我的童年作文
童年發(fā)生的有趣的事，到現(xiàn)在我還歷歷在目，好像昨天發(fā)生的一樣。還記得有一次.......
有一次，我和鄰居家的小伙伴玩，但想不到玩什么，旁邊的姐姐說：“玩過家家吧。”大家眼前一亮，異口同聲的說好!因為我比較小，所以只能做寶寶。
他們撿了幾個礦泉水瓶蓋，幾個冰糕棒，把一些土放在瓶蓋里，用冰糕棒拌和，就成了一道“美味佳肴”，他們拿來給我吃，當然是假吃，可我以為是真吃，竟一口吃了下去......
我哭著跑回家，滿嘴沙的樣子呈現(xiàn)在媽媽面前，媽媽趕緊拿來水給我漱口，弄明白原因之后，媽媽就開懷大笑，我也笑了起來。
小時候的我是多么天真可愛��！
童年的大門，我們跨進去過，一張白色封條，把我們童年的夢封鎖了。然而在這扇大門里面，我們曾有過許多美好的記憶；在這里我們也曾展開過想象的翅膀，盡情遨游……
童年，是一首歌。任由我們隨意歌唱，它隨著我們的旋律，把我們帶進一個無法想象的奇妙世界。
我的童年，經歷了許許多多的“風雨”。
小學時，當我們學到《神筆馬良》一課時，我不由得打開了這把想象的大鎖。馬良出生在一個貧窮的人家，喜歡畫畫，卻不能實現(xiàn)他自己的夢想。當神仙賜他一支神筆后，他給老百姓創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了美好。那時，我也極度希望自己能有一支跟他一樣的神筆。，畫自己想畫的畫，畫自己想要的東西。誰叫我們的童年那么得天真，那么得無邪呢？我喜歡馬良，因為那支奇特的神筆，我想擁有它，便三番兩次地讓媽媽給我買，媽媽不想打破我盼望以久的夢。于是，答應下來。好久好久了，媽媽還是沒買。
隨著這個神奇的'“夢”，我又想有一支“百分筆”。作業(yè)多了，我拿它寫，希望能夠很快寫完；考試了，我用它考，考了一百分。
然而，一次極為湊巧的事發(fā)生，我用媽媽給我買的新鉛筆考數(shù)學試卷，竟然考了一個滿分。我以為媽媽幫我買的新鉛筆，就是我夢寐以求的“神筆”。于是，放學后，連蹦帶跳地跑回家，告訴媽媽這個天大的喜訊，讓她和我一起分享這份快樂�？蓩寢屩皇切α诵Α�
從此以后，凡是考試我都用“百分筆”，可一切不如人意。我很喪氣地告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“孩子，那支鉛筆不是白分筆，成績是靠自己努力爭取的，不努力是沒有收獲的。”
我聽不懂這樣的話，哭著跑了出去。那天，我傷心至極，真不知道該怎么辦才好，只知道媽媽的話打碎了我已“實現(xiàn)”的夢。
晚上，我躺在床上，眼淚還不時地往下落。過了許久，我才入睡。
那天晚上，我做了一個夢。夢見我當科學家了，發(fā)明出了“馬良牌神筆”和我的“百分筆”，我非常高興，把它們送給一個個和我一樣的小孩。
媽媽告訴我，那天晚上我笑了，笑得很可愛。因為我的夢，我相信了。
童年，就是一首歌，包含著許多酸甜苦辛，一切都讓人沉醉，讓人著迷。
童年，就是一支蠟燭，點燃自己，照亮別人。
而童年的幻想，在我的夢中，卻又是一件不可缺少的寶物，是我的夢中的一雙美麗的翅膀，給我不可數(shù)計的美麗回憶。它又帶我飛過那無邊無際的大海，那遼闊的草原，向盡頭一直飛去。
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