難忘的第一次作文1000字
看到這個題目，一件記憶猶新的事情又開始在我的腦海里鮮活起來：幾年前，我第一次面對著潔白的作文稿紙，用筆抒發(fā)自己心中的感受……想起這件事，我心里仍然有一縷微微的心奮。
那是在一次興趣班上。我從書包里掏課本，同時掃了一眼桌面，心中拂過一絲驚奇——一本我從未見過的練習(xí)本躺在那里，三個瀟灑的行書字體標(biāo)明了它的身份：作文本。這節(jié)課要寫作文嗎？我忽然又覺得滿不在乎起來。作文？聽起來和媽媽每天布置的寫幾句話在寫法上如出一轍。我快速掃了一眼黑板上的題目：“第一次——”全然沒有仔細(xì)斟酌和醞釀，“初生牛犢不怕虎”的我馬上就隨手寫了一個題目：第一次感受刺激，決定就用不久前的一次游玩經(jīng)歷為素材。我沒有理清思路，沒有行文脈絡(luò)，在完全隨意的狀態(tài)下交代了時間地點人物。后面怎么寫？邊寫邊構(gòu)思吧！然而，這樣下去總是要出問題的。
寫完了第一段的最后一個句號，我發(fā)現(xiàn)我的靈感干澀了。漂流河那瘋狂的速度還記憶猶新，甚至呼呼的風(fēng)聲還在耳邊回響，我也仍然心有余悸，但我在把這些記憶轉(zhuǎn)換成語言的小徑上迷路了。沒錯，我的腦海里面是有豐富詞匯，但當(dāng)時幾乎是什么都沒記起來，仿佛奔瀉的瀑布在瞬間斷流。在五分鐘前，文字還不停地從鋼筆尖往外涌去，而現(xiàn)在，我不得不停下筆筆來，凝望這作文本開始構(gòu)思。在秒鐘輕微的響聲中，幾分鐘過去了，詞匯終于傾瀉到我的腦海里，等待我最是調(diào)用，唯有連接兩段的承上啟下句還未見蹤影，仿佛回家必經(jīng)之路的樓梯缺了一段，而我有些不安，到底該如何表達(dá)呢？
我嘟噥著各種可能的句子，但不知為什么，我的大腦總是激烈地提出抗議：不行！這樣不通順，那樣……終于，在念叨了10分鐘之后，我的作文終于得以往下繼續(xù)。我興高采烈地落筆，開始用我能想到的所有合適的.詞匯描摹漂流河以及我那顆備受驚嚇的心。萬幸的是，我的鋼筆在作文本上一路疾馳，沒有再碰到任何阻礙物，幾乎是我剛寫完一個句號，下一句話就會在腦海中自動浮現(xiàn)。我越寫越投入，幾乎又一次回到了那天緊閉雙眼，任憑風(fēng)聲在耳邊呼嘯的感覺。很快，一面紙就被我的作文給占據(jù)了。我飛快地打上結(jié)尾省略號的六點，又讀了一遍，踩著下課鈴聲頗為滿意地把我的“作品”交給老師。
自從那天以后，每一次都認(rèn)真的構(gòu)思。至少我明白了這樣一個道理：未必要用大量的時間構(gòu)思，但一定要清楚思路，確定好該如何寫。不僅僅是作文，生活中每一件事都是如此……
國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)附屬中學(xué)初一:丁靖怡
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