假如我是家長，家長是學生作文

　　假如我是家長，我要做到一點：不強迫孩子做事思考問題。玩的時候就玩學習的時候的就學。上網(wǎng)的時候有個規(guī)定：必須在寫完作業(yè)的.情況下才能上網(wǎng)，總之不能給學生一點心理壓力，但也不能光說不干，有時學生不聽話，那你也不能打他，要用耐心去忍，有時候學生遇到一點困難就打退堂鼓。你要用信心去幫助學生走出困難。做家長的有的給學生一點心理壓力，但這樣做是錯的，這樣會影響學生的學習成績，甚至有的開始“報復”比如上課不聽講，考試分數(shù)差如果這樣學生的成績會大大下降，甚至有的開始倒數(shù)，相反如果不給學生壓力，學生的成績會大大上升。

　　所以做家長的要在教育孩子的同時也不能給學生心理壓力。

　　海爾希望小學四年級：左展鵬

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