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      讀《致家長的一封信》有感

      時(shí)間:2022-01-21 16:24:52 讀后感 我要投稿

      讀《致家長的一封信》有感500字

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的讀《致家長的一封信》有感500字,希望能夠幫助到大家。

      讀《致家長的一封信》有感500字

        讀《致家長的一封信》有感 篇1

        五年級的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),老師發(fā)了一封《致家長的一封信》。我認(rèn)真讀了幾遍,得到了一些感悟。

        這封信主要是提醒家長督促我們在寒假里注意培養(yǎng)讀書、文明禮貌、合理安排、環(huán)保節(jié)儉、與他人合作分享、講衛(wèi)生等好習(xí)慣以及提高自我保護(hù)意識。

        在這諸多方面,自我保護(hù)這一條對我感悟最深,因?yàn)槲以谏钪幸舶l(fā)生過類似的的不安全事故。

        那是在暑假里,我來到了鄉(xiāng)下老家。在那里,有一次我和弟弟用自己的零花錢買了一些煙花、爆竹。由于我和弟弟只顧好玩,從不考慮安全,在沒有大人的陪同下,隨時(shí)隨地燃放煙花爆竹。煙花爆竹給我們帶來了歡樂,但不幸的是,在我們高興的同時(shí),壞事也隨之而來:我的眼睛被硝弄傷了,弟弟被煙花噴出的火花燒傷了皮膚,我們難受了好多天。因此,我們的煙花爆竹也全被告沒收了。我在此提醒大家:不要像我們一樣沒有安全意識地,一定要在家長帶領(lǐng)下到指定地點(diǎn)燃放。還有,在交通、日常用火用電等等方面也要加強(qiáng)安全意識,提高安全防范措施。

        總之,在這個(gè)寒假中,我要遵守《致家長的一封信》上的幾條規(guī)則,絕不再犯同樣的錯(cuò)誤,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,過一沒有危害、歡樂有趣、祥和的春節(jié)!

        讀《致家長的一封信》有感 篇2

        倡導(dǎo)、誘導(dǎo)、培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩是家長、學(xué)校,及整個(gè)社會的責(zé)任。感恩,是繼承了中華民族的優(yōu)秀美德和優(yōu)良傳統(tǒng),是人類的本性,是和諧社會的需要。

        教育孩子學(xué)會感家庭親人的撫育之恩,感師長的教導(dǎo)之恩,感社會的關(guān)愛之恩,感黨和政府的培養(yǎng)之恩。作為孩子的第一任教師的家長責(zé)任重大。

        為此,我作為孩子的爺爺,作為家長學(xué)校的學(xué)員,為教育孩子學(xué)會感恩沒少花心思。要求孩子自己的事情盡量自己做要求孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的家務(wù)小時(shí)。例如掃地、收拾餐桌、洗碗、給家人盛飯、倒茶、輕微的勞動等等。同時(shí)耐心細(xì)致的教會孩子一些勞動技巧,培養(yǎng)孩子的勞動興趣。讓孩子懂得一粥一飯當(dāng)思來之不易,讓孩子懂得心疼家人。懂得為什么要尊敬老師,懂得只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣、好行為,將來才能成為國家的有用之才的道理。

        不敢夸口,我的孫女(四一班)應(yīng)安文的感恩思想還算是濃厚的。在德智體美勞等全面發(fā)展也是積極向上的。

        當(dāng)然,這些都應(yīng)歸功于我們敬愛的老師們,人民教師人人敬!

        讀《致家長的一封信》有感 篇3

        上個(gè)周五下班之前,無意間在網(wǎng)上下載了《李開復(fù)——給家長的一封信》的音頻,昨天晚上睡覺時(shí)才聽到。

        夜深人靜時(shí)刻,一個(gè)人靜靜的躺在床上,透過窗戶,看著外面略顯淡藍(lán)的天空,偶爾也見遠(yuǎn)處有顆星星在閃耀。窗外的路燈光斜斜的照在天花板上,通過反射,使我那小屋不顯得那么漆黑。盡管戴著耳機(jī),偶爾也能聽到隔壁鄰居的說話聲。此時(shí),聽著音頻,那渾厚的富有磁性的男聲,在背景音樂的陪襯下,使我不禁陶醉其中。開復(fù)老師寫給家長們的這封信,不自覺地勾起我萬千思緒。昨晚,我又想了很多很多很多很多。

        我不是家長,我還沒有太太,我是站在子女的角度來拜讀這封信,但同樣使我受益匪淺。我是多么希望我的父母,甚至是所有的天下父母都能看到這封信。他們看完信以后,也許會更加的理解我和支持我,如果父母少一些擔(dān)心和顧慮,我也會少一些苦惱,多一份信心。因?yàn)樾胖兴从车膬?nèi)容,大部分正是我想要向我的父母表達(dá)的內(nèi)容。

        信中說:“告訴我們的父母,我們長大了,真的可以照顧自己,就讓我們闖一闖,哪怕是碰碰釘子也好!彪m然開復(fù)老師說,這事同學(xué)們提出的問題,但至少也反映了大部分年輕學(xué)子們的共同心愿,并且從大師的口中說出來,其效果是不一樣的。我對這句話有深深的感受,因?yàn)楫厴I(yè)一年以來,我感覺到我時(shí)刻在“欺騙”我父母,總是在違背他們的意愿。

        我父母是農(nóng)民,沒有受過高等教育,但是,和天下所有父母一樣,都希望自己的孩子“成龍成鳳”。他們有一顆摯愛的心,總是給我無限的關(guān)懷和溫暖。可是,當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)決定要外出闖一闖時(shí),才發(fā)覺得不到他們的支持和鼓勵(lì)。我感到,愛的越深,傷害就越大。正因?yàn)樗麄儼阉械膼邸⑺械木Χ挤旁谖疑砩,所以容不得我半點(diǎn)的“反抗和違背”,只要稍不聽話,就是不孝。當(dāng)然,我是很孝敬父母的,我經(jīng)常打電話回家,盡量和他們拉拉家常,但是,如果從“要聽爸爸媽媽的話,不要讓他們擔(dān)心,要做一個(gè)好孩子”的角度來說,我是不乖的孩子。如果以對父母“百依百順”是為孝的話,我是不孝的。可是,為了我那所謂的追求,我還是選擇冒天下之大不韙,姑且甘愿做一回“不孝子”。

        其實(shí),我父母對我的教育是成功的,從小學(xué)到高中,我們都缺乏主見,不知道人生該向何處走去。這個(gè)時(shí)候,父母的指引和關(guān)懷是起著決定性作用的。我感謝我的父母在那段時(shí)間的關(guān)懷。只不過他們身在農(nóng)村,并不太了解社會和時(shí)代的變化。作為地道的農(nóng)民,他們深受我國傳統(tǒng)觀念的影響,以為讀書就是為了“做官”,不管是大官還是小官,只要是“官”,只要是屬于政府人員,就會有固定的收入,老年退休后還會有退休金。在他們眼里,大學(xué)畢業(yè)外出打工就是沒出息的!這種思想并沒有錯(cuò),我相信也是很多父母對于子女讀大學(xué)(尤其是師范大學(xué))的最終要求和期望。可是,他們不了解時(shí)代的變遷,大學(xué)生早已“變質(zhì)”和“貶值”。遺憾的是,很多大學(xué)生也同樣沒有看到社會的.飛速發(fā)展,以為找一個(gè)固定工作就是上策(不知道是不是受父母限制),所以會出現(xiàn)為了一個(gè)小學(xué)老師的職位,幾千人一起參加考試競爭,最后碰得頭破血流,還是沒有得到。這里,我要聲明的是,我并不是反動,并不是說小學(xué)老師不好,只是覺得不應(yīng)該死在一棵樹上。退一步海闊天空,走出來,外面同樣有機(jī)會。

        父母始終是擔(dān)心我們的,不管我們是多大的年齡,在他們心里,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)孩子看。如果我們不在父母身邊,他們就老是擔(dān)心我們會碰釘子、吃苦頭。所以,總是希望按照他的意愿來發(fā)展。他們以為,按照他們給我們設(shè)計(jì)的道路來走,就會少走很多彎路,就會少摔跟斗,少受傷。其實(shí),真的是這樣嗎?父母因?yàn)樘珢畚覀,所以他們設(shè)計(jì)的道路一般都很平坦,但是,他們并不了解我們要追求什么。

        我也愛我的父母,我尊重和感謝他們給我的建議,如果我現(xiàn)在的所作所為有冒犯他們的意思,在此,我深深的表示道歉。但是,路,是我自己選擇的,盡管我知道要達(dá)成我的心愿遙遙無期,我也不知道前面會遇到怎樣的坎坷和挫折,但我始終會一如既往的追求下去。我絕不抱怨、不后悔,也不拋棄、不放棄!

        我是希望那些跟我一樣有夢想的年輕人,一定要大膽的去嘗試,去努力,去奮斗,不要老是呆在井底,看外面的天有多高有多藍(lán)。在那個(gè)狹小的空間里面,盡管轉(zhuǎn)的滿頭大汗、身心憔悴,最后還是原地踏步。想象總是很美好,現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,但是千萬不要被殘酷的現(xiàn)實(shí)嚇倒,只要你敢追求,邁出了第一步,也許后面的路就會越來越好走!

        讀《致家長的一封信》有感 篇4

        這是爸爸寫給兒子恩利科的一封關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的信。信中告訴了我們,貧苦少年力求上進(jìn),白天在工廠里做工,汗流浹背,到了晚上甚至連洗澡的功夫都沒有,就趕著上夜校。他們的精神是多么可敬啊!社會上那些有事業(yè)基礎(chǔ)的人,也常常抽空看書,不斷地充實(shí)自己!我看了這封規(guī)勸學(xué)習(xí)的信,不得不為自己的學(xué)習(xí)

        我總是帶有情緒的來對待我的學(xué)習(xí)態(tài)度。比如,這段時(shí)間我的心情很好,老師也表揚(yáng)我,家長也夸獎我。學(xué)習(xí)上也一帆風(fēng)順,那么我就會認(rèn)真仔細(xì)地對待自己的學(xué)業(yè)。寫作業(yè)時(shí)每時(shí)每刻都保持著認(rèn)真仔細(xì)干凈優(yōu)質(zhì)。但是這些習(xí)慣總是堅(jiān)持不了很久。當(dāng)我一受到挫折或者碰上的難題的時(shí)候。我從來沒有樹立要攻克這些困難的決心。總是用逃避來解決,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)條件這么好,而我們卻這樣對待學(xué)習(xí)。與父親的信里的。貧苦少年來比真是羞愧啊!

        我們總愛貪玩。我們在游戲里成就我們的英雄夢。可是我們越玩越空虛,越空虛就越玩,最終浪費(fèi)的是自己的大好青春。我們總認(rèn)為玩比學(xué)習(xí)要幸福得多。那是因?yàn)槲覀儧]有理解了學(xué)習(xí)的重要。就像“父親的信”里講的那樣,如果我們?nèi)澜绲暮⒆佣疾簧蠈W(xué),人類豈不是要退回原始的野蠻時(shí)代了嗎?

        老師經(jīng)常教育我們:“為中華之崛起而讀書!”

        家長經(jīng)常對我們講:“為了自己的將來而學(xué)習(xí)!”

        當(dāng)我讀了這封信,我明白了學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,對自己、對社會和國家的責(zé)任。也是一種快樂,是最終能為國家和社會貢獻(xiàn)力量的快樂感!我期待這種感覺……態(tài)度而感到羞愧。

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