秋之物語作文1500字
秋天，無論什么地方的秋天，總有自己的美。北國(guó)的秋來得很快，甚至說與夏和冬之間沒有一點(diǎn)過渡。兒時(shí)，不遠(yuǎn)千里，從北京去老家湖南，不過是想嘗嘗湖南的秋。
湖南的秋，極像玉女的腳步，輕盈又優(yōu)雅，樹木凋得很慢，空氣濕潤(rùn)還彌漫著甜和發(fā)膩的桂花香，天空的顏色顯得很淡，且多雨少風(fēng)—這便是南國(guó)的秋，與北國(guó)恰恰相反。
到了深秋，北國(guó)早已染成紅色與黃色的天堂，南國(guó)的使者才剛剛想起要給樹木披上美艷的大衣啦！
在南國(guó)，秋天的殘荷很“刺眼”，與南國(guó)的個(gè)性不符，但我卻唯愛那奶奶家后院，擠滿我眼睛的一池殘荷。
猶記《紅樓夢(mèng)》中眾人即興游湖，大觀園里，一條木船，凌羅畫舫，古樸高雅，美麗婢女手里撐一支長(zhǎng)篙，劃破一池殘荷，清秋岑寂，眾人興致頗高，但又覺得殘荷掃了雅興，意欲除之而后快。只在船尾，林黛玉倚窗而坐，玉手托腮，凝眸澄澈猶如一潭秋水，柳眉顰蹙，不經(jīng)意間輕言：“我最不喜歡李義山的詩，獨(dú)愛他那句‘留得殘荷聽雨聲’，偏你們卻不留殘荷了。”
此刻，秋雨來了，預(yù)示著秋又要冷一層啦！
荷塘之上，絲絲秋雨落在片片殘荷上，侵潤(rùn)了整個(gè)荷葉，也給這池荷帶去了一絲濕漉漉的憂。閉上眼睛，此刻跳動(dòng)的不是心臟，而是雨，感受到秋姑娘以雨水為錘，以殘荷為鋼片，敲著自己獨(dú)特的“馬林巴”，雖不及古琴的古韻、編鐘的清脆、琵琶的古風(fēng)、二胡的綿長(zhǎng)；只要你仔細(xì)地聆聽，聆聽“多少綠荷相倚恨”的無奈；傾聽“菡菡香翠葉殘”的蒼涼；感受“紅藕香殘玉簟秋”的清冷。這！就是秋！
殘荷聽雨，獨(dú)自的，不似盛開的荷花郁蔥，而是伴著雨聲，讓心在最純凈里呼吸，在平仄的韻律中感動(dòng)－這最美麗，最自然的輕音樂！
殘荷像夕陽，又像秋天�？墒嵌加凶约旱拿姥�！荷塘中殘荷鋪滿水面，粒粒晶瑩的水珠在上面鬧著。物謝歲微，會(huì)覺得秋意正濃。夜晚我總是在堤壩那邊的洞庭湖放下點(diǎn)綴情緒的荷花燈，它漂于水面，一路順?biāo)拢ＣＲ股�，唯有那一抹微紅淡雅隱沒其中，朦朧又極其美麗�？粗h(yuǎn)去跳躍的燭火，聽著遠(yuǎn)處一圈圈笛韻的漣漪，吃著自家做的桂花糕，也品著自家釀的桂花酒，無論味覺還是心靈，那都是珍饈呀！這！就是秋……
枯荷與荷燈一樣，秋風(fēng)掃過。殘荷悠然搖落，頃刻便與池水相吻，然后被慢慢浸潤(rùn)，歸于沉寂。而在這短暫的跌落中，在葉與水中自己清影相吻的剎那，那生命回歸湖水中，仍然搖曳著最后的優(yōu)雅、馨香，瀟灑至極！你也總會(huì)看到一些荷在秋風(fēng)中蔚然挺立，即使本已無力，就算勉強(qiáng)支撐，哪怕?lián)u搖欲墜，但只要秋風(fēng)一過，身姿依舊矯健，巍然獨(dú)立。依然可以看到希望與倔強(qiáng)，甚至可以說是堅(jiān)持的身影！這，就是秋天的荷……
有人說荷花薄命，可有多少花能活出她那般純凈！縱是紅顏薄命，是否也不憾此生？縱是悄然離去，也去得美麗。
人亦如荷，問問自己，有多久沒有褪下現(xiàn)實(shí)的.面具，閉上眼，去細(xì)細(xì)聆聽，聆聽真實(shí)的自己？
現(xiàn)在的人忙著追求成功，忙著向高處爬，往遠(yuǎn)處飛，目不斜視，行色匆匆。是否因?yàn)橥鼌s真實(shí)的自己，忘了還有關(guān)懷，忘了還有友誼與最初的夢(mèng)……
所以現(xiàn)在大家開始傾聽吧！傾聽大自然的聲音、別人的心聲、親人的問候、朋友的關(guān)懷……愛，在以它生生不息的方式，藏在語間，蘊(yùn)在凝望中。卸下面具，傾聽一下自己的心聲吧！
殘荷也許破敗，但只需欣賞的心情；雨點(diǎn)可能煩悶，但只要有傾聽的心境。全身唯一會(huì)欺騙你的，便是整日觀察的眼睛，只要閉上它，就能體會(huì)最凈的世界。因?yàn)樵诩?xì)心的聆聽下，生活中最平凡的聲音—就便是天籟。
殘荷本無心，唯留美于世間。
藉著殘荷聽雨聲，其實(shí)也是一件很美妙的事。
留得殘荷聽雨聲，其時(shí)不是在聽雨，而是在聽自已的心聲。
這，就是秋；這，就是秋天的荷；這，就是秋之物語……僅此而已……
一零一中學(xué)初一：廖盈佳
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