《王子與貧兒》讀有感1000字
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的《王子與貧兒》讀有感1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
《王子與貧兒》讀有感 篇1
讀《王子與貧兒》這部書是我在升上六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文作業(yè)之一。一次意外的作業(yè)，讓我讀到了這部書。這部書是美國(guó)的大作家——馬克吐溫寫的，這部書時(shí)馬克吐溫最滿意的作品之一，當(dāng)然也是我最珍惜的一本書之一。這部書讓我懂得了民主，平等，自由和友誼的可貴，讓我感到了平時(shí)生活中，有那么多的朋友陪伴在我的左右，有那么多的友誼環(huán)繞在我身邊，讓我干不感到孤獨(dú)，我想，我真的非常非常幸運(yùn)和幸福。
這部書以16世紀(jì)英國(guó)的生活情況為背景，講一個(gè)衣衫襤褸的貧兒湯姆康第和太子愛(ài)德華同時(shí)出生，相貌極為相似；他們由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，戲劇性的交換了服裝和身份。湯姆登上國(guó)王的寶座，當(dāng)了一國(guó)之主后，廢除一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無(wú)辜的“犯人”，頒布了一些合乎情理的命令；而王子愛(ài)德華則流落在民間，經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下人民生活的種種困難。小說(shuō)通過(guò)一個(gè)虛構(gòu)的故事，生動(dòng)的反映了英國(guó)資本主義原始積累時(shí)期勞動(dòng)人民生活的窮困和悲慘，反映了封建統(tǒng)治者的豪奢和兇殘。
大家聽(tīng)玩我說(shuō)后，一定覺(jué)得很奇怪吧。馬克吐溫明明是美國(guó)人，為什么還寫別的國(guó)家——英國(guó)呢？《王子與貧兒》雖然寫得16世紀(jì)英國(guó)的事情，卻是影射著馬克吐溫所處的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，即19世紀(jì)資本主義的美國(guó)。
現(xiàn)在，我真正體會(huì)友誼的力量，要不是愛(ài)德華和湯姆之間有友誼，變成了朋友，我想，那以后愛(ài)德華掌管國(guó)家時(shí)，一定沒(méi)有更多的仁慈和和那與百姓們連在一起的生活經(jīng)驗(yàn)吧。友誼真的很可貴！
我也擁有很多的朋友，從小到大，我的人緣一直都很好。每天，朋友都陪伴在我左右，無(wú)論是在家，還是在學(xué)校，都有朋友陪在我身邊，與我一起歡笑，那時(shí)候的我，從未有過(guò)孤獨(dú)。但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的世界只有家、學(xué)校和琴行。一天的時(shí)間都被排的滿滿。在學(xué)校，還有擁有快樂(lè)，但回到家，我只有滿滿的作業(yè)和練到發(fā)酸的鋼琴作業(yè)。在家里的琴房里，琴上只放滿了厚厚的，一大堆的鋼琴教材，在房間里，桌子上也只是堆積成“連綿不斷”的作業(yè)山。
每天晚上，當(dāng)我在我的房間苦苦地在作業(yè)尋找答案時(shí)，窗外蕩漾起一串串風(fēng)鈴般的笑聲。那時(shí)的我，只是在回憶和擔(dān)心。回憶以前的我，也曾擁有過(guò)一串串風(fēng)鈴般的笑聲……現(xiàn)在的我，成天只能呆在作業(yè)堆里，漸漸地，小區(qū)里的朋友也不來(lái)找我了。我知道，他們也和我一樣在作業(yè)堆里痛苦的呻吟和掙扎，就因?yàn)檫@個(gè)，我們之間變得無(wú)比的疏遠(yuǎn)，彼此之間的友誼也早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我多想像以前一樣，身邊有朋友的陪伴，左右有友誼的'氣息，這種以作業(yè)和輔導(dǎo)班、特色班來(lái)束縛心靈的時(shí)代，什么時(shí)候可以結(jié)束呢？
《王子與貧兒》讀有感 篇2
輕輕的翻過(guò)王子與貧兒的最后一頁(yè)，我的心中像打翻了五味瓶。這本書不僅是講述了一個(gè)故事，更是告訴我們?cè)S多道理。
這本書講述了同一天出生的兩個(gè)主人公——王子愛(ài)德華與貧兒湯姆。王子出生便舉國(guó)歡慶， 過(guò)著皇家錦衣玉食的生活。而湯姆裹在破衣?tīng)�衫里，被冷落在一邊。他的出生成了這家人的累贅。兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，鬼使神差，兩個(gè)明明八竿子打不著的人，戲劇性的交換了身份。小湯姆在皇宮中盡享榮華富貴，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而真正的王子愛(ài)德華卻過(guò)上了小乞丐的生活，過(guò)上了被欺凌，被嘲諷的生活。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，再有著俠肝義膽，懲奸除惡的亨登的幫助下�；氐搅送鯇m。而貧兒湯姆將不屬于他的王位歸還給了真正的王子愛(ài)德華王子。
這本書運(yùn)用了鮮明的對(duì)比的手法，又利用童話的形式，以諷刺的語(yǔ)言，幽默的語(yǔ)言，展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的極端艱難，和上層階級(jí)生活的奢侈。也表明了人生來(lái)平等，環(huán)境決定人性的觀點(diǎn)。所以，愛(ài)德華并不是生來(lái)就只能當(dāng)王子，小湯姆也不是生來(lái)就只能是貧兒。愛(ài)德華曾經(jīng)跟湯姆說(shuō)：“要是我倆光著身子走出去，誰(shuí)也看不出哪個(gè)是你，哪個(gè)是威爾士王子。”是呀，問(wèn)題的關(guān)鍵只是在于穿著與地位。不僅如此，湯姆生在健康，樸素，下層階級(jí)的生活中。從小就有愛(ài)心，同情苦難人，疾惡如仇的性格，正直的品質(zhì)。湯姆當(dāng)上了國(guó)王后便立刻頒發(fā)仁慈的法律，做了一系列好事。成了人人心中的明君，一呼百應(yīng)，萬(wàn)民擁戴。而愛(ài)德華王子走進(jìn)人民，受人民的影響也具有了與原統(tǒng)治者截然不同的性格。他在被教養(yǎng)院的孩子們的一頓毒打后，也沒(méi)有記仇。還想著自己回到王位后，讓他們有地方住，有飯吃，教他們讀書。不要忘記今天的教訓(xùn)，不讓百姓受苦，可見(jiàn)王子的愛(ài)民之心。
《王子與貧兒》這本書是有著“幽默大師”之稱的馬克·吐溫寫的。帶給讀者閱讀的快樂(lè)的同時(shí)，激發(fā)了大家的聯(lián)想力。小說(shuō)雖取材于十六世紀(jì)的英國(guó)，但小說(shuō)所描寫的人民大眾的苦難生活，讓讀者很自然的會(huì)聯(lián)想到十九世紀(jì)七，八十年代美國(guó)勞動(dòng)人民的艱難處境。小說(shuō)所描寫統(tǒng)治者的所作所為，讓讀者很自然地會(huì)聯(lián)想到美國(guó)政府的蠻橫無(wú)理，刮搜民脂。小說(shuō)中主要對(duì)正直，善良，，民主的贊頌，對(duì)自由，平等，美好事物的向往，對(duì)友誼的強(qiáng)調(diào)……使這部小說(shuō)名貫古今，聞名全球，成為不可多得的富有教育價(jià)值的作品。
現(xiàn)在是21世紀(jì)，在習(xí)近平總書記與政府的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)已慢慢靠近世界舞臺(tái)的中心。從1980年到現(xiàn)在，這短短的幾年中，中國(guó)迅速地發(fā)展，完成了別的國(guó)家200年，甚至更多的突破，發(fā)展。人們對(duì)生活的要求再也不是溫飽。中國(guó)究竟是怎樣做到這一切的呢？原來(lái)，習(xí)近平總書記多次來(lái)到農(nóng)村，查看百姓生活條件是否良好，體恤民情。前幾年他發(fā)現(xiàn)，社會(huì)中有“官兵動(dòng)動(dòng)嘴，百姓跑斷腿”這一惡劣現(xiàn)象，立刻采取措施。像書中的湯姆與愛(ài)德華，長(zhǎng)期呆在群眾中，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。登上王座，立刻采取措施。百姓生活中少了麻煩，這樣的國(guó)王，誰(shuí)不喜歡呢？政府多多查看群眾生活質(zhì)量，從來(lái)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，這樣的國(guó)家怎么會(huì)不強(qiáng)大起來(lái)呢？
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