我從書籍中學(xué)到了語文作文900字
語文像海洋，而學(xué)習(xí)語文就像在海洋里遨游，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，湛藍(lán)湛藍(lán)得令人眼花繚亂。語文的遨游是不會(huì)有局限性的，因此，書籍中處處有語文！
書籍，是我們學(xué)習(xí)語文的唯一首選。語文無處不在，有人認(rèn)為語文是枯燥的，因?yàn)槟侵幌抻谏钪校堑拇_有幾分枯燥，生活中的語文只不過那常見的問候語，的確無聊，讓人枯燥，但其實(shí)語文是撒滿大地的，如果你去找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書籍中處處有語文那是很有趣的！語文并不是只存在在生活中，而也存在在書籍中！
在一個(gè)書籍中，我看到這樣一篇文章：“當(dāng)我走進(jìn)樹林，地上鋪滿了金色的樹葉，踩在腳下軟綿綿的。”這些不都埋藏著語文嗎？揀兩片落葉，去詮釋語文中的“落紅不是無情物”。大自然的每一個(gè)事物，不管他，微小、龐大，它的一生都在為我們?nèi)祟惾蝿谌卧沟姆⻊?wù)著。春天到來，它爭先恐后地?fù)磉^來，綻放出它自己的蒼翠；秋天踏著輕快的`腳步來了，它就加緊腳步，為了給秋天增添色彩‘而夏天呢？卻不緊不慢的放射出屬于它自己的那一道亮麗的綠蔭；冬天，它冒著刺骨的涼風(fēng)，依然昂首挺胸地走完全程，俗話說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草既用野火燒也不會(huì)滅亡，世世代代與我們共存。這不正是語文所要讓我們懂的內(nèi)蘊(yùn)嗎？所要向我們詮釋的蘊(yùn)含嗎？但這今天，我已經(jīng)懂得了，我已經(jīng)陷進(jìn)了，無法自拔了，因?yàn)�，我們�(nèi)祟愄珜Σ黄鸫笞匀涣�！我們必須付出代價(jià)，雖然還會(huì)有陰晴圓缺，但我們必須為它犧牲，因?yàn)�，它也曾�?jīng)那樣一如既往的為我們犧牲。
我從此刻起，我從心里清楚，我們多對不起大自然，但他還是依舊對我們放射二氧化碳，但還能依稀記得它的眼淚含著一些淚水，它支撐著自己最后一絲生機(jī)，最后一次，再一次，為我們放射二氧化碳，因?yàn)�，人類已�?jīng)將它砍掉了，但它并沒有怨恨過人類，只永遠(yuǎn)知道，這是我的使命。但為什么要完成使命，而失去生命？不，它并沒有失去生命，看見那縷縷炊煙了嗎？它正在生存，它有生命，他真的有生命。我哭了，眼角劃過，淚水緩緩落下，心中陷了一下，因?yàn)�，我哭了。大自然，我想你說：“對不起。”因?yàn)椋銥槲覀�，甚至為我，付出了生命�?rdquo;這不正是語文嗎？他隨時(shí)隨地都在。語文，謝謝你，謝謝你是我覺悟！你一直都在為大自然歌頌！
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