我的夢想,我的2011作文
我的夢想,我的2011作文1
我的夢想是當一名校長。
我的夢想如果實現(xiàn)了,我當校長的學校一定很漂亮。學校里有一個大大的池塘,池塘里有許多的魚,有金色的,有紅色的,有黑白相間的,特別漂亮。池塘里還種著許多的花,有水仙,有荷花,顏色各異,好看極了。還有綠綠的草坪,草坪上面長著嫩綠的小草和美麗的花朵,草坪被一條長長的小溪。同學們可以在這里休息,同學們肯定喜歡。
我的夢想如果實現(xiàn)了,我當校長的學校里會有好玩的東西。比如我們有專門的健身房,不管春夏秋冬,陰天、雨天、晴天……同學們都可以在這里上體育課和健身。
當一名校長就是我的夢想,如果我的夢想實現(xiàn)了,大家一定都來我的校園里來上學哦!
四合莊小學四年級:包昊日娃
我的夢想,我的2011作文2
我從小到大曾經(jīng)有過許多夢想,雖然隨著時間的流逝,大多有了改變,但有一點,卻深深的映在了我的腦海里。
書,是我的最愛,是我為數(shù)不多的感興趣的事物之一。每當我拿到一本書時,那散發(fā)著淡淡油墨清香的物件,對我來說仿佛是一件圣物,小心翼翼地翻開,我很快就沉浸在書中,雖然有一些書不盡人意,但那畢竟是少數(shù),我從小便崇拜那在我心中曾無比神秘的作家,是他們,用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字,將一個精彩的世界展示給了年少我,一個成為作家的夢想,深埋在了我幼小的心靈之中。
隨著我的逐漸成長,對書的渴望與要求也不斷加劇,我經(jīng)常為找不到一本滿意的書而失落。于是,媽媽就開始在郵局給我訂書,剛拿到那些期刊時,我感到十分新鮮,但很快,我就厭倦了,雖說一本刊物文章有許多,但我真正欣賞的卻寥寥無幾,在同學的推薦下,我開始看網(wǎng)絡小說,慢慢的,我便沉迷在其中了,后來老師告誡我網(wǎng)絡小說有百害而無一利,我便放棄了它們,走出了歧途。
我一直在想,我也擁有許多想法,我什么不嘗試自己寫作呢?這個想法得到了父母的大力支持,我第一次走上了創(chuàng)作的道路,這是大膽的嘗試,這時我的語文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段,我有些不自信,班上愛書的人很多,我的文章受到了他們的一致好評,這給予了我莫大的鼓舞,堅定了我寫作的信心,使我有了更強的動力。
我認為,要實現(xiàn)這個夢想,我必須打下堅實的文化基礎,為將來成為一名合格的作家鋪平道路,為了自己的偉大夢想而不懈奮斗!
我的夢想,我的2011作文3
一天,我和媽媽一起去買菜,路過一同學家,我讓媽媽丟下我,我去同學家玩會兒,等媽媽菜買好后再來接我,媽媽同意了。沒想到同學不在家,問了他奶奶才知道,原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方。糠孔硬淮,屋頂還有草,從門外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點膽怯的樣兒,好像我會欺負他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的、黑黑的,滿是裂痕,這分明是老農(nóng)的手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的孩子?我和他們玩了一會兒媽媽接我回家了。
在路上,我問媽媽他家怎么會這樣。媽媽說這個小朋友的媽媽在他三歲的時候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過年的.時候回來。因為他家只有他爸爸一人打工,所以家里生活拮據(jù),他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后,心里像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過。他真可憐,不是因為他生活條件差,而是他沒有了媽媽,連爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來他壓根就沒高興的事兒。
在這時,我心中突然有了一個念頭,讓我們建立一個“陪伴節(jié)”,在這個節(jié)日里,每一個在外地的父母都得把工作放一放,回來看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂。 真希望我的夢想——“陪伴節(jié)”早點到來。
我的夢想,我的2011作文4
我有許多夢想,做一個教師、作家、導游、明星、主持人我最大的夢想是做一位導演,每次我看電視節(jié)目時,都會被電視劇里生動的情節(jié)深深吸引。我在想他們怎么會拍出這么好的電視節(jié)目呢?原來是導演只會演員才會排除這么好的電視劇、電影,因此我的夢想就是當導演了。
我現(xiàn)在雖然還小不能做什么,但我可以在學校學習。導演應該要有指揮能力和寫作能力。在周末時,我會在老師家里學作文,這就是我為夢想而努力。做一個好的導演,就必須要有一個智慧的頭腦,一看到劇本就應該知道哪里要修改,哪里不用修改。當導演也需要具有寫作能力,我的作文經(jīng)常被拿來當范文讀。
導演還需要具備指揮能力,我在班上擔任班長,有很好的管理能力,老師經(jīng)常會把一些任務交給我做。有一次,老師讓我把藝術(shù)節(jié)的項目都安排好,我把每一個項目要參加的同學都寫在本子上,事情被我安排得井井有條,老師非常喜歡我。如果當上導演我一定可以把演員管理好,讓大家能看到葉導演拍的電影。
夢想就像一只小鳥,你決不能將它束縛在籠子中,一定要讓它展開雙翅,在藍天中自由自在地翱翔,讓夢想在藍天中起飛吧!我為了實現(xiàn)這個夢想,一定要用好我智慧的頭腦,拍農(nóng)民的生活,拍英雄的事跡,拍花園中學的生活!
我的夢想,我的2011作文5
夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世界上,它就一直照亮我前方的路,我的夢想就是當一名古箏演奏家。
上學前班時,我就喜歡上了古箏。那時在遠洋城里,總是有一些姐姐演奏古箏,那種聲音是多么的美呀!終于,憑著我對學古箏的渴望和激情,我被從華夏轉(zhuǎn)到了一位有名的古箏老師那里,從那時起,我就踏上了追逐夢想的旅程。
“手!打開。”老師嚴厲地呵斥我“你的小關節(jié)不會動嗎?”原來一切要從零開始的,我一定要堅持!記得有一段時間,我覺得學那幾首曲子很沒意思,就想要放棄。老師知道我的情況后對我說:“所有的事都要堅持,吃飯時都要把食物嚼碎才能吃,你還沒嚼碎就不吃了,那你就永遠嘗不到它的美味!崩蠋煹倪@句話像畫一樣永遠掛在了我的心里。
經(jīng)過我的努力,老師已成為了我的“伯樂”,總是讓我代表全班同學參加比賽。為了彈好古箏,我每天都練習彈古箏,我已經(jīng)能感覺古箏的美了,這是旁人難以感覺到的。我得了金獎,那金獎可是我的淚水、汗水和精力凝結(jié)成的呀!
成為一名古箏演奏家,這就是我的夢想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢想,是我成長的搖籃。我會為這個夢想努力拼搏!
我的夢想,我的2011作文6
站在生命的至高點,飛越藍藍的天,低頭俯視那一片可愛而廣闊的藍,夢想的羽翼飛越海洋,希望的翅膀盡情翱翔。大海,我的夢想,我的地方。--題記
也許從小我就與藍色結(jié)下了不解之緣,藍色,帶著夢幻奇異的色彩,夾雜著海的熟悉,海的味道,海風的輕柔,天的問候,無時不刻地圍繞在我身邊。我的姓,我的幸運之色,我的夢想之地,甚至包括我的網(wǎng)名,既不離藍,更離不開海。這,勾起我懵懂幼稚的幻想,成為我人生的奮斗目標。因為藍,我戀海,因為夢,我愛海,因為選擇,所以選擇!
海之艱辛
小時候,我就盼望、期待著有一天能乘著船兒輕輕飄蕩在海上,傾聽著浪的撲打,鳥的歌唱,風的柔和,心情的美好,抱著生活的憧憬與想象,去接近那一片屬于我的大海!媽媽對我說:“孩子。不是人人都可以與藍海交友的,海是屬于那些在經(jīng)歷了人生路上的絆腳石,在克服了萬苦千辛,生命之河卻永不停息,永不言棄的堅韌者。他們會用人生的信念去打倒一切艱難險阻,即使當前往的風浪阻擋住船只與裹著千斤的行囊,他們也不會放棄。因為他們的心中永遠有5個字:‘我向往大海’!”朋友告訴我:“要想擁有那個全新的世界?海,人人都愿乘風破浪,但是比天空更寬闊的是海洋,比海洋更寬廣的是人心。海,永遠寄托著博大的胸襟,人,要以博大看待渺小,以渺小來領悟博大!用寬廣仁厚的心去珍視愛,忘卻恨,為了海,你必須學會善待他人,寬以待人,否則,你將永遠到達不了理想的彼岸!”從他們的話里,我似乎讀懂了什么……
海之奮斗
因為海,我決定了攀登。人生沒有平坦的大道。荊棘,風雨,崎嶇,坎坷,我會一一用一顆平凡的心來對待,擁有一顆博愛寬廣的心,兼愛天下,不以小人之心奪君子之腹。為了大海,必須學會成長的六個關鍵字:“平和、忍耐、堅強、寬容、珍惜、奮斗!睘榱藟粝,為了前程,為了我的藍,我的海,我便選擇了嘗試,我嘗試著去努力,我嘗試著去把所有的不快釋放,去不斷地沖刺,努力,在沒有花的花園里尋覓一朵花,在沒有葉的樹枝上尋覓一片綠葉,在沒有人的街頭前尋覓一個人,在沒有海的世界里尋覓一片茫茫的海洋,在沒有快樂的面前尋覓一絲欣慰……因為我明白,我更堅信,海,已離我不遠,我仿佛了它的呢喃,海景的壯觀……
海之韻
終于有一天,夢想終于綻開了光芒,我夢寐以久的心終于有了理想的歸宿。我到了,到了海,到了我連做夢都想去的大海。風吹著,海嘯著,大海的壯奇與美麗,讓我品嘗了快樂,也有一絲的苦澀。我乘著船只頂風前行,再大的風雨也阻擋不了我前進的路!我發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了真正的美,實現(xiàn)了從前埋在枕邊的夢。在海岸上,我輕輕地,輕輕地撿起一塊石子,小心翼翼地道::“思想禮盡辛酸,感情受夠折磨,在經(jīng)歷了痛苦,辛酸的同時,我也學會了平和,寬容,更學會了接納。我堅信,寬廣仁厚的心里,不再是愛與恨的極限!大海,mysea,我永遠愛你。杭词惯@些話被路人踩毀,被海水沖擊,但它在我的內(nèi)心卻永不褪色!從今天起,讓大海鑒定,藍色永遠屬于我!藍海之夢是我永恒不變的希望,這份海之緣也會一直陪伴在我的身邊,直到永遠,永遠……
后記:撿起一塊小石子,丟入茫茫的海洋,才感覺,大海多么的遼闊,我自己多么的渺小,眺望遠方,一艘小小的帆船,正迎著海浪,朝遠方劃去,劃去……
我的夢想,我的2011作文7
能源是社會流動的血液。在資源極度匱乏的今天,能源已儼然成為當前最嚴重的問題,沒有它,我們將難以抵御各種自然災害,沒有它,我們的社會將陷入一種無序的狀態(tài),沒有它,世界將漆黑一片。如何尋找到一種普遍存在于自然界,而且利用率極高的能源便成了當務之急,這也便是我的夢想。
既然能源與工業(yè)與生活息息相關,那我們?yōu)楹尾弧叭≈谒{”呢?眾所周知,我國的交通運輸工具需求量極大,但又因制造技術(shù)的不發(fā)達,致使汽油轉(zhuǎn)化為熱值所提供的動力不足理想情況下的40%,而且,交通運輸工具尾氣排放出來的二氧化硫、二氧化碳等含鉛化合物無疑是人類健康的隱形殺手。凡此種種,極大限制了我國全面實行環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展基本國策的落實。
如何利用大氣作為能源的替代品來為所有交通工具提供動力?因此,我想到了一種裝置,試以汽車為例,它可以最大程度地保存那排放入空氣中60%的熱量,作為下一次啟動汽車的能源,并可對汽車排入空氣中的二氧化碳和含鉛化合物等進行凈化,提煉出鉛等金屬或非金屬單質(zhì);蛟S有人會說,那是天方夜譚?不,我可以告訴你,這完全是有可能的。試想半個多世紀前,垃圾的處理是人們最頭疼的問題之一,那時人們只能將它拋向海洋或深埋于地下,此舉嚴重污染了環(huán)境,導致野生海洋生物大面積死亡。隨著一次次自然警鐘的敲響,人們很快就進行了凈化垃圾裝置的研究與試驗。你瞧!今天,我們周圍的生活垃圾被運入垃圾處理廠進行二次加工,廢物變?yōu)閷,人類夢想成真?/p>
但或許有人會問,你該如何制造這種裝置呢?請不要著急,容我慢慢道來。首先,在物理學上,每一種物質(zhì)都有其固定的比熱容,即每千克的物質(zhì)每升高一度,需要吸收多少熱量,那我想,何不來個逆向思維,即每千克的物質(zhì)吸收了固定的熱量升高了多少度。所以,我們可以在自然界中找一種比熱容極小的物質(zhì),將它制成一種對人體、對環(huán)境無害的化合物,放入離汽車熱量散逸區(qū)域最近而且又相對最熱的地方。這樣在白日陽光的照射下,這種物質(zhì)會不斷吸收能量,繼而會使周圍的溫度升高,但是又因為有了空氣流通,所以汽車自身溫度不會太高,而且金屬的熔點在上千攝氏度上,因此,人們不需擔心汽車自身是否會受到損壞。當汽車啟動時,汽油被消耗,化合物吸收了熱量,溫度就會持續(xù)升高,通過氣體熱脹冷縮,周圍的空氣會迅速膨脹,這樣內(nèi)部的壓強就增大。根據(jù)氣體壓強定律,壓強大的往壓強小的地方去,所以車內(nèi)連同污染氣體會往外涌。但當它們離開最熱處一段時間后,最熱處的氣溫又會驟降,壓強變小,而外界大氣壓強不變,又將氣體盡數(shù)壓了回去,熱量便能重復被汽車利用,而且有污染的氣體也不會被排出,這樣就形成了有效能源的重復利用。所需注意的是氣體流速很快,我們得相應地將此裝置加長,形成螺線型盤繞在車內(nèi)。到了夜晚,因為溫度低,且汽車又不啟動,只要將排氣裝置堵住,使汽車處于一個相對恒溫的狀態(tài)。
這就是我的夢想!此時我的腦中仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅圖景,在蔚藍的天空下,所有的交通工具都能夠像人體呼吸空氣一樣而高速運轉(zhuǎn),而不需要消耗其他能源。在二十二世紀或者更遠的將來,人類的后代將不再為了資源的缺乏而影響生活,不再為了爭奪資源而發(fā)動戰(zhàn)爭,他們將生活在一個更加美好的世界里。
我的夢想,我的2011作文8
夢想是航燈,指引航行的方向,夢想是曙光,照亮夜行者的道路,夢想是沙漠中的一泓清泉,讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。
人人都有夢想,因為它會使你不斷向前努力奮斗。我也有夢想,成為人類靈魂的工程師——老師!
老師是春蠶,是紅燭,因為老師辛勤地培育祖國的花朵,教給我們知識,讓我們懂得了做人的道理,老師是無比偉大的,為什么這么說呢?那還得從上學期說起……
上學期的一天,唐老師為了給我們貼滿分試卷,不小心從椅子上重重地摔了下來,頭上流了血。同學們都驚呆了,卻只見老師虛弱地站起來,面對同學們關切的詢問,唐老師也只說沒事。我們就這樣擔心地望著老師走出教室……唐老師不能來上課,就代表我們的課程會落下,這可怎么辦?沒想到,唐老師下午便回到了學校,我們十分欣喜,但我們也明白,唐老師并沒有完全恢復,應該再休養(yǎng)幾天,卻沒想到唐老師為了我們的學習,竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里,我對老師的敬意油然而生。
老師,一個神圣而偉大的職業(yè),他們不辭辛勞為我們講解知識,為我們梳理思路,為我們批改作業(yè),雖然辛苦,但卻毫無怨言。
我希望長大后成為一名老師,為孩子們的人生鋪路,做孩子們的引路人。
要想圓夢,有些人會認為很難,有些人認為很簡單,為什么會有差別?是因為努力的程度不同,有的人會為夢想奮斗,但有人只會隨口說說而已,到最后,努力的人已到達成功的彼岸,而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此,何不去做那個努力的人?何不悉聽老師的教誨?何不見賢思齊?明知不努力不會有好結(jié)果,那么,現(xiàn)在,請細心照顧“夢想”這顆種子,讓它在你的心里萌芽,在實際行動上開花,在最后的拼搏上結(jié)果吧!
從今以后,我會認真完成每一次作業(yè),讀透每一本好書,記牢每一個知識,這樣我才會像我的老師那樣滿腹經(jīng)綸,才會教好我的每一位學生。努力是成功的關鍵!
加油!我一定可以!
我的夢想,我的2011作文9
一層一層的疊上去……這不是在疊羅漢,更不是在疊千層面,這是梵高在畫油畫,顏料大量的堆疊,涂抹了多少顏料,花了多少錢?換來世人無限的敬佩,花的心血越多,成就了千古遺世的名畫。
“努力,不一定會成功,但不努力就不可能成功。”我想象梵高一樣,一直疊,一直疊……疊的不是顏料,是基本的經(jīng)濟能力與優(yōu)良人脈,“什么?人脈?”你一定很想問我。沒錯,就是人脈,我的夢想可是開一間“圖書館咖啡廳”呢!沒有龐大堅固的人際關系,哪來優(yōu)秀的甜點師傅與敬業(yè)的服務生?別覺得我是個小鬼靈精,思想如此周到,我單純只是“注重過程”而已。
我的夢想是開一間“圖書館咖啡廳”,這是為了打破“圖書館不能飲食”的規(guī)定所發(fā)想,別以為就只是雜志八、九本而已,既然是“圖書館咖啡廳”,就要像間圖書館,除了有各式各樣的書藉,還有精致甜點、茶飲,甚至能成立讀書會、舉辦好書分享活動,達成許多人想一面閱讀,一面品嘗美食的夢想。達成夢想還能替更多人完成夢想呢!
數(shù)學計算,沒有過程就沒有答案;制作甜點,沒有過程就沒有美味的成果;夢想也一樣,沒有過程,就沒有實現(xiàn)的一天。達成夢想就如同蓋金字塔一般,基礎愈堅固,慢慢疊、慢慢疊……努力地搬運石頭、堆疊石頭,最終才能登上夢想的最高峰。
“白浪淘淘我不怕,掌穩(wěn)舵兒往前滑……”想要捕條大魚就得付出,我想要擁有一間“圖書館咖啡廳”,就得讀好書、說好話、做好事,如此能增加知識,結(jié)善緣,擴充了自我的能力,能結(jié)交志同道合的朋友,一起實現(xiàn)夢想一層一層的疊上去……這不是在疊羅漢,更不是在疊千層面,這是梵高在畫油畫,顏料大量的堆疊,涂抹了多少顏料,花了多少錢?換來世人無限的敬佩,花的心血越多,成就了千古遺世的名畫。
我的夢想,我的2011作文10
有兩個,一個是當一名辛勤的園丁,把自己的知識澆灌給祖國的花朵,讓他們茁壯的成長,另一個是希望自己能當一名救死扶傷的白衣天使,我覺得這兩個夢想都是美好的。
當一名教師,我希望把我從教師那里學來的知識和學問還有我自己積累的課外知識都教給更多的人,剛開學我們就學了一篇課文《老師,您好》,學完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的,從古至今每一個人的成長都是教師用自己的心血一點一滴的教出來的,四面八方的人創(chuàng)造的財富其實都有教師的功勞,教師批改作業(yè)總是那么專心認真,不管門外有任何的動靜。教師的事業(yè)是美好的,筆尖飛舞,那是教師悄悄地無私奉獻和良好的教學方式,笑語盈盈,那是教師用心血把知識交給我們,因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。
當一名醫(yī)生,我希望用醫(yī)學救治更多的人,讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的,不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的,醫(yī)生需要治療很多很多的病人,我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學是很發(fā)達的,因此我覺得每救一個人都是很光榮的,所以我覺得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。
最后我希望自己能夠好好學習,通過自己的努力來實現(xiàn)自己的夢想。
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