謝謝你，陌生的騎車人作文650字
雖然我們不相識，但你仍然毫不猶豫地向我伸來援助之手。這件事，雖不驚天動地，卻感動了我。
那一天，放學晚了，我急匆匆地背上書包，就往教室外沖。剛沖出教室，就傻了眼了：下大雨了。黃豆大小的雨珠密密麻麻地落在學校操場上，濺起了水花。我摸了摸書包兩側：糟了，下雨天，我竟然沒有帶傘！爸爸媽媽今天又不會來接我，我該怎么辦？無奈之下，我只好硬著頭皮沖出教學樓。
到了路口，我隨手攔了一輛三輪車，向騎車人說了目的地，就什么也不管了。
雨越下越大，天也漸漸暗了下來。騎車人雙腳用力蹬著腳踏板，路上不時地濺起水花。我上上下下、仔仔細細地打量了他一番：黑黝黝的臉上布滿了皺紋；身穿藍色的T恤衫，說是藍色，其實已經(jīng)變黑；黑色的九分褲；腳上穿著舊布鞋；肩上搭著一條毛巾。怎么看，都像是一個飽經(jīng)風霜的中年人。
三輪車仍然冒著大雨匍匐前進著……
到了家門口，我跳下車，準備付錢�？晌宜驯榱藭纤械拇�，衣服上大大小小的口袋，也只找出五角錢。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉，心想：老天，別再下雨了，快快掉四塊錢下來吧！
騎車人似乎看出了我的'心思，操著濃重的方言說：“算了算了，不就是四塊錢嘛，免了免了。”騎車人的這番話，如同讓我抓住了救命草，但是，心里卻想：下雨天，總不能讓人家白跑一趟，空著手回去吧，人家賺些錢也不容易。
等我回過神來，三輪車早騎遠了，漸漸消失在雨簾中，手中的那枚五角錢硬幣被我捏得緊緊的。此時此刻，我的心情如同這枚硬幣，滾燙滾燙，上下翻騰，我在心底里默默得祝福：好人一生平安！
鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學六年級：molee
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