好朋友讀后感
好朋友讀后感
《我們還是好朋友》讀后感
今天，我讀了《我們還是好朋友》這本書，這本書主要講的是小熊毛毛和小熊捷克的故事。小熊毛毛和小熊杰克一起到河邊蕩秋千玩，因?yàn)樗麄兊囊庖姴灰恢�，所以就吵了起�?lái)。杰克說(shuō)：“臭爪子!”。毛毛說(shuō)：“大笨蛋”。杰克又大聲說(shuō)：“大傻瓜”。說(shuō)完，他們倆就分開走了。突然，天空下起了大雨，毛毛和杰克都很害怕，毛毛又聽到了小狼的呼救聲，他不知道該怎么去救。后來(lái)，還是小熊毛毛回去找來(lái)了杰克，他們一起把小狼救了上來(lái)。
這個(gè)故事讓我懂得了這樣一個(gè)道理，在朋友之間，要互相謙讓，互相幫助，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧別扭，既是真的有了矛盾，其中得有一個(gè)人向?qū)Ψ秸f(shuō)聲對(duì)不起就行了，否則，如果兩個(gè)人都不謙讓，小事就會(huì)變成大事。
小青蛙弗洛格在樹林里撿到一只小棕熊，他把小棕熊帶回家。朋友們都說(shuō)小熊是只不會(huì)說(shuō)話玩具熊，可是弗洛格還是把它帶回家，給它東西吃，教它說(shuō)話，陪它一起玩，晚上在一起畫畫。漸漸地，小熊開始說(shuō)話了。弗洛格的朋友們聽說(shuō)后，都開始喜歡小熊，和它一起玩。小熊愛上了和弗洛格在一起的'日子，但是有一天，小熊開始想家了，它想要離開這回到它原來(lái)的地方。弗洛格給它準(zhǔn)備了食物和水，讓它帶在路上吃。小熊走后，弗洛格心都碎了，再后來(lái)的一天早上，小熊又回來(lái)了，它對(duì)弗洛格說(shuō)：“你是我最好的朋友，我屬于這里，我再也不會(huì)離開了。”
這個(gè)故事描述了小熊和弗洛格的友誼，我覺得只有共同經(jīng)歷困難的朋友才是真正的好朋友。它們一起面對(duì)困難，一起分享快樂的時(shí)光。弗洛格用自已的真誠(chéng)感動(dòng)了小熊，使兩個(gè)人成為真正的好朋友，我也想找一個(gè)真正的好朋友，象弗洛格一樣的好朋友。
家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：作者馬克斯·維爾修思以生動(dòng)、淺顯的文字，簡(jiǎn)練、形象的畫面，向讀者展示了一只熱情、富有活力而真誠(chéng)的小青蛙——弗洛格。它以兒童的視角講述孩童時(shí)候所面臨的成長(zhǎng)問(wèn)題，每個(gè)故事都有主題，充滿了想像力�！墩业揭粋�(gè)好朋友》講述了弗洛格與小熊的真誠(chéng)友誼，孩子在讀書的過(guò)程中，能體會(huì)弗洛格情感的變化，能思考友誼的含義，也能感受友誼的美好。
今天，我讀了《好朋友》這個(gè)故事。它的主要內(nèi)容是：在一棵大松樹和一棵大榆樹上，各住著一只小松鼠和一只小猴子，他們是好朋友，他們每天一起上山采野果，打松子，快樂地生活著。
一天晚上，小松鼠累了，就在樹下睡著了。夜里，一匹餓狼鉆進(jìn)了森林，它瞪著它的大眼睛，朝小松鼠走去�？墒焖男∷墒髤s什么都不知道。這時(shí)，機(jī)警的小猴子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)壞家伙，它奮不顧身地從樹上跳了下來(lái)，跑到小松鼠邊上，抱著他，爬上了樹，狼失望地走了。
過(guò)了幾天，小松鼠和小猴子一起蕩秋千。忽然，刮起了大風(fēng)，他倆從秋千上掉了下來(lái)。小猴子把腳扭傷了，小松鼠把他送到了動(dòng)物醫(yī)院。小松鼠在病房里陪他，，還采桃子給他吃，很快，小猴子痊愈了。他們又可以一起玩耍了，他們真開心。
讀完這個(gè)故事，我懂得了只要你幫助別人，別人也會(huì)幫助你的;我還懂得了人類是不可缺少友誼的，團(tuán)結(jié)就是力量。以后，我在班級(jí)里要多幫助別人，和別人交朋友，團(tuán)結(jié)一心，克服困難，使我們的班級(jí)成為最好的班級(jí)。
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