能忍受這件事。對不起,對不起……請原諒我!闭f著,朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多,又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。

        比賽的時間到了,雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的期間,一直都和朋友無憂無慮的玩,因為她相信,她和她的作文會被選上的。朋友的不對勁,無疑讓雪玲起了疑心,這段期間,朋友一直偷偷的哭泣,因為,朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無邪的笑容,心在默默的疼,在默默的痛。

        成績下來了,雪靈的作文沒有被選上,而朋友的作文得了二等獎,雪玲很生氣,她氣自己,她以為自己的作文寫得不夠好,對于朋友做的那些事她一概不知。

        有位同學看見了當時的情景,便在朋友不在時告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚,總是和她形影不離,總是和她像親姐妹的朋友會做出這種事。

        一天過了一天,雪玲總是和朋友在一起,突然間,雪玲問朋友:“是不是你講我的作文改過了?我一直都不相信是你干的,你告訴我,你說話呀?你告訴我?”雪玲十分生氣,故而聲音高了很多。朋友很驚訝,不知道雪玲為什么會在這件事,雪玲似乎已經知道了答案,“我知道,是你做的對吧?”朋友點了點頭,因為就從那一天開始,朋友或許是因為良心上過不去吧,她承認了。

        雪玲聊下了一句話轉身就走了,“我一直都是那么那么的信任你,而你呢,你卻欺騙我,我還一直單純的以為是我的習作水平不如你,看來,我錯了,我真的錯了,而且錯的還很離譜!哈哈……”

        望著雪靈離去的背影,朋友低下了頭,眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水……

        那一刻,離去的雪玲,眼眶里也落下了悲傷的淚水。

        玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那瞬間破碎了……

      破碎的友誼8

        這或許是她最后的感傷。

        獨自站在紅綠燈下,任憑最后一點夕陽拂溢著她已了無生機的臉龐。車輛在她身邊迅速地駛過,沒有人會留意那時她微微起伏的裙邊。更沒有人會發(fā)現,單薄的襯衣里邊,正跳動著一顆顫抖破碎的心。

        天空的顏色終結于鳥獸收斂的臂膀。

        光線一點一點昏暗,無邊的寂寞卻不經意在心底抽芽。她不會回憶那個曾經與她并肩的人——不敢回憶。她也不會再在曾經會停留的地方停留——不愿停留。

        泯滅了許多思緒后,她轉身,拐進了另一條街道。這里,只可以隱約聽見自行的搖鈴聲,偶爾還會經過幾個默默無聞的路人甲。冗長的一條街,她拉開了一道修長的身影。

        她其實也是知道的,剛剛繞過的那條馬路,一個沒人安撫的傷口在滴血。她卻無力回頭。再觸碰那傷口,她怕會卷起那段破碎的友誼,她怕再也無法愈合。

        被欺騙的感受永遠無法在她記憶中消磨,F在,她的世界,閉不閉眼是一樣的,哭不哭喊是一樣的。不一樣的只是,以前是兩個人,現在卻是一個人。

        她靜靜看身體的影子與路燈磨合。

        然后,她開始垂淚。待別日的友誼嗎…不,早已杳無音信。

      破碎的友誼9

        從前我們是一對形影不離的好朋友,可是,最近發(fā)生了一件事情,使我們的友誼破碎了。

        這還得從星期三的下午說起。那一天我有一道數學題不會做,我去問她,如果是從前的話,她早就二話不說放下手中的作業(yè)教我了。可是我問了她半天也沒有反映,到了后來我不耐煩地說:你到底教不教,不教算求,以后我也不教你了!于是她也不耐煩地說:你是神經也,不有看見我在做作業(yè)!但是以前我問你的時候你還不是在做作業(yè),但是你還是教我了?以前是以前,你管我搞么?你是我媽是我爹啊!我十分生氣地走了,并且暗暗發(fā)誓以后她來問我我也不教她,還要讓她出丑!

        報復的機會來了。有一次她有一題不會做,她也來問我,我就說:我們的大才女也有不會做的題目,真是希奇了。〈蠹叶悸犚娏,都轉過頭來看她,看她的笑話。(至少我是這么想的。)很快,她的臉就像四川的臉譜似的,一會兒紅,一會兒黑的。最后黑著臉走了,臨走前還說:你這個神經病,不要以為我斗不過你,我只是讓著你而已!笑話!著簡直就是天大的笑話!本人可是本班的辯論冠軍,你讓著我,簡直就是對我的侮辱!

        從那以后,我們就沒有說過話了,我和她之間就像隔了一堵墻。有好幾次我都想去拆了那堵墻,但是心底會想起一陣聲音,使我停下了手

      破碎的友誼10

        雪兒和欣兒曾是一對非常要好的朋友,可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……

        起因

        那是一個星期六,雪兒和欣兒說好,下午3:00去找欣兒一起去游樂場玩。3:00到了,雪兒沒有來,欣兒焦急地等待著……過了一會兒,雪兒還是沒有來,欣兒生氣地跑開了……

        晚上,雪兒打電話向欣兒解釋:“欣兒,對不起,我生病了,讓你白等了。”

        “算了,你不用再解釋了,我不喜歡別人不守信,我不能跟一個不守信的人做朋友,我們絕交吧”~

        “不要!”

        可是沒有人回答,欣兒已經掛斷了電話。

        怎么辦?

        “HEY!覺得你能考好嗎?”

        “不知道啊,可能是‘焦’了。”

        “你呢?”

        這天是期中考試,考試前,同學們都在紛紛議論著……

        “丁零零,丁零零……”考試開始了。

        “天啊,不下水了,我也沒帶墨水,怎么辦。俊毙纼阂苫罅恕

        “欣兒,怎么了?”是雪兒。

        “我的鋼筆不下水了!

        “我的筆管里還有些墨水,把筆拿來。”雪兒擰開筆殼

        “還有很多題呢!你夠用嗎?”

        “沒關系的,把筆拿來。”

        “好吧!”~欣兒把鋼筆拿給雪兒

        一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水擠給欣兒,欣兒被感動了……

        美好的結局

        考試結束了。

        欣兒對雪兒說:“雪兒,對不起,以前都是我不好,任性,請你原諒!

        “其實我也有不對的地方,不能都怪你。”

        “欣兒,我們還是朋友吧?”

        “當然是。 

        “既然是那就不要提以前的事了,好嗎?“

        “嗯!

        說著,兩人笑了,友好地握手。

        從此,欣兒和雪兒再也沒有分開過……

        只要雙方各退一步,自然就會海闊天空……