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      《小英雄雨來》讀后感700字

      時(shí)間:2021-07-08 11:40:10 讀后感 我要投稿

      《小英雄雨來》讀后感700字(通用12篇)

        品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《小英雄雨來》讀后感700字(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      《小英雄雨來》讀后感700字(通用12篇)

        《小英雄雨來》讀后感700字 篇1

        今天,在語文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇叫《小英雄雨來》的文章,通過學(xué)習(xí),我了解到雨來是個(gè)愛學(xué)習(xí)又懂事的好孩子,他還曾經(jīng)還救過一位抗日戰(zhàn)士,我覺得他更是一個(gè)小英雄,我很喜歡他,我要向他學(xué)習(xí)。

        《小英雄雨來》的主人公雨來,是一個(gè)12歲的男孩,因?yàn)槿毡救饲致晕覀兊膰,?dǎo)致雨來12歲才上了小學(xué),而且還是在黑夜里鬼子不注意的時(shí)候上課,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境十分糟糕。教室是一戶人家的豆腐坊,課本是用土紙油印出來的。盡管學(xué)習(xí)環(huán)境非常困難,但他還是喜歡讀書,一有空就學(xué)習(xí)。在那個(gè)炮火紛飛的年代,盡管雨來的學(xué)習(xí)條件非常惡劣,但他還是珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一有空就勤奮讀書。

        雨來也十分機(jī)智懂事。有一回,爸爸媽媽不在家,他在家一邊看門,一邊學(xué)習(xí)。正在讀書入迷的時(shí)候,忽然日本人闖進(jìn)來了,他們要抓住抗日戰(zhàn)士李大叔。雨來在危險(xiǎn)時(shí)刻臨危不亂,勇敢機(jī)智地救了李大叔。但自己卻被日本人抓住了,被綁了起來,嚴(yán)刑逼供,但他寧死不屈,沒有透露一點(diǎn)秘密,最后用自己的智慧和勇敢逃過了日本人的殺害。

        看到雨來在那么的艱苦、困難的學(xué)習(xí)條件下,依然刻苦讀書,并且很懂事,機(jī)智地救了李大叔,在敵人面前寧死不屈,我的敬佩之情油然而生。再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室是嶄新的,教學(xué)設(shè)備非常先進(jìn),各種學(xué)習(xí)資料一應(yīng)俱全,我們在這樣的條件下更應(yīng)努力學(xué)習(xí),將來成為祖國的有用人才。但有一些同學(xué)不好好珍惜這美好的條件,上課老做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽課,回到家不認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),平時(shí)還不聽話,不懂事,家長和老師很頭疼。養(yǎng)成不少陋習(xí)。他們真不應(yīng)該這樣啊。

        讀了《小英雄雨來》,我覺得我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí),珍惜這美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,改掉不認(rèn)真學(xué)習(xí)的壞毛病和生活陋習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),努力讀書,爭取多學(xué)知識,懂得做人做事的道理,將來為我們中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        《小英雄雨來》讀后感700字 篇2

        八年的抗日戰(zhàn)爭,中華大地上涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄人物,他們拋頭顱,灑熱血,為的就是保衛(wèi)我們的祖國。在這無數(shù)的英雄人物形象中,有一位我非常佩服的小英雄,他就是——雨來。尤其是學(xué)了《小英雄雨來》這篇文章后,我更佩服他了。

        《小英雄雨來》這篇文章講的是:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,被日本鬼子抓住,面對敵人的威逼利誘,雨來始終不說出李大叔的下落,最后機(jī)智跳河脫險(xiǎn)的故事。

        雨來是一個(gè)勇敢,機(jī)智,熱愛祖國,不畏強(qiáng)敵的小英雄。他面對敵人堅(jiān)強(qiáng)不屈,臨危不懼,沉著冷靜的精神深深地打動(dòng)了我,最能體現(xiàn)這些精神的莫過于文章第五部分“勇斗日寇”了。這一部分主要寫鬼子對雨來進(jìn)行審問,鬼子用糖,金票,金戒指來誘惑雨來,雨來卻紋絲不動(dòng),毫不屈服。鬼子氣極了,便用威脅,毒打的方法來讓雨來屈服,打的雨來身上“白一塊,青一塊,紫一塊”?吹竭@時(shí),我心想:“雨來真是太堅(jiān)強(qiáng)了!兇惡的日本鬼子對他拳打腳踢,可他為了掩護(hù)李大叔,強(qiáng)忍著痛苦,是多么的有毅力呀!他咬著牙只說了一句話:“沒看見”。我真為雨來的生命而擔(dān)心呀!”這一部分真讓人深深地感到小英雄雨來的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

        這篇文章的情節(jié)扣人心弦,就在我們一直為雨來的命運(yùn)擔(dān)憂的時(shí)候,雨來機(jī)智地逃脫了,人們聽到槍聲,都以為雨來犧牲了,我也在為雨來的命運(yùn)而惋惜,可是結(jié)果卻出乎我的意料,讀到結(jié)尾,我這才發(fā)現(xiàn)雨來不但堅(jiān)強(qiáng),而且非常機(jī)智,本領(lǐng)高,如果沒有他高超的游泳技巧,他又怎么會(huì)逃脫敵人的魔掌呢?雨來的行為不覺讓我聯(lián)系到了生活中的自己,當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)退縮,在追求自己夢想時(shí),只要受到一點(diǎn)挫折,我會(huì)放棄。但學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》后,雨來的精神仿佛滌蕩了我的心靈。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!钡拇_,陽光總在風(fēng)雨后。

        看了《小英雄雨來》后,雨來的精神激勵(lì)著我下定決心:遇到困難時(shí),我們應(yīng)該知難而上,只有朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),才能登上生命輝煌的頂峰!

        《小英雄雨來》讀后感700字 篇3

        這個(gè)單元,我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文,課文寫了12歲的雨來掩護(hù)交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

        雨來很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來耍水,要打雨來,雨來跑到河沿,一頭扎到河里去了。一會(huì)兒,他探出頭來,望著正在發(fā)愣的媽媽笑。

        一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”蘆花村里的人聽到槍聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。

        這個(gè)故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他非常勇敢和機(jī)智,把敵人騙了過去,他還是個(gè)愛國的小英雄不會(huì)因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u中國人。

        我要學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會(huì)有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對國家有用的人!

        《小英雄雨來》讀后感700字 篇4

        放假的時(shí)候,我讀了小英雄雨來,書里講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村的小英雄雨來的故事,他純真善良、機(jī)智勇敢,與敵人展開了激烈的斗爭。

        雨來和他的小伙伴們雖然年紀(jì)小,但憑著他們對家鄉(xiāng)的、對祖國的熱愛,不屈不撓地與敵人斗智斗勇,他們站崗放哨、捕捉敵情,在黑夜了為八路軍送雞毛信,雖然雨來很害怕,害怕遇見大灰狼,但他不斷的給自己打氣,告訴自己:“越膽小越害怕,越膽大越不怕!弊詈蠼K于把信送到了杜隊(duì)長手里,圓滿地完成了任務(wù)。

        在一次八路軍和日本鬼子的對戰(zhàn)中,一位受傷的八路軍戰(zhàn)士掉隊(duì)了,隱藏在雨來家,可雨來家還住著日本鬼子,情況十分危急,聰明的雨來卻想了一個(gè)好辦法,讓那名八路軍戰(zhàn)士穿著爸爸的羊皮袍子混在羊群中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地轉(zhuǎn)移了?吹竭@一章時(shí),我的心不禁提到了嗓子眼,為雨來擔(dān)心著,可雨來對日本鬼子的機(jī)智應(yīng)答,讓我放下心來,為雨來暗暗叫好。

        雨來和民兵們一起埋地雷,成功地把鬼子引進(jìn)了地雷陣,然后機(jī)智地逃脫了追捕,真是個(gè)膽大心細(xì)的小英雄。可在后來的一場戰(zhàn)斗中,雨來卻在沖鋒時(shí)不小心被敵人抓住了,敵人打他、威脅他,誘惑他,要給他用酷刑,都不怕,沒有屈服,后來終于被八路軍戰(zhàn)士救出,并且狠狠地打擊了敵人,成為一名英勇的小游擊隊(duì)員。

        看我這本書,我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去七十多個(gè)年頭,可關(guān)于戰(zhàn)爭的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。今天我們都過著幸福、安寧的日子,但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的,我們要牢記歷史,珍惜這來之不易的和平,堅(jiān)定自己的信念,肩負(fù)起對時(shí)代的承擔(dān),好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,長大以后更好的為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的祖國更加富強(qiáng)。

        《小英雄雨來》讀后感700字 篇5

        當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí),我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

        故事寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個(gè)村莊叫蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人毒打威逼他,他沒有屈服,更沒有動(dòng)搖,對于12歲的小男孩來說,這是多么難能可貴!相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭。

        雨來機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國!

        幾行字上,表明了雨來誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)……

        “我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@是雨來能夠掩護(hù)革命干部,同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ),正是因?yàn)橛陙韺ψ鎳钋械膼郏庞辛撕竺嬗戮冉煌▎T、勇斗鬼子的故事。

        我陷入了深深的思考,如果有一天,敵人來到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來問我們,別說威逼了,就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國呢?雨來在挪那口大缸時(shí),盡管很費(fèi)力,可為了掩護(hù)李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí)中,我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了,這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆:真是時(shí)勢造英雄。看來一個(gè)人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,我們應(yīng)勇敢面對。通讀全文,感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西,因?yàn)樗麑W(xué)到心里,落在行動(dòng)上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛祖國不畏強(qiáng)敵的精神,在現(xiàn)實(shí)在生活中樹立起信心,面對一切困難和挫折,勇往直前!

        《小英雄雨來》讀后感700字 篇6

        今年暑假,我讀了一本書,叫《小英雄雨來》,讀完這本書,我被深深的震憾了。主人公雨來作為一個(gè)和我差不多年紀(jì)的同齡人,卻是如此勇敢的“小游擊隊(duì)員”,讓我敬佩不已。

        《小英雄雨來》這本書主要講述的是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村中一個(gè)叫雨來的少年英勇抗日的故事,其中不少精彩片段,如雨來掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來將計(jì)就計(jì)把鬼子帶入雷陣,雨來機(jī)智勇敢就業(yè)負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信等等, 將一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)、具有強(qiáng)烈愛國思想的兒童活靈活現(xiàn)的帶到我的眼前故事中戰(zhàn)爭壞境的險(xiǎn)惡恐怖,敵人的兇殘狡猾,無不讓我為雨來的安全捏一把汗。雨來總能化險(xiǎn)為夷、機(jī)智脫身。

        《小英雄雨來》這本書中,雨來媽、游擊隊(duì)長、游擊隊(duì)政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長、漢奸等反面形象,無比鮮明生動(dòng),給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下,雨來才能從一個(gè)聰明的孩子成長為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。

        其中最令我感動(dòng)的是雨來上課時(shí)的情景:雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著:我們——是——中國人,我們——愛——自己的祖國!八钦J(rèn)真又嚴(yán)肅的表情,實(shí)在讓人捧佩服,從這一情景中就可以知道雨來是一個(gè)多么愛國的少年啊,他又是一個(gè)多么熱愛學(xué)習(xí)的人啊。這讓我受益匪淺,我們坐在明亮的教室中,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,更多更好的老師,不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?我一定要把雨來作為我的學(xué)習(xí)榜樣,不斷鞭策自己,珍惜每一分每一秒,讓自己充分享受學(xué)習(xí)的樂趣。值的我學(xué)習(xí)的不止這一點(diǎn),雨來為救交通員李大爺,自己差點(diǎn)被鬼子殺死,卻寧死不肯說出李大爺?shù)南侣。雨來助人為樂,見義勇為,愛國等優(yōu)秀品質(zhì)不正是值的學(xué)習(xí)的嗎?

        《小英雄雨來》讀后感700字 篇7

        如果說有哪部小說,能讓幾代人在不同的年齡段都讀得津津有味,我覺得管樺先生的《小英雄雨來》,應(yīng)算其一。

        打開書本,如同展開一幅長長的畫卷,彎彎曲曲的還鄉(xiāng)河葦絮飄飛,傍河的那個(gè)小村莊,炊煙或者晨曦中忙碌的人們,還有水面上冷不丁撲棱棱飛起的野鴨,甚至草葉上的青霜,村子外的土溝,誰家的羊圈、石碾子或者水缸,一切都躍然紙上。對于我來說,那是我最熟悉的故鄉(xiāng),最難忘的童年記憶;對于孩子來說,河面上轉(zhuǎn)動(dòng)的漩渦與粼粼波光,晨曦中一團(tuán)團(tuán)白棉花般的羊群,還有深藏在蘆葦中的那一葉小船,一切都那么新奇。優(yōu)美安逸的鄉(xiāng)村背景,一下子抓住了父子兩代人的心。

        “我們是中國人”、“我們愛自己的祖國”,這是雨來識字課本里的兩句?此坪芎唵危稍跀澈髴(zhàn)爭的背景下,這兩句話一下子若有千鈞重的分量。即是對鬼子莊嚴(yán)的宣告,也是對漢奸有力的鞭撻,更是對同胞大聲的召喚。那本包了紅布的識字課本,因這兩句話而投射出磅礴正氣,讀了這兩句話的雨來,甚至不惜自己的生命,去保護(hù)那本書,英勇無畏地表明我們愛自己的祖國。

        小英雄雨來機(jī)智的形象,也給我們留下深刻記憶,為了保護(hù)交通員被鬼子抓住,河岸上準(zhǔn)備槍斃他的時(shí)候,冷不丁跳進(jìn)河里逃走,鄉(xiāng)親們找來的時(shí)候,水鴨子一般頭伸出水面,調(diào)皮的樣子活靈活現(xiàn)。引鬼子進(jìn)地雷陣,然后機(jī)靈地裝落水,并且水性很好的他,竟然裝出一點(diǎn)不會(huì)水的樣子喊救命。后來找八路軍,被敵人抓進(jìn)碉堡,并最后跟八路軍一起打掉了敵人碉堡。通過這一個(gè)個(gè)故事敘述,那位鬼怪機(jī)靈,活潑可愛的小英雄,很生動(dòng)地微笑在我們眼前。

        書讀過了,可我們還是忍不住時(shí)常翻回去看,那片穿越時(shí)代的村莊,那張穿越時(shí)代的笑臉,還有識字課本中那兩句激揚(yáng)的話,依舊讓我們回味無窮。

        《小英雄雨來》讀后感700字 篇8

        大家一定都還記得在四年級下冊學(xué)的《小英雄雨來》這篇課文吧。它描述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的一位小英雄——雨來。故事主要講了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭。歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

        雨來是多么勇敢、愛國!鬼子用糖和金戒指誘惑他,要他說出交通員老李的下落,雨來搖搖頭說:“我什么也沒看見。”鬼子狠狠地打他,雨來的臉被鬼子打得青一塊,紫一塊,腦袋嗡嗡叫,兩眼直冒金花,鼻子流著血,他還是咬著牙,說:“沒看見!”鬼子嗷叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”雨來卻趁鬼子不備,扎到河里,逃脫了。雨來面對兇惡的鬼子,不怕死,機(jī)智勇敢,臨危不懼,真是個(gè)小英雄。假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?能象雨來那樣堅(jiān)強(qiáng)機(jī)智勇敢嗎?讀著雨來竟然為了掩護(hù)別人,卻被鬼子打得這么慘,還不屈服,我被感動(dòng)的熱淚盈眶,真讓我佩服啊!

        看到雨來這么勇敢,我真慚愧。我過完暑假都六年級了,卻還那么膽小。每當(dāng)老師叫我回答問題是我都回答的吞吞吐吐,那都是因?yàn)槲夷懽犹×,不敢回答,而不是因(yàn)槲一卮鸩怀鰜怼?/p>

        在讀了雨來的故事后,我決定好好讀書。雨來在很破的豆腐房里讀著用土紙油印的課本,而且他也只能讀夜校。而我卻坐在明亮的教室里讀著嶄新的課本,有老師的指導(dǎo),同學(xué)們的照顧,回家還有爸爸媽媽的`關(guān)懷。生活多么幸福,我還有什么理由可以不好好讀書呢?

        雨來愛國的精神還體現(xiàn)在文章中的許多句子上,如:“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國!

        我在小英雄雨來的身上找到了最令我感動(dòng)的地方:雨來冒著生命危險(xiǎn)來保護(hù)我們偉大的祖國,在面對敵人時(shí)被打得皮青臉腫,仍寧死不屈。我們一定要好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)對國家有用的人!

        《小英雄雨來》讀后感700字 篇9

        今天我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文,我感受很深。和我同齡的雨來,竟能干出這樣偉大的事。

        在晉察冀邊區(qū)蘆花村,有一個(gè)名叫雨來的孩子,雨來游泳本領(lǐng)高強(qiáng),聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來掃蕩,他成功的掩護(hù)了交通員李大叔,自己卻被敵人抓到了。面對敵人的威逼利誘和軟硬兼施,雨來沒有屈服,寧死也不說出李大叔藏在哪里,我真是佩服得五體投地。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉(xiāng)河邊,要槍斃他,這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來陳鬼子不防備,扎到河里游到遠(yuǎn)處,逃出了魔掌時(shí),這時(shí)我懸著的心才算放了下來。

        當(dāng)我讀到鬼子打的累了,雨來仍是咬著牙說:“沒看見!”我想到了現(xiàn)在兒童的軟弱,雨來是多麼堅(jiān)強(qiáng),勇敢無畏,要換做是我,估計(jì)連誘惑這一關(guān)都過不了。課文中反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@句話第一次出現(xiàn)時(shí)是女老師交給雨來的,這正是雨來掩護(hù)交通員李大叔,和鬼子做斗爭的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次是雨來受到鬼子毒打時(shí),表明雨來不屈服于敵人的威逼利誘,毒打威脅,他是雨來能經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。

        在日常生活中也有許多“英雄”,最美司機(jī)吳斌,他用生命換來了乘客的安全;最美教師張莉莉,她用雙腿換來了學(xué)生的安全;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成,他三闖火場排險(xiǎn)燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的女孩,在事情發(fā)生之前,他們都只是薈薈眾生中的,平凡普通甚至渺小。然而正是這樣一位位平民在危難關(guān)頭,不惜用自己的生命,譜寫了一曲曲英雄的壯歌。

        我真想對雨來說,正想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳;真想與你一起在夜校里讀“我們是中國人,我們愛自己的祖國;”真想與你一起和鬼子作斗爭?上覀儾辉谕粋(gè)時(shí)代,現(xiàn)在我們能做的就是把你的精神傳承下去,為祖國的富強(qiáng)而讀書!

        《小英雄雨來》讀后感700字 篇10

        今天,我讀了一篇文章《小英雄雨來》。相信每一個(gè)同學(xué)都知道這篇文章,它是由一位了不起的作家—管樺所作。

        這篇文章講述了抗日戰(zhàn)爭期間,在晉察冀地區(qū)的一座十分美麗的村莊—蘆花村,住著十二歲的兒童雨來,他游泳本領(lǐng)極高。他上夜校時(shí),及其認(rèn)真,專心聽著愛國教育。后來,日本鬼子來掃蕩時(shí),他巧妙地掩護(hù)了躲在地道里的交通員李大叔,不受誘騙,寧死不屈。后來,他在要被敵人強(qiáng)殺時(shí),突然跳入水中,巧妙逃生。

        聽了這個(gè)故事簡介,大家覺得雨來是一個(gè)怎樣的孩子?毫無疑問,雨來是一個(gè)游泳本領(lǐng)高、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、熱愛祖國、機(jī)智勇敢的好孩子。

        在文中,作者好幾次說雨來他們像“小鴨子”、像“魚”,以此突出了他們游泳本領(lǐng)高。“雨來的仰浮本領(lǐng)最高”說明雨來的水平在小伙伴中是數(shù)一數(shù)二的。這位下文雨來巧妙逃生做了鋪墊。

        雨來十分熱愛學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的父母都不知道孩子要讀書才行。即使讀了書,上了學(xué)校也只是一所“很破”的夜校。教夜校的老師,也只是稍有點(diǎn)文化的人。課本很差,是“用土紙油印的”,字跡不清!败浌哪夷业摹备f明了課本質(zhì)量差。相比,我們現(xiàn)在的條件比他們好多了,坐在寬敞的教室里,有精美、配有插圖的課本,十分優(yōu)秀的老師教導(dǎo)著我們。然而,雨來十分愛護(hù)課本,還向媽媽要了一塊紅布,包了書皮;還利用看家的時(shí)間復(fù)習(xí),十分認(rèn)真。他在那時(shí)候,已經(jīng)通過閱讀懂得了愛國,也才會(huì)做出了后來的事。

        作者管樺說,雨來這個(gè)形象絕不是憑空想象的。他是所有抗日戰(zhàn)爭時(shí)期晉察冀兒童的縮影。當(dāng)時(shí)每一個(gè)孩子都是這樣做的,其中就包括作者本人。

        同學(xué)們,其實(shí)愛國并不難。我們能不能學(xué)一學(xué)他們愛國的精神呢?不必一開始就做像雨來那樣的大事,可以先從小事做起。做好你應(yīng)該做的一切,就是愛國了。

        《小英雄雨來》讀后感700字 篇11

        在暑假里,我選擇了《小英雄雨來》這本書來充實(shí)我的課余生活。讀完后,我悟出了一個(gè)深刻的道理:誠信,是人的立足之本。

        故事中的主人公雨來生活在戰(zhàn)爭時(shí)期的蘆花村。一次,雨來為掩護(hù)交通員李大叔不幸被鬼子抓住,面對敵人的威逼利誘,雨來始終沒有說出李大叔的藏身之處,最后英勇跳水機(jī)智逃脫。

        看完故事,我感觸頗深:小英雄雨來的精神值得我們學(xué)習(xí)。若雨來沒有誠信,李大叔的性命就保不住。其實(shí),誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,更是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中必不可少的重要組成部分?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,卻有很多人為了一時(shí)的利益,選擇背叛組織,背叛國家,這種人非常可惡,必將受到世人的唾棄。

        記得有一次,我和幾個(gè)好朋友在一起玩耍,其中我最要好的朋友魏小敏單獨(dú)跟我說了一個(gè)小秘密,并告誡我千萬不能告訴任何人。當(dāng)她回家之后,可欣對我說:“欣蕾,你只要把小敏的秘密告訴我,我就請你吃一根棒棒糖!北娙酥苤,我最愛吃棒棒糖,饞嘴的我一聽到棒棒糖,就情不自禁地流口水。我開始有些猶豫了:到底要不要告訴她呢?好朋友已經(jīng)告誡過我不能告訴任何人的……可欣見我半天沒出聲,又說:“那我給你兩根吧,怎么樣?”這下我動(dòng)了心,不停地安慰自己:不就是個(gè)小秘密嘛,還不如換兩根棒棒糖吃呢。于是我便將這個(gè)秘密告訴可欣。幾天過去了,我沒有把這個(gè)事放在心上。但每次魏小敏看見我就不搭理我。我疑惑不解地問她:“你為什么不愿理我呢?”她說:“一個(gè)沒有誠信的人,不會(huì)有人愿意和她交朋友!”聽了她的話,我羞愧萬分,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此,我立下人生格言:擋住誘惑,做個(gè)誠實(shí)守信的人。

        是啊,人生不可能從謊言里開出燦爛的鮮花。我堅(jiān)信,只要人人講誠信,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

        《小英雄雨來》讀后感700字 篇12

        第六單元戰(zhàn)爭題材的課文使我印象深刻,尤其是《小英雄雨來》中的小雨來,他的精神品質(zhì)更讓我欽佩不已。

        《小英雄雨來》的故事情節(jié)是這樣的:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,還鄉(xiāng)河邊的一個(gè)村莊里有一個(gè)名字叫雨來的小孩兒,在鬼子到他的村莊后,與鬼子勇敢斗爭,保護(hù)交通員李大叔機(jī)智逃脫 的故事。課文主要分六個(gè)部分:(一)雨來游泳本領(lǐng)高。(二)雨來上夜校讀書。(三)爸爸夜歸。(四)保護(hù)交通員李大叔。(五)與鬼子做斗爭。(六)跳河脫險(xiǎn)。其中最精彩的要數(shù)與鬼子做斗爭,這部分突出了雨來的聰明、勇敢、不畏強(qiáng)敵、熱愛祖國、寧死不屈的精神品質(zhì)。讓我學(xué)到了很多很多。記得有一次,爸爸媽媽都不在家,我吃完飯,覺得十分無聊,便鎖上門,帶著鑰匙向同學(xué)家走去,那時(shí)正好是中午兩點(diǎn)左右,天氣十分炎熱,太陽火辣辣地烤著大地,街道幾乎沒有人,我剛走出家門口就熱得受不了,趕緊買了一瓶水,喝了幾口,突然我覺得有一個(gè)人跟著我,我不敢回頭,于是大步走起來,可人影還在后面緊跟著,我的心像一直想要跳出籠子的小兔,直往上跳。我想:我可不能被壞人捉去。就在我快嚇哭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有沒有人了,于是,我喝了口水,拍拍胸口,舒了口氣,往后一看,一下子呆住了,剛才追我的那是人呢,分明就是一個(gè)高大的路燈桿,我臉紅了。和雨來的勇敢相比,真是天壤之別,我下決心一定要把自己的膽小改過來,做一個(gè)像雨來一樣勇敢的人。

        我知道,如果沒有雨來,交通員李大叔就會(huì)被抓走,人們?nèi)罕娋蜁?huì)暴露,后果不堪設(shè)想。我還知道,在抗日戰(zhàn)爭中,有許許多多像我們一樣大的小英雄:王二小、張嘎、海娃等等,是他們的勇敢機(jī)智,他們的艱苦斗爭才換來了我們今天的幸福生活,讓我們永遠(yuǎn)記住那些為祖國的解放做出貢獻(xiàn)的人們,珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

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