我有一個(gè)夢(mèng)
我有一個(gè)夢(mèng)1
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)也許是真實(shí)的,也許是幻想的,永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。小螞蟻的夢(mèng)是希望有一天能跟人類做朋友,不要再傷害它們。 小白兔的夢(mèng)是擁有一大倉庫的紅蘿卜,供她一輩子的大餐;小貓咪的夢(mèng)是能自由自在的追逐、游戲,不閉整天被關(guān)在狹窄的房間里。而我的夢(mèng)則是可以不用上學(xué),整天自由自在的玩樂,那是多么快樂啊!想想看,不用考試、每天都沒有功課,真是自由。 人生如果沒有夢(mèng)的話,將會(huì)沒有目標(biāo),也不能追求你想要的東西。但是人生如果有了夢(mèng)的話,它就算只是夢(mèng)幻泡影,你也會(huì)覺得那是甜美的。
這樣,夢(mèng)可以說是人生的一部分,所以我們要好好珍惜它,努力去達(dá)到它,就算第一次沒有成功,它也會(huì)在你的心里,等到你成功為止,夢(mèng),正好像你的同伴,它會(huì)等你去發(fā)現(xiàn)它、實(shí)現(xiàn)它。
我有一個(gè)夢(mèng)2
從小我就喜歡鋼琴,所以立志一定要成為一名鋼琴家,每當(dāng)我聽到那美妙的鋼琴聲時(shí)都激動(dòng)不已,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符精靈是多么的可愛。
記得那是6歲盛夏的一天,媽媽帶我逛商場(chǎng),不遠(yuǎn)處,傳來一陣悅耳動(dòng)聽的鋼琴聲,原來正在舉行一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)。我和媽媽走進(jìn)人群中,只見舞臺(tái)正中央一個(gè)帥氣的男孩兒正全神貫注的彈奏著鋼琴,那修長(zhǎng)的手指在琴鍵上優(yōu)雅地跳著芭蕾……琴聲漸漸奔騰起來了,狂舞起來了,如萬馬奔騰般氣勢(shì)磅礴!沒錯(cuò),這就是著名的《命運(yùn)第五交響曲》!現(xiàn)場(chǎng),掌聲雷鳴,我也被這氣勢(shì)磅礴的樂曲深深的打動(dòng)了,當(dāng)時(shí)我便在心里說道:我也要學(xué)習(xí)彈鋼琴,將來成為一名鋼琴家!
但是,在通往夢(mèng)想的道路上,往往會(huì)遇到很多挫折。過了最初的新鮮感,隨之而來的便是每天不停地練琴,這對(duì)于一個(gè)活潑好動(dòng)的我來說是一件非常艱難的事情!我曾經(jīng)哭過,發(fā)過脾氣,甚至曾經(jīng)想過放棄?墒钱(dāng)我聽到一些悅耳的鋼琴曲時(shí),又激起了我對(duì)鋼琴無限的熱愛。于是又回歸到不停練琴的日子里。久而久之,漸漸地我懂得了“沒有付出就沒有收獲”的道理。當(dāng)我覺得枯燥的時(shí)候,那些動(dòng)聽的琴聲總會(huì)給我?guī)碓S多安慰,使我露出笑容,F(xiàn)在,我已經(jīng)在鋼琴方面獲得了些許成績(jī),在著名的英皇考級(jí)中我取得了四級(jí)水平。而這些小成績(jī)也是讓我繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。
“奮斗”二字不是隨便談的,這背后的艱辛,我想只有堅(jiān)持過夢(mèng)想,為夢(mèng)想努力拼搏過的人才知道!也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,我還會(huì)再遇到更多的困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我相信我一定會(huì)努力的堅(jiān)持下去,成為一位優(yōu)秀的鋼琴家。
我有一個(gè)夢(mèng)3
我有一個(gè)夢(mèng)——“軍人夢(mèng)”,從小我就喜歡在電視上看那些威風(fēng)八面的軍人,他們用自己的生命保衛(wèi)著祖國,敢于拼搏,自強(qiáng)不息。那時(shí),我就暗下決心,長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一位保衛(wèi)祖國、為國家做貢獻(xiàn)的軍人。
一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸帶我到夢(mèng)寐以求的軍營(yíng)去參觀。一走進(jìn)軍營(yíng)大門,門口站著威武瀟灑的軍人便深深吸引著我。走進(jìn)里面,映入眼簾的是一面鮮紅的五星紅旗,高高地掛在空中,迎風(fēng)招展。國旗下有一排排列隊(duì)的新兵,他們?cè)谔ь^挺胸地來回訓(xùn)練著。他們的步伐整齊,干脆利落,好不威風(fēng)。我們又來到他們居住的地方,一進(jìn)入屋里,便讓我眼睛一亮,哇!這里是多么干凈,簡(jiǎn)直一塵不染,東西擺放得整整齊齊,床上的被子疊的像塊“豆腐干”,床下的鞋也齊刷刷的。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要回去了。雖然在營(yíng)區(qū)時(shí)間待的不長(zhǎng),我卻學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),他們的威武、軍姿深深地印在我的腦海中。
以后,我一定要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)我的“軍人夢(mèng)”而努力,為祖國做出貢獻(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)4
夢(mèng)想是一盞燈,照亮前方的路;夢(mèng)想是一顆啟明星,讓你從黑暗中獲得光明;夢(mèng)想是嘹亮的號(hào)角,鼓動(dòng)你積極進(jìn)取。
“當(dāng)一名老師”這一夢(mèng)想的種子早在幼年時(shí),就扎根在我的幼小心靈上。當(dāng)時(shí)我還小,并不懂事,只知道老師能夠在黑板上寫一手好字,能讓學(xué)生都聽從老師的教導(dǎo),有淵博的知識(shí),受人尊敬。
正是因?yàn)檫@樣,我便暗暗下定決心,要當(dāng)一名老師。后來,父親也給我買了一塊小黑板,讓我真正對(duì)老師這一職業(yè)產(chǎn)生了興趣。小時(shí)候,我最愛玩的游戲莫過于“當(dāng)老師”了,而我總是爭(zhēng)著要當(dāng)“小老師”。
步入小學(xué)的時(shí)候,夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽了。我也漸漸懂得了“老師”這一詞中包含了多少的心酸!我才明白,老師這一職業(yè)是多么辛苦呵,晚上要批改作業(yè),白天還要拖著疲憊的身體給學(xué)生上課,耐心地教導(dǎo)學(xué)生。
母親也幾次三番地勸我打消這個(gè)念頭,說這份工作太辛苦了,要我將來找份輕松而踏實(shí)的工作。但我是個(gè)固執(zhí)的人,一旦下了決定,就非得實(shí)現(xiàn)不可,所以母親越是這么說,就越堅(jiān)定了我心中的信念。
如果我真得如愿以償了,我會(huì)讓這顆種子,長(zhǎng)成一棵茂盛的樹,碩果累累!
我有一個(gè)夢(mèng)5
從我懂事的時(shí)候起,我就喜歡看書,尤其喜歡看歷史方面的書。
書告訴了我中國是文明古國,有著令世界驕傲的四大發(fā)明。書更告訴了我曾經(jīng)有鄭和七下西洋傳播中國的文化,更告訴我成吉思汗使中國的版圖橫跨歐亞大陸。書也告訴了我近代中國百年的屈辱史,西方列強(qiáng)火燒圓明園,并用鴉*害我中華民族。割地賠款使中國貧窮脊弱,八年抗戰(zhàn)鮮血灑滿疆土。書更告訴我今天在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國在慢慢強(qiáng)大,“天宮”上天,“蛟龍”潛水,航母入列,嫦娥飛天。
我時(shí)常沉思我能為祖國做什么?我能為祖國的強(qiáng)大做什么?
我現(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)好老師教我的知識(shí),養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是我現(xiàn)在要做的。上課一定要認(rèn)真聽講,把老師教我的知識(shí)學(xué)會(huì)學(xué)透,課外多讀課外書,增長(zhǎng)自己的知識(shí),開拓自己的眼界。當(dāng)好老師的小助手,做班級(jí)的好榜樣,學(xué)習(xí)的佼佼者。把自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打堅(jiān)實(shí),為將來建設(shè)強(qiáng)大祖國添磚加瓦。祖國的強(qiáng)大需要我的努力,更需要我們這一代人的努力。我們的先輩用鮮血趕跑了侵略者,我們的黨領(lǐng)導(dǎo)我們從貧窮脊弱走向富裕安康。
今天的我們可以坐在明亮的教室里安心的學(xué)習(xí);今天的我們可以在美麗的操場(chǎng)盡情的游戲,正是因?yàn)槲覀兊南容,我們的黨為我們創(chuàng)造的條件。只有祖國的強(qiáng)大才能使社會(huì)安定,人民富裕,只有祖國的強(qiáng)大才能對(duì)任何侵略者說不。這是我的責(zé)任,更是我們這一代的責(zé)任。
這是我的一個(gè)夢(mèng),更是我們這一代的夢(mèng)!
我有一個(gè)夢(mèng)6
煮一杯咖啡,在濃濃的香醇間許下人生的誓言;泡一壺清茶,在淡淡的幽香中折完一只夢(mèng)幻的小船;燒一斗烈酒,在醇醇的辛辣中放飛一朵紫色的夢(mèng)云……我有一個(gè)夢(mèng),需要在蒼穹蔚藍(lán)的晴空編織一個(gè)夢(mèng)的花環(huán)。
青春給予我對(duì)生活充滿向往的本能,于是我在人生的日記上記載著今天,展望著未來。這使一個(gè)的幼小的心靈萌動(dòng)著 “痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰雄”的沖動(dòng)。于是,我開始努力,進(jìn)取,希望給夢(mèng)一個(gè)溫馨的殿堂,在追尋著對(duì)夢(mèng)縷縷情思間按照自身的造詣首先插上了自信的花束。
青春給予我力量的本能,于是,我在令人神往的環(huán)境中探索著對(duì)未來世界的憧憬,與自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大膽地去爭(zhēng)鋒。但人生就是一樣盤旋曲折總有一些坎坷和辛酸的過程,誰都無法逃避,也無法置身事外,就在這坎坷和辛酸過后,我變得堅(jiān)強(qiáng),于是我又為自己插上了堅(jiān)強(qiáng)的花束。
青春給予我對(duì)外界的渴求,于是,我在人生的舞臺(tái)上體會(huì)那如火如荼的滋味。在與同伴同行時(shí)體會(huì)人間真情。我也逐步的懂得寬容他人,寬容自己。讓彼此在不經(jīng)意間握手言和。展露笑顏,并且在絕望的境遇寬容自己的過失重振羽翼,再現(xiàn)雄風(fēng),于是,我又為自己插上了寬容的花束。
如此以來,生活的閱歷,如水的年華為我的夢(mèng)的花環(huán)添加了一束束花束,使其趨于完美盤旋在象牙塔的上空,以它獨(dú)特的芬芳吸引我,以它奪目的亮光召喚我。用它特有的神力,揮灑我的激情讓我早日整裝待發(fā)去攀登夢(mèng)的水晶梯,朝著幽秘的上方前行……
太陽跳出水平線升入高空,小草鉆破泥土展露新芽,而我也應(yīng)該朝著自己編織已久的夢(mèng)的花環(huán)去努力,在韶齡的今天背上智慧的背囊去尋找“蕭蕭落木”籠罩的彩虹橋。
我又一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槲业男囊褳M陽光。
我有一個(gè)夢(mèng)7
中國夢(mèng),猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹,展翅高飛;中國夢(mèng),猶如奔流在中國遼源之上的黃河,波瀾壯闊;中國夢(mèng),猶如綻放在中國藤蔓上的牡丹,明艷美麗。我的中國夢(mèng)不是雄壯偉大的,而是在有些人眼里看起來很細(xì)小的`。我夢(mèng)想著做一朵無名的&ldqu;小花&rdqu;,開在那片濕潤(rùn)的土地上,用自己微薄的力量,帶給他們一些希望。我的夢(mèng)就是當(dāng)一名老師
我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè)。教師,是一份多么偉大的職業(yè)啊!他們像園丁,辛勤地培養(yǎng)著祖國的花朵,默默奉獻(xiàn)、無怨無悔;他們像紅燭,燃燒自己,照亮他人,無私地把知識(shí)傳授給他人;他們像蜜蜂,采的百花成蜂蜜,為誰辛苦為誰甜。……我也想像他們一樣,像他們一樣做個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
我喜歡站在講臺(tái)上的感覺,我享受學(xué)生們望著我的感覺,我向往桃李滿天下。當(dāng)我立志做一名鄉(xiāng)村女教老師時(shí),其實(shí)是從網(wǎng)絡(luò)上無意間看到的一則小故事開始的。24歲的黑龍江女孩李櫻櫻,是一名導(dǎo)游。她本擁有著一份安定的工作,可當(dāng)她看到募師支教活動(dòng)時(shí),毅然地放棄了自己的導(dǎo)游工作,到湖南常寧縣塔山瑤族自治鄉(xiāng)支教。她孤獨(dú)一人,把知識(shí)和愛心傳遞給大山里的孩子們,并在中學(xué)任英語老師兩年。從那時(shí)起,我仿佛懂得了很多。做老師不一定是要站在寬闊的教室里,不一定要在明亮的燈光下,不一定要使用著多功能電腦。哪怕是一張小講臺(tái),哪怕只有一點(diǎn)昏暗的光線。但只要看見孩子們那一張張開心的笑容,這就是做老師最大的欣慰;只要全力地教給他們知識(shí)時(shí),看見他們那認(rèn)真的神態(tài),這就是做老師最大的感動(dòng)。
我現(xiàn)在只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,許多同學(xué)都說長(zhǎng)大后不管干什么,都決不當(dāng)老師。他們都認(rèn)為老師每天很累,又要管著一群不聽話的學(xué)生們,老師稍微嚴(yán)厲點(diǎn),學(xué)生還要討厭老師。是的,教師這個(gè)職業(yè)的確奉獻(xiàn)了很多,但同時(shí)也會(huì)收獲很多。我現(xiàn)在還只是一個(gè)追夢(mèng)者,和所有的追夢(mèng)者一樣,為了自己的夢(mèng)想奮斗著、拼搏著。我現(xiàn)在能做的就是努力地學(xué)習(xí),不斷地?cái)U(kuò)充自己。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。但它可能并不是偉大的,也許只是做生活中的小人物。不管你懷揣著什么樣的夢(mèng)想,但一定記住,不管夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),一定先用自己的雙手去做,努力地去拼搏!
中國夢(mèng),屬于我們每一個(gè)人,屬于我們?nèi)袊鼤?huì)走向全世界!只要我們敢于去做夢(mèng)、追夢(mèng),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng),那么我們的中國夢(mèng)就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)8
男生寢室5-11是人最少的一個(gè)寢室,只有四個(gè)人。四個(gè)人都來自本村,他們每天晚上除了學(xué)校該做的事情做完,還要做一些其他事……四個(gè)人圍在一起,跪下祈禱……誰知道他們?yōu)槭裁匆@么做。但是每天晚上他們都十分安全,與安心。
有一天他們回寢室遲了,導(dǎo)致沒有時(shí)間祈禱鈴聲就響了,無奈的他們只好上床,在床上祈禱。然而這一天半夜12點(diǎn),一個(gè)人的手表響了兩下。四個(gè)人都緊張地縮在床一邊。忽然廁所門響起了“嘎吱嘎吱—”的聲音緊接著門忽然打開,又忽然合上并夾雜著“嘎吱嘎吱—”的聲音。大概持續(xù)了一分鐘,門不響了。半掩著,好像里面有什么東西注視著他們,3號(hào)床和6號(hào)床的兩個(gè)學(xué)生跪了起來,祈禱著。他們的祈禱生效了,門合上了并再也沒有打開……第二天早上四個(gè)學(xué)生都安然無恙,其他人也不知道那天晚上發(fā)生的事情……
我有一個(gè)夢(mèng)9
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是芬芳的花朵,是大海中的航船,是夜空里最亮的星星。擁有夢(mèng)想的人是快樂的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人是幸福的。我是一個(gè)滿懷夢(mèng)想的人,長(zhǎng)大后希望能成為一名畫家。
記得小時(shí)候,我常?匆娋司死L畫,各種線條相互交錯(cuò),各色顏料匯集在一起湊成的畫好像毫無瑕疵,小姨微笑著的神情躍然紙上,鳥兒疾飛的樣子栩栩如生。而這些巧奪天工的畫像背后,是經(jīng)過無數(shù)次失敗后才誕生的。
“舅舅,這張明明畫得挺好的呀,你為什么要把它扔了?”我撿起一張揉皺的畫說。
“托爾斯泰曾說過一句話很好地詮釋了畫畫的真諦:‘人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的!本司嘶卮鹞,“繪畫是一門獨(dú)特的藝術(shù),怎么能夠不認(rèn)真地對(duì)待它呢?”
舅舅只要看到一處美景,就會(huì)聚精會(huì)神地把它記錄下來,也許是因?yàn)榫司说乃囆g(shù)細(xì)胞從小影響著我,我的繪畫能力也越來越好,就因?yàn)檫@一優(yōu)點(diǎn),我在小學(xué)生涯中擔(dān)任了宣傳委員,負(fù)責(zé)辦好每一個(gè)節(jié)日的每一個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)。每次看到我的“杰作”誕生后,我的心里都樂滋滋的,這不僅鍛煉了我自己的能力,還為班級(jí)帶來了利益,真是一舉兩得的好事!從現(xiàn)在開始,我要經(jīng)常練習(xí),為今后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
蘇格拉底有句名言:“世界上所快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗!蔽以赣梦业钠卟使P,美化我的人生。
我有一個(gè)夢(mèng)10
漆黑的森林里,時(shí)不時(shí)有幾聲恐怖的烏鴉的叫聲;直挺挺的大樹上幾片黑色的葉子搖曳在月光的照耀下,零零散散的影子配上這凄涼的叫聲,不由得讓人想起了恐怖小說里的環(huán)境情節(jié)。然而,在一陣刺眼的光芒的照耀下,一位長(zhǎng)著天使翅膀的女孩輕輕的扇動(dòng)著翅膀,赤裸的腳尖慢慢地踩在地上。那個(gè)女孩長(zhǎng)得好像……我,只是臉上多了幾分純純的無奈,那到底是誰?我有些呆滯的向女孩那里走去,可是腳突然踩空,就掉下懸崖……
“阿!”原來是個(gè)夢(mèng)啊…… 咦?這是哪里?對(duì)了,我剛剛不是在圖書館里看書嗎?環(huán)視一下周圍,怎么這么多人盯著我?難道……不是吧!我就這樣在眾人的矚目下,睡得天昏地暗,居然還做了這個(gè)奇怪的夢(mèng)!我想,當(dāng)時(shí)的我鐵定是從頭紅到尾。在那霎那間,如果有人將它拍下作為補(bǔ)血口服液的廣告,那豈不是賺翻了!我猛地站了起來,低著頭準(zhǔn)備開溜,突然“啪”的一下,一本書從我的座位上掉了下來,煞一看!原來是那本《赤腳的天使》…… 我,是來還書的!
初次在圖書館里看到這本書,就有一種神秘的親切感,也不知道為什么,就是對(duì)這本破舊的書情有獨(dú)鐘。輕輕翻開枯黃的封面,我似乎完全被它吸引住了。并不能說它的語言多么優(yōu)美,但是一種無形的磁力把我和它緊緊地拴在了一起。Fin所做的一切事不得不讓我潸然淚下!我一直很驕傲,因?yàn)槲冶群芏嗯⑦勇敢,可是事實(shí)說明,原來我并沒有Fin那樣勇敢,她原來有一雙精致的鞋,可是為了拯救人類,她四處奔波著,她的鞋不見了,她只剩下那雙稚嫩的腳。
她勇敢地走到奧林匹克山的頂峰,她成功地將本來要?dú)缒切┛蓯喝祟惖闹嫠拐f服了,只因?yàn)樗吹剿请p長(zhǎng)滿了繭的雙腳,你要知道,那是時(shí)間踐踏她的足跡!
看到結(jié)尾,我哭得不象話!我想:即使沒人相信這個(gè)神話,我也愿意做人群中最愚蠢的一個(gè),因?yàn)槲蚁胂嘈!走在回家的路上,還是對(duì)圖書館戀戀不舍,你知道的,其實(shí)我是對(duì)書感到戀戀不舍!可是,還是應(yīng)該收回多情的心理,看!這條僻靜的林間小路真寧靜,似乎只有大自然的聲音。風(fēng)吹動(dòng)樹葉的“颯颯”響,流水順小溪的“嘩嘩”響,似乎還有小鳥嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲!這簡(jiǎn)直就是大自然的交響曲!
咦?不對(duì)阿!我不是在回家的路上嗎?怎么會(huì)遇到樹林?天?我怎么穿著這身……漂亮的白紗裙?最恐怖的是,我還長(zhǎng)了一對(duì)翅膀!天使的翅膀……God!我變成天使了,可是我沒有鞋……
正當(dāng)我在疑惑中,我居然發(fā)現(xiàn)有好多好多的書擺在樹架上,突然,我猛地被一個(gè)不知名物體吸了過去,然后,醒來后就看見自己躺在一片雜草旁!我站了起來,一轉(zhuǎn)身,身旁是一堆廢鐵,再看身后,是一間茅草屋,遠(yuǎn)處漸漸響起了幾聲醉漢的瘋言瘋雨,走近一點(diǎn),再近一點(diǎn),來了,現(xiàn)在他就在我面前,你個(gè)窩囊的男人,喝得醉醺醺!對(duì)著我,嘴里就是一些不干不凈的話。但是有一句話我還是勉強(qiáng)能接受的。
他說:你的翅膀真美!
我問他是誰,他說他叫祥子,我這才想起來,我是看過《駱駝祥子》,但是現(xiàn)在的祥子是什么情況?是不是小福子死了?沒再多說,只是滿滿的看著他哭,因?yàn)槲抑,這時(shí)候的他是何等脆弱,我不想再和他說寫什么大道理?因?yàn)樗拿\(yùn)已經(jīng)被寫好了?墒俏彝宋椰F(xiàn)在是一個(gè)天使,忘了我是可以改變他對(duì)大地的看法,所以,除了對(duì)他說:愿上帝保護(hù)你之外,我什么也沒說,即使他不曉得上帝是誰,即使他以為他和我的一切談話都只是他的夢(mèng)。直到他醒來時(shí),我匆忙飛回了那個(gè)樹架之后,我恨死我自己!翅膀給我還有什么用?
后來,我找到了英國作家迪安斯坦雷集。他有好多感人的真實(shí)的故事。我又被毫不留情的吸進(jìn)書里,這次我是到了垃圾堆里,天啊,我完全想象不出我會(huì)在這里發(fā)生什么事!背后,有一陣凄涼的哭聲,我的心一涼,向后看!哇!這房子有夠……嗯,新型!我看不出哪一處是完好的。輕輕透過破窗戶看,什么嘛!這分明是《小珊迪》的cosplay版啊!本來,我應(yīng)該大笑的,以前看漫畫社cos任何感人故事我都會(huì)笑,今天怎么相反,我為什么想哭?
啊!我看到了……
可怕的死神,穿著他的黑色斗篷,悄悄地走到小珊迪面前。不行,我要救他!也不知道是什么力量?我跑過去,一掌把正在吸食小珊迪靈魂的死神打退,出乎意料的是,死神哼了一身就溜了。我呆了!他……就這樣,放了我?一轉(zhuǎn)身,只見珊迪的弟弟利比和一個(gè)男人跪著:“高貴的天使,請(qǐng)救救我哥哥吧!”我恍然大悟,原來他們看得見我啊!所以死神在我的一掌下“露餡”了,才開遛。至于小珊迪,救了就救拉,救人要救到底,我順便也幫他把傷醫(yī)好,忙也只能幫到這了。我再次飛回去!哇!這次的感覺不一樣了,感覺自己很偉大。連摔屁股也不覺得疼!
我正要繼續(xù)我的天使漫游,哪知道天都黑了,而這時(shí)的森林還有人。那個(gè)女孩慢慢向我走來,為了看清楚來人是誰,我升高了,圍繞著我的光線更加亮了……那是我呀!我慢慢的走過來。再升高一點(diǎn)。阿!那里是懸崖,我怎么那么呆阿,都到那兒了還不停!等等!這場(chǎng)景……
好像哪里看過。
糟了!要掉下去了!我趕忙飛過去,本來要拉那個(gè)我上來,哪知反倒被拉了下去。我要摔死了!
“阿!”不是吧!這又是夢(mèng)?
“怎么了?女兒?”身旁想起媽媽的問候。
“媽,我怎么了?”
“你發(fā)燒拉!”媽媽有點(diǎn)生氣,“叫你小心點(diǎn)自己的身體,你偏偏趴在書桌上發(fā)了個(gè)燒!”
看看我的書桌,靜靜的躺著那本《赤腳的天使》,明顯有被壓過的痕跡……
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