《推敲》讀后感
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《推敲》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《推敲》讀后感1
今天,我們學(xué)習(xí)了語文書的第九課《推敲》。
這篇文章主要講了唐朝詩人賈島的故事。
賈島因家境貧寒出家當(dāng)了和尚。一天晚上,賈島去拜訪一個名叫李凝的朋友,結(jié)果李凝不在家,賈島就留了一首《題李凝幽居》的詩。
閑居少鄰并,草徑入荒園。
鳥宿池邊樹,僧推月下門。
過橋分野色,移石動云根。
暫去還來此,幽期不負(fù)言。
第二天,賈島騎著毛驢返回了長安。路上,他邊走邊想,他昨天詩中的“僧推月下門”中的“推”字不太妥帖,改用“敲”字更好一些。
走著走著,他不小心沖撞了正在京城做官的韓愈的儀仗隊,韓愈知道了他的事,說:“用‘敲‘字更好一些,因為用敲字知道了你很懂禮貌!焙髞恚藗儼褜懺娀蜃魑臅r斟酌文字叫“推敲”。
我從文中懂得了:詩“推敲”再現(xiàn)了一段絕世佳話,是“推敲”使人走進了苦吟詩人賈島。我們也要時時刻刻告訴自己:不管做什么事,都要有一絲不茍的精神和認(rèn)真的態(tài)度。
《推敲》讀后感2
今天,我們學(xué)完了《推敲》這一課,給我留下了深刻的印象。
《推敲》這一課講的是:“苦吟詩人”賈島去長安城郊外拜訪一位名叫李凝的朋友?墒撬(jīng)過千辛萬苦來到深山中,朋友卻不在家。他留下了一首詩《題李凝幽居》。其中有這樣兩句:鳥宿池邊樹,僧推月下門。
他讀來品去,總覺得“推”用得不夠確切。不知道其中是用“推”字好還是用“敲”字好,就坐在毛驢上想啊想。
不想沖撞了京城大官文學(xué)家韓愈的官轎。韓愈問其原因,賈島如實相告。韓愈就指點他用“敲”好,并說了“敲”字好的理由。賈島聽了心服口服。
讀了這一課,我感動了。你看,賈島為了一個字用得是否貼切,花費了這么精力。而我呢,以前做事總是馬馬虎虎、丟三落四的,太不細心了。我懂得了,不管做什么事,都要把它做好。做不好,干脆就別做。
平時寫日記或作文,我常常是寫完后就算了事。我應(yīng)該學(xué)習(xí)賈島孜孜不倦的精神,學(xué)會自己修改日記和作文。要多推敲,多斟酌,力爭不出錯。同時,我會更用心,爭取把什么事情都做好。我懂得:不管做什么事,都要做到有頭有尾,決不半途而廢。做不好,干脆就別做。
這叫做:“說到不如做到,要做就做最好!”
《推敲》讀后感3
自從我們學(xué)習(xí)了《推敲》這一課,我的心久久不能平靜。《推敲》這一課主要寫了,唐朝有個詩人叫賈島,早年因家竟貧寒,出家當(dāng)了和尚,他去郊外拜訪一個叫李疑的朋友,他沿著山路找了好久,才摸到李疑的家,不巧今天李疑不在家,他就把一首《題李疑幽居》的詩,留了下來。他在回長安城的路上他一直感覺詩里“鳥宿池邊樹,僧推月下門”中的一個字眼,是不是應(yīng)該把“推”改為“敲”,他走著走著,就連他自己進了長安城都不知道,最后早韓愈的幫助下,把推改成了瞧。賈島這種精神是多么可貴呀!
從中,我們知道了我們看過的每一篇好文章,都是作家經(jīng)過反復(fù)推敲文中的每一個字而誕生的。所以我們做事就應(yīng)該一絲不茍,仔細琢磨,反復(fù)推敲,使我們的作品能夠更加完美。
《推敲》讀后感4
今天,我們學(xué)完了《推敲》這一課。學(xué)完后以后,我知道做事不可以馬馬虎虎,要認(rèn)真思考。
這一課主要講了賈島去拜訪朋友李凝,可李凝卻不在家。于是,他留下了一首《題李凝幽居》的詩。后來他讀來品去,覺得“鳥宿遲邊樹,僧推月下門”中的“推”字用的不夠妥帖,還是用“敲”字好。后來,經(jīng)過韓愈一番指點,并說‘即使友人家門沒有閂,也不能莽撞推門,敲門表明你是一個懂禮貌的人。還更能襯托出月夜的寧靜,讀起來也響亮些’賈島頂了心服口服。
當(dāng)我讀到“半路上,他即興想起作夜寫成的那首小詩,覺得‘鳥宿池邊樹,僧推月下門’中的”推“字用得不夠貼切。他一邊做著敲門,推門的動作,不知不覺做進了長安城。大街上的人看見他,都不禁哈哈大笑起來!边@時,我深受啟發(fā):我做事的時候經(jīng)常馬馬虎虎,為了應(yīng)付老師,寫完就算,也不檢查,不溫習(xí)。而賈島為了詩中的一個字眼,就斟酌了那么久還那么入迷。我一定會改過自新,想賈島一樣認(rèn)真嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研的精神。
讀完《推敲》全文后,我掩卷沉思,終于找到怎樣去改變自新的辦法了。我要學(xué)習(xí)賈島孜孜不倦的精神,做什么事都要追求完美,不能馬虎了事。
《推敲》讀后感5
我讀了語文書第9課的推敲,主要寫了,唐朝有個詩人叫賈島,早年因家竟貧寒,出家當(dāng)了和尚,他去郊外拜訪一個叫李疑的朋友,他沿著山路找了好久,才摸到李疑的家,不巧今天李疑不在家,他就把一首題李疑幽居的詩,鳥宿池邊樹,僧推月下門。留了下來,他在回長安城的路上他一直感覺詩里中的一個字眼,是不是應(yīng)該把“推”改為“瞧”最后早韓愈的幫助下,把推改成了瞧。
我的感想是:我以后在寫作文是寫完后,要讀一讀有沒有錯別字,句子通順不同順,有的地放是不是可以用一些成語代替,我不管寫什么我寫完后都要仔細的檢查檢查。
《推敲》讀后感6
關(guān)于“審查”一詞的起源還有另一個故事。它講述了唐代詩人賈島拜訪朋友李寧的故事。不幸的`是,李寧不在家,所以他留下了《題李凝幽居》。第二天,賈島覺得詩中有一個“推”字寫得不好,于是他邊唱邊演,不小心闖進了韓愈的儀仗隊。韓愈問他是怎么回事,他告訴韓愈。韓愈原諒了賈島,并和他一起完善這個詞。最后,每個人都認(rèn)為“敲門”這個詞更好。從那以后,“審查”這個詞就開始傳播了。
讀完這篇文章,我得到了靈感,寫了作業(yè),遇到了困難。我需要像賈島一樣小心謹(jǐn)慎。
有一天,奧林匹亞德先生給我們留下了一個非常困難的話題。每個人都感到困惑。有些人在拍桌子,有些人在認(rèn)真思考。我和我的好朋友一起思考,嘗試了各種方法,但是都沒有出來。我們又冥想了一次。突然,我們想出了一個新方法,最終解決了這個問題。
我相信我在學(xué)習(xí)中遇到了困難。只要我像賈島一樣,我就一定能解決問題。
《推敲》讀后感7
伴著日復(fù)一日的滴答聲,我也來到了屬于自己快樂的假期中,終于有充足的時間讀自己喜歡的課外書了。盡管以前在學(xué)校也讀國學(xué)經(jīng)典,也時時與圣人同行,但我只是機械地記住了他們,真正讓我感悟的是在20xx年的這個夏天。
那一日,我拿著既當(dāng)作業(yè)又當(dāng)課外書的《笠翁對韻》一書,讀到了《賈島推敲》一文,盡管我不太明白,但我看到詩狂賈島就為了用一個“推”還是一個“敲”字,坐在毛驢上也不“安穩(wěn)”,還在用手比劃,撞進了京兆尹韓愈的隊伍里也不知道。他的用功不僅使我想起了數(shù)學(xué)家陳景潤為了研究數(shù)學(xué)課題,一頭撞在了樹上,竟然向樹說對不起。還想起了大發(fā)明家愛迪生為了鉆研成果,廢寢忘食,出來吃飯時,看到客人吃剩的飯菜,竟然說:“哦,原來我已經(jīng)吃過了!苯又帚@進了實驗室。
那些詩人和科學(xué)家,在過去那么艱苦的日子里都能有所作為,而我生活在現(xiàn)代這么優(yōu)越的環(huán)境中,卻連自己的也搞不好,還時不時地找理由來推托自己。
這個夏日,讀了《賈島推敲》一文,我感悟很深,也明白了很多。老師的教導(dǎo),父母的苦心,我已讀懂。()以后的日子里,以前那個調(diào)皮、淘氣、愛玩的孩子,將會成為一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、追求上進、全面發(fā)展的好少年。
老師、父母你們信嗎?我堅信在與圣人同行的日子里,我感悟著、充實著、著……
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