快樂王子讀后感400字
快樂王子讀后感400字
《王爾德童話》讀后感
第一次將王爾德這個(gè)名字與童話聯(lián)系起來,是在中學(xué)時(shí)代讀《快樂王子》時(shí)。那時(shí)的我已不再相信《安徒生童話》、《格林童話》中“后來,公主和王子過上了幸福的生活”這樣皆大歡喜的結(jié)局,我已經(jīng)知道生活永遠(yuǎn)不可能是童話,當(dāng)然也知道了正因?yàn)槿绱,童話的存在才有意義。兒時(shí)關(guān)于童話的夢是碎了,聊以自-慰的是,夢醒后卻驚喜地發(fā)覺記憶中已留下星光一片。從來都以為童話只能是喜劇,從來都以為童年只應(yīng)該享受甜蜜?僧(dāng)王爾德出現(xiàn)在我的閱讀生涯中,卻顛覆了我的童話觀。原來,寫給孩子看的童話也可以如此傷感悲涼,充滿無奈與哀怨。原來,淚水從來都不是童年的悲劇,它也可以是一首屬于童年的歌,唱著唱著,就長大了。
再次較完整地閱讀王爾德的童話集是在最近,教材中選編了一篇童話《巨人的花園》,改編自王爾德的作品《自私的巨人》。為了更深地挖掘課文字眼背后的內(nèi)容,我從學(xué)生那兒借來了《王爾德童話》閱讀。誰知讀著讀著,竟生出了許多感慨。也許,三十歲看童話,看到的是生活吧!
沒有孩子就沒有春天——《自私的巨人》
一個(gè)充滿魔力的花園,倏忽繁花似錦,倏忽冰天雪地,施與它魔法的并不是象征力量與權(quán)威的花園之主——巨人,而恰恰是世人眼中最柔弱無力的兒童。巨人用自私與冷漠筑起了一道心墻,將孩子們花朵一樣?jì)赡鄣碾p唇、銀鈴一般悅耳的歡笑拒之門外。他以為孤獨(dú)是一道燦爛的春景,他以為獨(dú)享才是真的擁有。遺憾的是,連大自然都不愿認(rèn)同他的觀點(diǎn)——世間萬物相生相依,賜予你的也是賜予眾生的。你愈想獨(dú)自占有,便注定了會愈快失去。
于是,巨人封閉了自己的花園也封閉了自己的心,卻沒有盼來料想中的幸福?赡茉跓o數(shù)個(gè)夜晚,孤寂與寒冷會像無數(shù)小蟲一樣啃噬著他的心,他始終看不到一絲幸福的綠意。但他又是幸運(yùn)的,在快要被寒意折磨瘋時(shí),他想通了(當(dāng)然,童話中他是受了上帝的指引),他拆除圍墻,迎接孩子們帶來的春天。他龐大的身軀也終于臣服于日漸柔軟的心靈,當(dāng)他俯下身去,放低了自己,反而沒有人再懷疑他的偉岸。
沒有孩子就沒有春天,當(dāng)童話的結(jié)尾處巨人靜靜地死去,那滿滿覆蓋在他身上的白花又何嘗不是春天的象征?舍得就是獲得,放下才能擁有,《自私的巨人》就這樣告訴大人也告訴孩子。
只有付出是不夠的——《忠誠的朋友》
有位哲人說過:“喜歡孤獨(dú)的不是神靈就是野獸!笨梢姡鳛槿壕觿游锏娜祟,對朋友的渴求是不分年齡、種族、經(jīng)濟(jì)地位限制的。擁有朋友,是我們?nèi)松腋!⒆晕覂r(jià)值確立的重要環(huán)節(jié)。對于什么樣的人能夠走入你私人領(lǐng)地、成為你的朋友,你在選擇時(shí)有自己的標(biāo)準(zhǔn)嗎?或者說,你為朋友做的和朋友為你做的究竟在友誼中重不重要呢?我的問題可能有些讓你摸不著頭腦,但我相信,讀完了王爾德《忠誠的朋友》,你的頭腦中也會留下這樣的問號。
小漢斯無疑是一個(gè)十分看重友情的人,所以對磨坊主這樣一位見識廣博、思想崇高的朋友,他滿懷熱情、甘愿付出。磨坊主說:“真正的朋友應(yīng)該共同分享一切!庇谑切h斯欣喜地看著磨坊主摘走他本打算賣錢的大把鮮花和香草、把它收獲的李子和櫻桃裝滿自己的口袋。磨坊主說:“當(dāng)人們處于困境時(shí)就應(yīng)該讓他們獨(dú)處,不能被別人打擾!庇谑切h斯在整個(gè)漫長的冬季饑寒交迫,幾乎賣掉了自己所有的財(cái)產(chǎn),換填肚子用的`干梨或核桃。磨坊主對兒子說:“我們不能請小漢斯到家里來做客,如果小漢斯來這里,看見我們溫暖的爐火、豐盛的晚餐、大桶的紅葡萄酒,他可能會妒忌,而妒忌很可怕,會毀了任何人的天性。我當(dāng)然不允許漢斯的天性被毀掉,我是他最好的朋友,我要使他免受任何誘惑。”于是,連他的妻子都被他高尚的情操陶醉了,只有他的小兒子為自己的父母感到羞愧,掉下了眼淚。磨坊主說:“我認(rèn)為慷慨是友誼的本質(zhì),再也沒有為別人做事讓人感到高興的了。”于是,小漢斯把自己用來修理手推車的木板給了他,把自己原本打算贖銀紐扣的花給了他,把自己修整花園的時(shí)間用來幫磨坊主干活,最后,為了替磨坊主的兒子在深夜請醫(yī)生,淹死在沼澤地里。
忠誠的朋友,為渴望的友情付出了所有;忠誠的朋友,在友誼的幌子下貪婪索求。于是我想說:去愛你的朋友,但只有付出是不夠的。
真實(shí)的痛苦好過虛假的快樂——《快樂王子》
這是王爾德童話中留給我印象最深的一篇,不僅僅因?yàn)樽约鹤x得早。文中結(jié)束了生之歡愉、死后悲憫世人的王子,絮絮叨叨真誠善良的小燕子,俗不可耐趨炎附勢的大小官員,日夜掙扎難見光明的窮苦人們,共同構(gòu)成的一段故事,就像快樂王子身上的一片金葉子或一粒藍(lán)寶石,曾長久地在我內(nèi)心某處閃閃發(fā)光。而這一次的重讀,是在喚醒記憶,更是在涂抹新的光彩。
快樂王子窮其一生都在追尋快樂、享受快樂,也許,這也是我們這些凡人的夢想吧!所謂人生,對他來說不過是一場由自己做主的盛宴,愛是什么就是什么,愛是誰便是誰。他不去希望,因?yàn)閺膩聿粫?他不去索求,因?yàn)閺膩聿槐馗冻。這樣的快樂真實(shí)嗎?這個(gè)問題對他來說毫無價(jià)值。“境由心生”,快不快樂本就是只有自己才明白的。我心懂得,就是真實(shí);我心惘然,一切虛無。如果思考不能使他感到快樂,他一定拒絕行使這份權(quán)利。因此,他快樂時(shí),世界都為他快樂,他死后,他的快樂便只能成為供人景仰的標(biāo)本,凄美地立在城市上方,任何人無法復(fù)制。
一個(gè)人最難被自己否定,卻也只能被自己否定。快樂王子在死后改變了自己的高度,也斷然否定了過去的自己。他不再快樂,他很痛苦,因?yàn)樗l(fā)覺原來世界并不是逍遙自在的王宮,原來自己過去的快樂是那樣沒心沒肺。世界觀的顛覆是可怕的,王子付出的代價(jià)是粉身碎骨。但也許對他來說,真實(shí)的痛苦好過虛假的快樂。
他痛苦地對小燕子說:“當(dāng)我活著的時(shí)候,我有一顆人心,那時(shí)我不知道眼淚是什么……我的臣民叫我快樂王子,的確,如果愉快是快樂的話,我確實(shí)很快樂。我就這樣快樂地活著,然后在快樂中死去。如今我死了,他們把我立在這兒,現(xiàn)在我站得這樣高,看清了我的城市中所有的丑惡和不幸,盡管我的心是鉛做的,還是忍不住要為此哭泣。”
在小燕子的協(xié)助下,王子把痛苦化作了對自己的摧殘,對別人的施與。權(quán)杖頂端的紅寶石、藍(lán)寶石眼睛、身上的一片片金葉子,都成為不幸人們生活中的點(diǎn)點(diǎn)陽光。這縷陽光讓生病的孩子感到?jīng)鏊M(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)(而對孩子的媽媽來說它則意味著緩解貧困);這縷陽光讓追求夢想的年輕人享受到被肯定賞識的快樂;這縷陽光讓賣火柴的小女孩笑著跑回家,擺脫挨打挨餓的遭遇;這縷陽光讓窮人們有了溫暖、有了食物、有了快樂。
在快樂王子不再快樂的生活中,實(shí)際上幫助他人也沒有給他帶來快樂,因?yàn)樗呀?jīng)知道,丑惡太多,貧窮太多,痛苦太多,憂傷太多,他的力量實(shí)在是太有限太渺小了。但他必須做,哪怕個(gè)人的力量再微薄,為別人做一點(diǎn)就比不做好。也許對他來說唯一的安慰是那只小燕子,這是他的一縷陽光。它放棄了南飛,陪伴在王子身邊,成為王子播撒愛的信使。它懂得如何安慰王子,它惦記著來年要為王子帶回更美更大的寶石。可是再也沒有來年了,小燕子沒有了,王子也沒有了。燕子抗拒自然法則不肯去溫暖的南方過冬,在一個(gè)寒冷的日子里死去,王子的心也在那一刻破碎?鞓吠踝佑忠淮嗡懒,這一次生命的輪回,他在痛苦中生活,更在痛苦中死去。兩次生命歷程,迥然不同的際遇,他會更喜歡哪一次呢?
在生活中,可能有許多快樂是因?yàn)闊o知,因?yàn)殂露。就如人生中永不能?fù)來的童年,讓人一生留戀的不就是那份茫然無知、所以無畏的快樂嗎?可是漸漸長大了,就必須勇敢地接受生活中的種種痛,寧愿選擇清醒的痛楚,也不要在自己或別人的圍墻內(nèi)麻痹了自己真實(shí)的感覺。接受,然后面對;改變,或許被改變。
其實(shí)是想說,對孩子,對大人:如果你的快樂是真實(shí)的,請珍惜它,呵護(hù)它,哪怕它像入口即化的冰激淋,甜在舌尖也只一瞬;如果有份痛苦是真實(shí)的,是成長必須經(jīng)歷的掙扎與痛,那也請珍惜它,呵護(hù)它,哪怕它會像一把鋸著心靈的鈍刀,痛在心里綿長而細(xì)密。都是好的,五味俱全才是生活,只要你擁有自己真實(shí)的感受,就是好的。
自己可以在修改一下,我這能幫你到這了
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