續(xù)寫《風(fēng)箏》作文450字
我們向水磨坊跑去,到了那里,我沒四處尋找,找遍了水磨坊的每一個(gè)角落,還是沒有找到。我們垂頭喪氣的坐在一塊大石頭上,正當(dāng)我們要放棄時(shí),一個(gè)人說:“快看快看,樹上有我們的'幸福鳥。”我們都向他那望去,“幸福鳥”真的在樹上。
“可是怎么把它弄下來呢?”一個(gè)人說。
“是啊,要不我們找根木棍,就能把風(fēng)箏弄下來了。”一個(gè)人在一旁說。
我們說干就干,一個(gè)人飛快的跑去找木棍,不一會(huì),她回來了,他把木棍給了一個(gè)又高又胖的人,那個(gè)人拿起木棍,好不容易才把“幸福鳥”弄下來。風(fēng)箏從樹上掉了下來,我們非常高興。
“怎么把風(fēng)箏再放飛呢?”一個(gè)小女孩說。
一個(gè)人出了一個(gè)絕妙的主意,他說:“在沒在找根結(jié)實(shí)的繩子,系在風(fēng)箏上,風(fēng)這不就可以在放飛了嗎。”
好,我們找來一根結(jié)實(shí)的繩子,系在風(fēng)箏上,現(xiàn)在風(fēng)箏又可以放飛了。我們非常高興。
我們拿著“幸福鳥”到田野了放,一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線,一個(gè)人說:“放。”風(fēng)箏就凌空飛起,越飛越高,放飛了我沒的希望。我們牽著線歡快地在田野奔跑,笑聲灑滿了田野。
山東省 萊州市 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):啃布丁的小兔子
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