一堂難忘的美術課作文600字
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一堂難忘的美術課作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一堂難忘的美術課作文600字 篇1
兩個月的暑假生活繽紛多彩，讓我收獲不小。
在暑假培訓班里，我學會了許多本領。但讓我收獲最多的是哪堂美術課。
“叮叮�！彪S著上課鈴聲，一節(jié)新的美術課開始了，“我們今天要做一張賀卡，主題是元宵節(jié)�！币宦暫榱恋穆曇魪奈叶厒鞒�。我心想：太好了，做賀卡可是我的強項。我連忙一張白紙，一盒水彩筆等工具。
開始制造賀卡了。我先把白紙對折，然后在第一面紙的正中間寫上“元宵節(jié)”三個。。。大字�？墒俏姨R虎了，把“宵”寫成了“霄”。我絞盡腦汁，終于想到了一個法子——在錯字上貼一朵小花。就這樣，我把沒一個字后都貼了一朵小花。接著，在第二面的上方畫了四個連在一起的愛心，意思是我們一家人永遠在一起。在紙的下方畫上了小橋流水，這樣封面就做好了。
開始做賀卡的內部了，我先畫上了藍天白云，右畫上了兩只和平鴿，在左邊畫上了一座小房子，房子里是正在吃元宵的一家人。小屋旁，有一些小鳥，還有一些花花草草。哎呀，不好了，我把小花的莖也畫成藍色的了。我心想：這下前功盡棄了。就在這時，老師好像猜出了我的心思，走到我跟前，看了看，指了指黃色的水彩筆。我想了好一會兒，才明白過來——黃加藍等于綠。于是我在藍色的上面又畫上了黃色，大功告成了！我欣賞著自己這做的賀卡，心里有說不出的高興！
通過這件事，我明白了：做是不可以半途而廢，馬馬虎虎。遇到困難要善于思考，勤于思考，這樣才能把事情做到最好。
一堂難忘的美術課作文600字 篇2
今天的美術課上，我可高興啦！
上次美術課，黃老師布置了一項作業(yè)，那就是用8開紙畫一幅畫：難忘的校慶。晚上，我花了一個多小時認認真真地把這幅畫畫好了，看上去，還不錯。
今天美術課上，老師檢查作業(yè)，讓我們把自己的繪畫作品擺在桌子上，當我把作品放在桌子上時，卻發(fā)現(xiàn)，只有我桌子上有，其他同學的桌子上空空的，什么也沒有。媽呀，他們都沒有做美術作業(yè)！
黃老師站在講臺上，目光掃過每個人的桌子，嚴肅地說：“這次美術作業(yè)，只有汪心怡做了，其他的同學呢？為什么不做？”全班同學低著頭，教室里頓時鴉雀無聲。老師接著說：“除了汪心怡同學，其他的同學全部站起來！”黃老師一聲令下，全班同學陸陸續(xù)續(xù)都站了起來。老師繼續(xù)發(fā)狠話：“我布的作業(yè)你們都不做，說明你們的學習態(tài)度不認真，下次，我只教汪心怡一個人了，不教你們了……”
哈哈！老師只表揚我，我的心里樂開了花，但我不做聲，低著頭，裝作若無其事的樣子，生怕同學們看出我的高興，實際上，我感覺像要飛起來一樣，被老師表揚的感覺真好！我不禁飄飄然了……當我正陶醉在老師的表揚聲中時，我發(fā)現(xiàn)同學們好像都用鄙視的目光看著我，好像在說：“哼，誰要你做作業(yè)的？害得我們都罰站，就你最能！討厭，不理你了！”
哼，不做作業(yè)還對呀？我抬起頭來，驕傲地看著同學們，嘿嘿，被罰站了吧！讓你們來嘗一嘗，不做作業(yè)的滋味！現(xiàn)在后悔已經遲了！
黃老師接著說：“下次我布置的作業(yè)一定要做，知道了嗎？現(xiàn)在，給你們一個機會，這節(jié)課畫一畫。如果不想畫的同學呢，就站著，想畫的同學趕緊坐下來畫�！薄八ⅰ钡囊宦暎喽甲讼聛�，認真地畫起畫來。
哈哈！看來罰站的滋味不好受。
一堂難忘的美術課作文600字 篇3
上個星期，我們班上了一節(jié)別開生面的美術公開課《留住秋天》。老師讓我們提前準備好各種各樣的樹葉、素描紙、剪刀、膠棒，以備上課時用，一切都準備好了，我憧憬著即將到來的這一天。
這一天終于到來了，老師先把我們分成八個小組，然后我們有序地排隊去了美術教室。
老師先給我們講了如何做樹葉貼畫，然后讓我們自己動手設計制作，經過老師的講解，我靈機一動，腦子里浮現(xiàn)出了一條小金魚，我便決定先拼條小金魚。于是，我先把一片黃色的楊樹樹葉橫著粘上，當作魚的身體，我又在身體的兩側用柳葉粘了魚鰭，最后在身體后面粘上了一片花瓣做尾巴。“還少魚眼睛”我自言自語地說。于是我用樹葉剪了兩個小圓來做魚的眼睛。小魚做好了，可是我總感覺缺點什么，仔細觀察了一番，原來是缺魚鱗，于是我雙從葉子上剪下幾個小三角形做“魚鱗”粘在魚身上。終于一條完整的小魚就完成了�？墒侵挥幸粭l小魚，我覺得它太孤單了，我又做了幾條陪伴它。這時，我腦子里又浮現(xiàn)出一只漂亮的蝴蝶，好，那就再做幾個蝴蝶做點綴，經過我不停地嘗試和努力終于擺出了幾個漂亮的蝴蝶，最后我又添加了些裝飾，一幅美麗的樹葉貼畫就完成了。
結課時，老師說，做樹葉貼畫不僅能鍛煉我們的.思維能力，而且還能鍛煉我們的動手能力，更能豐富我們的.想象力。
不過，這節(jié)課對于我來說，最大的收獲就是——我懂得了，不能輕視生活中的任何事物，看似沒用的東西，說不準就能創(chuàng)造出美麗的作品，正如，看上去不起眼的幾片葉子竟可以做出形態(tài)各異的圖畫！
一堂難忘的美術課作文600字 篇4
上一周，我上了一節(jié)美術網課——大自然的一幅畫。雖然只有20分鐘，但我至今令我難忘！
說起大自然，誰都不陌生，那是我們賴以生存的地方，也是我們最美麗的家園。在課上，老師給我們展示了許多大自然的美麗景象，我目不暇接，連聲贊嘆：“��！太美了！看！清澈見底的江水，一望無際的草原……瞧！巍峨的高山，蔚藍的天空，奔跑的駿馬，嬉戲的魚兒……
多么美的大自然��！可是老師話頭一轉，說到了由于人類的破壞，大自然生病了，憔悴了�？捎行┤诉�身在禍中不知罪，依然放肆地破壞大自然。老師給我們放了一個記者為呼吁大家保護環(huán)境的視頻，我看后深受感動，我們大家確實要行動起來，保護環(huán)境了，大家一定要踐行“我為環(huán)境而戰(zhàn)，我為未來而戰(zhàn)！”這句口號。我一邊看著視頻，一邊反思自己之前的所作所為，是否傷害到了大自然呢？我要在這里大聲呼吁：保護環(huán)境，愛護身邊的一草一木，不亂丟垃圾。從自身做起，從現(xiàn)在做起！
老師激發(fā)我們拿起手中的筆，畫出美麗的大自然。我立即拿起鉛筆在紙上勾出大體結構，經過反復修改后，又拿出了水彩筆把輪廓勾出，再用油畫棒上色。不一會兒，一幅美麗的畫就誕生了：一座座連綿起伏的大山，一條清澈見底的小河，一片綠油油的草地上開滿了五顏六色的鮮花，幾朵潔白的云兒，一群展翅飛翔的大雁……望著這幅栩栩如生的畫面，我沉思了：如果人人都保護環(huán)境，水會更清澈，草會更碧綠，山會更巍峨，天會更蔚藍……我把這幅畫貼在了書房里，警示自己今后要做一名環(huán)保小衛(wèi)士！
在這節(jié)美術網課上，我不僅學到了很多有關保護大自然的知識，還畫出了一幅美麗的圖畫。我喜歡這節(jié)美術網課！
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