訓(xùn)練基地記實作文550字
六月四日、五日連續(xù)兩天天氣晴好，氣溫偏高。將軍二校四、五年級去順城區(qū)青少年素質(zhì)教育實踐基地，接受實踐技能培訓(xùn)。
一下車，同學(xué)們躍躍欲試，恨不得馬上開始活動�；顒臃譃榘藗�小組，其中有：絹花、茶藝、陶藝、攝影、攝像、航模、電子百拼、科技等項目。我和楊博文、張展豪三人，都對未來人類的科技發(fā)展?fàn)顩r感興趣，所以我們都參加了科技小組。
第一天，我們要完成的科技項目是：“讓小蟲動起來。”首先，指導(dǎo)老師先根據(jù)電視畫面講解，“讓小蟲動起來”的制作過程。之后，老師發(fā)了剪刀等許多工具，和組成“小蟲”身體、頭的白紙板卡片，就這樣，制作開始了。我自以為這個項目非常簡單�？杀灰粋�細節(jié)難住了，我和楊博文、張展豪一起研究才解開。最后我的“小蟲”終于動起來了，我非常高興。
第二天，我們要制作“超難度的.機器人”，這讓我感到非常畏懼。我們仔細認真地聽完講解。三人分工合作：我先按裝電池、緊螺絲，把兩根粗細不同的導(dǎo)線連接在主板上。楊博文把主板按裝好，張展豪把幾根導(dǎo)線插入主板。就這樣經(jīng)過三節(jié)課的時間，我們終于安裝好了“超難度的機器人”。只要一按動開關(guān)，這個機器人就能走動，我們?nèi)藶槌晒Χ鴼g呼！
通過這兩天的培訓(xùn)，我學(xué)會了很多機械制造類的知識。知道了科學(xué)家的神奇創(chuàng)造力。長大了，我也想當(dāng)一名科學(xué)家。
遼寧撫順將軍二校四年級:李昊洋
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