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      我的修辭老媽作文

      時間:2021-03-09 10:40:19 寫人作文 我要投稿

      我的修辭老媽作文600字

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的修辭老媽作文600字,歡迎大家分享。

      我的修辭老媽作文600字

        我的媽媽雖然不是語文老師,但她十分善用各種修辭手法哦!

        修辭手法一:夸張

        我的媽媽最擅長用這一招了,這些“夸張句”沒有一句是不夸張的`。比如我作業(yè)寫好在看電視,只看了15分鐘,媽媽就會說:“你看電視都看了40分鐘啦!都一節(jié)課了!”我在吃飯前磨蹭了三分鐘吧,媽媽就生氣地說:“亮亮,都快8:30了快點起床!”我真的以為快8:30了,就慌張爬起來,一看鐘,8:00還不到……你說我媽媽說話“夸張”不“夸張”?

        修辭手法二:重復(fù)

        最近這次我期末考試考得不是很好,我一回來,媽媽就開始數(shù)落起我,到了暑假里我原以為媽媽不再數(shù)落我了,結(jié)果沒想到,只過了幾天,媽媽又開始數(shù)落起我,內(nèi)容竟然和上次一模一樣。又過了幾天,媽媽又以原來那段內(nèi)容開始數(shù)落起我,這段內(nèi)容,好像怎么都不忘記。您說了這么多遍都沒有說漏一個字,就像每次說話都用“復(fù)制”再“粘貼”了一樣,可我的耳朵……

        修辭手法三:設(shè)問

        老師說設(shè)問是自問自答,目的還是要告訴別人答案。老媽這招通常是和上面說的“反復(fù)”合在一起用的。再看鏡頭:我正在做作業(yè),媽媽走過來:“這個你知道嗎?我告訴你…”過了一會,“這個你知道嗎?我告訴你。”沒過多久“這個你知道嗎?我告訴你……”媽媽終于走了,再看我的作業(yè),像是從水里撈出來的,沒錯,那是媽媽的口水。

        這就是我名副其實的修辭老媽。

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