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      我的未來不是夢

      時間:2017-10-02 09:04:03 話題作文 我要投稿

      我的未來不是夢

      我的未來不是夢1

        你是不是和我一樣,對未來充滿了希望?想像自己能成為杰出的外交官、音樂家、或飛行員?但如果只會像“哆拉A夢”里的大雄,成天做白日夢,光說不練的話,夢想就永遠(yuǎn)只是夢想罷了!
        前一陣子的籃球明星林書豪,從小就對籃球很有興趣,長大后加入籃球校隊,立志要成為美國職籃NBA的一員。然而,他才剛加盟了某隊,很快地又被釋出,在尼克隊也只是在“垃圾時間”上場,但林書豪并不就因此放棄,對于例行的練習(xí)依舊沒有松懈。當(dāng)教練派他上場支援,他就把握良機,放手一搏!因而締造了“林來瘋傳奇”。
        我的夢想是當(dāng)一名主播。四下時,我和同學(xué)參加了學(xué)校的午間播音選拔活動,很幸運的選上了!這學(xué)期開始,我們負(fù)責(zé)每周二的“古典音樂通”。從說話的技巧到挑選CD的播放曲目,都要經(jīng)過充分的合作和默契練習(xí),才能將最好的一面呈現(xiàn)出來。即使只有幾十分鐘,但我們可都樂在其中呢!自己的未來、夢想要靠自己去爭取,有些人成天夢想著天上掉下來的禮物,不靠自己的勞力賺錢,真是異想天開!
        總之,未來是掌握在自己手里的,所謂“筑夢踏實”,無論是什么職業(yè)或目標(biāo),相信只要付出足夠的努力,一定會有美夢成真的一天!

      我的未來不是夢2

        我的未來不是夢

        曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;

        曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎;

        曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實來到面前時,我措手不及。

        未來,未來……我的未來在那里?

        遙遠(yuǎn)的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是"似乎",是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧! 很小的時候,我就喜歡讀書。

        喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個時刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!

        是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮斗,打造一個不平凡的自己,開創(chuàng)一片出于自己的天地。

        回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對兒時已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈……

        唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里? ……

        忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?

      我的未來不是夢3

         從小,當(dāng)我依偎在母親身邊的時候,還聽著母親歌謠的時候,剛懂事的我就知道——

        我的未來不是夢!

        曾經(jīng),我做過一個夢,就像一個美麗的童話。

        那是一個陽光明媚的春天,我遇見一片森林,便從那里過去。沿著彎曲的小溪,軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌,踩著花石,那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑,走向森林的深處。

        我走向了森林的深處,一回頭,嚇了我一跳,一棵棵樹木盡收眼底,看不出在哪里走過,我害怕極了,拼命地跑啊跑啊,一直想跑出森林,可怎么也跑不掉。我便大聲呼喊, 希望會有人來救我,但一切都是徒勞的。

        我筋疲力盡地躺在綠草地上,害怕得不得了,我后悔為什么要走進(jìn)來,突然心中萌發(fā)出一種堅不可摧的信念。走,走到底。俗話說“車到山前必有路。”古人云“只要工夫深,鐵杵磨成針!

        站起來往西走,希望可以看見西下的太陽。這時媽媽叫醒了我,我才發(fā)覺這是一場夢。我想:森林有源源不斷的盡頭,那我的未來呢?是不是也想夢里的森林一樣渺茫?未來是一幅什么樣的圖畫?也許再高明地幻想家也說不明白。

        偉大祖國的明天將由我們接班繼承,神州大地的未來將由我們開發(fā)創(chuàng)造,我幻想我騎上奔馳的駿馬,奔向奮發(fā)圖強的明天,奔向奮發(fā)圖強的新時代。漫長的征途,漫長的歲月,我翱翔在茫茫人海。

        我才知道我的未來不是夢。雖然未來很渺茫,但我堅信,經(jīng)過我的努力它一定會成為現(xiàn)實,我要用我勤勞的雙手,開辟出一個嶄新的未來!

      我的未來不是夢4

        夢,清晨灑在荷葉上的露珠,在裝飾了荷葉之后,瞬間蒸發(fā)。夢想呵!詩人的期待,永恒的追求,夢只不過是生活的向往,夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

        “我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘”每當(dāng)聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》,我在心里暗想,未來是掌握在我們手中的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來不是夢。

        我的未來不是夢。我認(rèn)真地過每一分鐘。是啊,我們每個人的人生不可能是一帆風(fēng)順的,不可能每一件事都會美夢成真,不可能在人生道路不會遇到挫折。所以,我們要堅信我們的未來不是夢!

        小的時候我一直在幻想長大后當(dāng)一名教師,因為那時爸媽工作忙,所以我在學(xué)校的時間就很長,因此跟老師相處的機會很多,我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生,看到老師為學(xué)生的成績發(fā)愁,看到老師在燈下為學(xué)生備課,看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的,老師是人類靈魂的工程師。

        記得有一天班主任病了,沒能來上課,便囑咐我們幾個組長負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律,這可難壞了我們,因為我們平日里沒有這種體驗,管理班級紀(jì)律,我們早就一個頭兩個大了。但看道班里鬧哄哄的樣子,我又想起老師在時的場景,于是我同幾個組長商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課,有我先開始

        站在講臺上,我想起老師的一貫作風(fēng),既然我的夢想是成為一名教師,何不趁現(xiàn)在的機會好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學(xué)們安靜下來,按照老師平常的做法先對上節(jié)課的知識進(jìn)行提問,看到同學(xué)們踴躍的回答問題,頓時我信心百倍,開始了我做老師的第一堂課,課上不免有幾位同學(xué)聽不懂,必須反復(fù)的去講某一個知識點,有時我真的想放棄,但夢想是需要奮斗與堅持才會實現(xiàn)的,于是我又耐心的'給同學(xué)們講題,與此同時,我也體會到了老師的辛苦與不易,這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意!岸b忊彙彪S著鈴聲的響起,我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

        夢想是樹,奮斗和堅持是陽光,是養(yǎng)料,是雨露,只要有他們的存在,那么夢想之樹就會枝繁葉茂,最終果累累

        與此時,我對自己理想的實現(xiàn)更有了自信,充滿了希望.我對自己說:加油!努力!因為我知道,我的未來不是夢。

      我的未來不是夢5

        小時候,別人問我:“長大后要干什么?”我總是滿懷信心地說:“上大學(xué),當(dāng)博士!碑(dāng)時說得是多么的輕松,仿佛它垂手可得。后來,隨著年齡的增長,我漸漸明白,這可不是一件輕而易舉的事。未來--一個多姿多彩的夢,無時無刻都在吸引著我。

        一次語文課,老師說:“這節(jié)課大家來談?wù)劺硐牒椭鞠。請同學(xué)們暢所欲言。”當(dāng)輪到我回答時,我自信地說:“我的理想是當(dāng)一名博士!笨晌译[約聽見有人在議論著什么,話里分明還帶著幾分譏笑。課后,同學(xué)們都在討論上節(jié)課的話題!坝腥艘(dāng)博士,簡直是作白日夢!”“俗話說‘日有所思,夜有所夢’嘛,人家就偏愛做夢!......我聽后十分難過。這真的是一個夢嗎?我反復(fù)地問自己。我的心情變得灰暗起來,再也逃不出精神枷鎖,連自信也被俘虜了。我甚至想:人為什么要長大,為什么要有理想......

        回到家,我想用媽媽的答案來作參考,就問媽媽:“我長大后該干什么?”媽媽鄭重地告訴我:“未來是你自己的,命運掌握在你自己的手中,由自己決定。但我敢肯定,只要努力去追求,未來一定不是夢!”此時,我猶如一只被困在籠中的小鳥突然放飛,打開錄音機,優(yōu)美的旋律歡快地奏起來:“我知道,我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘......”我豁然開朗,我明白媽媽的話。我驚呆了。

        從這以后,我努力拼搏。當(dāng)我遇到困難時,我會想到歷練后的老鷹,風(fēng)雨中的小鳥......當(dāng)我失敗時,我會想到霍金、張海迪......當(dāng)我失去信心時,我會想到爸爸、媽媽、老師及同學(xué)的幫助和鼓勵......我會充滿信心去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨,最終看到美麗的彩虹。

        我的未來不是夢!

      我的未來不是夢6

        有一首歌是這樣唱的:“我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”當(dāng)我還很小的時候,就開始打算未來的夢想了。曾經(jīng)想當(dāng)一個室內(nèi)設(shè)計師,因為很喜歡布置家居擺設(shè)和畫畫,但一直沒下功夫去學(xué)好素描,因此只好放棄這條路,想說長大后如有機會再副修這個課程。

        直到現(xiàn)在,我還是不確定長大后要做什么,對未來充滿了疑問,雖然還只是初二學(xué)生,不應(yīng)該想太多,但還是很擔(dān)心以后會當(dāng)一個普通打工的人,老實說,我想當(dāng)一個不平凡的人,我擁有獨特的生活,規(guī)劃自己的錢,去買自己喜歡的東西,哪個小女孩的夢想不是長大后能賺大錢、穿好衣服、住好房子?我也是這樣的,每當(dāng)看到電視上播放的那些名人軼事的時候,心里就會浮現(xiàn)出未來的自己,或許這只是一廂情愿的想法罷了,但卻是我讀書的原動力。

        做白日夢也好,回到現(xiàn)實生活中,我現(xiàn)在只不過是課業(yè)普通的初中生,連中考都還沒有考,都不知道會讀哪所中學(xué)。自從來到這里也一年多了,真覺得這里的尖子生好會讀書,光是一些從以前打下的基礎(chǔ),特別是數(shù)學(xué)、語文,就把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向的,深覺得受到很大的壓迫。還記得剛來的時候,每次考下來的分?jǐn)?shù)都考得好差,爸爸對我說,對自己要有信心,別認(rèn)為什么事都做不到,努力過,就能打敗別人。在那之后,好像是受到激勵吧,功課竟慢慢的進(jìn)步,我突然覺得自己并不比那些尖子生笨,只要保持功課不下滑,用功讀書,我一定會趕上那些人的腳步,考上好中學(xué)!

        我不知道長大后會做什么,但我有信心能獲取成功,走在這個時代的前面,做個事業(yè)有成的人,我要實現(xiàn)愿望:去國外讀書,并取得最大的成就。

        慢慢筑起自己的夢想,一步步踏上未來的路,我的未來不是夢,伸開自己夢想的翅膀,讓希望起飛,追尋自己的未來。

      我的未來不是夢7

        尋找著,尋找著…… 小時候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無邊的感覺。常常,看著這美麗的景象會出了神,因為我知道,我要尋找的夢想,就在這一望無垠的世界中,就在這神秘莫測的海洋里,我相信,我的未來不是夢。 尋找著,尋找著…… 為了尋找我的未來,我的夢想,我的腳步從未停留過,從一個調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在成為一個不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實的鋼筋,砌上一塊堅實的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實基礎(chǔ)。所以相信,我的未來不是夢。 尋找著,尋找著…… 樸實純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見南山"的意境;對于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對于X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國度間,每一個人,每一個生命,都在不停尋找自己所向往的夢,是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅信,我的未來不是夢! 尋找著,尋找著…… 我的夢,我知道你就在前面,對你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會有些曲折、坎坷,但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心,我會全力以赴沖向你,誰讓你是我的夢想呢?

      我的未來不是夢8

        我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。我堅信,我的未來不是夢。題記

        我眺望極目之巔,那里滿目瘡痍,荒草沒徑。

        我踏上康莊大道,漸漸精疲力竭,汗流浹背。

        我回望來時的路,充滿歡聲笑語,憂愁哀傷。

        但我毫無畏懼,我手中握著夢想,我心中秉持信念,我雙眼望見未來。

        我明白,這是一場艱辛的旅途,我可以想象到這條路上有多少坎坷。在這漫漫長路上,我像一只在蛹中沉睡的蝴蝶,等待著破繭而出。

        然而誰都明白,毛毛蟲不會輕易地變成蝴蝶,它要經(jīng)歷旁人意想不到的痛苦。人也是一樣,世界多么殘酷,在黑暗中會有無數(shù)魔爪像你伸來,無聲無息的將你絆倒,使你恐懼。對于失敗者,生活不會給他選擇的權(quán)利。也許有時候,人們會自暴自棄,自己不相信自己,但是已經(jīng)完成了一般的夢想怎么可以輕言放棄?

        那不如就賭一把,看看如果努力,堅持,未來會是怎樣?我也曾無數(shù)次幻想,當(dāng)我實現(xiàn)夢想的那一刻,我迎著鮮花掌聲,高傲的對那些曾蔑視我的人說:看,我成功了!

        歷史是今天的過去,今天是明天的歷史。在這一天天流逝的歲月里,我們不可能總是一帆風(fēng)順,痛苦一定常常相隨。但只要我們勇敢迎接挑戰(zhàn),不畏風(fēng)雨,不畏困難,在逆境中始終奮發(fā)向上,再痛苦的人生也會峰回路轉(zhuǎn),再艱難的歲月也將柳暗花明。

        就像歌詞所唱一樣,我不在乎別人怎么說,只要我從來沒有忘記我,對自己的承諾。

      我的未來不是夢9

        風(fēng)風(fēng)雨雨,我在勤奮中頑強拼搏;寒暑易節(jié),我在拼搏中渴望成功,在學(xué)習(xí)的過程中,無情的歲月風(fēng)蝕了我所有繽紛的夢想,殘酷的分?jǐn)?shù)吹散了我僅存的一絲希望。踏著天邊歷史的年輪,蹣跚走過昨日的迷茫,淚水與歡笑浸漬在我的周圍,于是:我笑,我歌,我悲啼,在沉默中,我學(xué)會了追求。

        學(xué)習(xí),恍如高天荒漠的足跡,雖凌亂但心中依舊方向如一,因為我有追求,失敗后的我背離了沃土的繁華,踽行在無人獨笑的風(fēng)中,掛一身瀟灑,澆一頭熱血,單身只影,步步為營,一切在皸裂的夢中滋潤著心靈,太陽東升西沉,最終只是匍匐在地平線上。尋夢的我在學(xué)習(xí)生活中懷著一個信仰,跋涉在風(fēng)云變幻之中。是有所追求的行者就不能回頭,于是我堅定信念:追求屬于我的明天。

        在學(xué)習(xí)中,我有多少淚藏在笑里,又有多少笑湮沒在人群中,有多少次我輾轉(zhuǎn)在欲望的角落里,又有多少欲望繁衍在我的心房左右,我聽見潮起的呼喚,也看到潮落的頹然,我聞著花開的郁香,說著花落的祈禱,從歡笑與淚水,潮起與潮落,花開與花落中,我學(xué)會了追求,一種對未來的執(zhí)著。

        學(xué)習(xí)是一個漫長而艱苦的過程,在這片大海中,我的小船曾被海浪無情地打翻,甚至沉入海底,但我鼓足勇氣,繼續(xù)前行,因為我相信我的未來不是夢,無論成功與失敗,我都會坦然面對。

        時間永是流逝,我拍拍身上的泥土,繼續(xù)我的旅程,我有我的方向與目標(biāo)。我的身影消失在昔日成功的路上,我的腳印銘刻在失敗之途中,我努力追求著心中的伊甸園,學(xué)習(xí)讓我學(xué)會對未來的思考。

        學(xué)習(xí)中,每次的成功鼓勵我更高的追求,失敗了,我也不會放棄心中的追求;遇到挫折時,我也不會停下追求的腳步,在學(xué)習(xí)道路上我應(yīng)當(dāng)努力追求,過一個充實的生活,才能體驗我人生的美好,才會正視我人生的缺陷與不足;才會爭取向一個更高的層次邁進(jìn)。

      我的未來不是夢10

        “心若在,夢就在”。只要有向往的心,理想就能達(dá)成。每當(dāng)我在新聞上看見飛機時,我的心底就萌生了長大當(dāng)一名飛行員的愿望。為了理想,我付出了很多。最近,我在電視上看到當(dāng)飛行員要有良好的平衡能力。聽到這個消息后我立馬練習(xí)。每天晚上,我都會和爸爸一起在比較窄的磚上行走,可我總是沒有爸爸強,于是我向爸爸詢問平衡的技巧,爸爸告訴我心里要冷靜。我試了一下,果真沒錯。我又在電視上看到,在轉(zhuǎn)暈的情況下走直線也能鍛煉平衡力。我想:這么簡單啊!我又開始訓(xùn)練起來,沒想到還是有點兒難度的,總是會掉下來。經(jīng)過我長時間的努力,終于把平衡能力提高了很多。我又在報紙上看到,當(dāng)飛行員還要有良好的心理素質(zhì)。我想到我很恐高,就決定把這個毛病治好吧!于是一有時間,我就會跑到高處,眺望遠(yuǎn)方,讓美麗的風(fēng)景使我的心平靜下來,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,漸漸地我的恐高也治好了。我想,我為了理想還會做很多的努力。我相信只要我努力,我的未來不是夢!

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